泰国这些搞笑平面广告，笑到崩溃！

<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>總(zong)統(tong)用(yong)AI寫(xie)演(yan)講(jiang)稿(gao)？！幫(bang)法(fa)官(guan)判(pan)案(an)、帮考(kao)執(zhi)照(zhao)写論(lun)文(wen)，人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)全(quan)面(mian)碾(nian)壓(ya)人類(lei)了(le)？

就(jiu)算(suan)妳(ni)不(bu)咋(za)關(guan)註(zhu)人工智能技(ji)術(shu)，這(zhe)兩(liang)個(ge)月(yue)可(ke)能也(ye)被(bei)ChatGPT的(de)新(xin)聞(wen)給(gei)刷(shua)屏(ping)了。

會(hui)讲笑(xiao)話(hua)会写文，能上(shang)考試(shi)能写詩(shi)，写劇(ju)本(ben)写论文写歌(ge)詞(ci)樣(yang)样精(jing)通(tong)...ChatGPT發(fa)布(bu)的这三(san)个月，全人类都(dou)目(mu)睹(du)了壹(yi)个AI程(cheng)序(xu)究(jiu)竟(jing)能聰(cong)明(ming)到(dao)多(duo)離(li)譜(pu)的程度(du)。

ChatGPT是(shi)由(you)OpenAI開(kai)发的一个人工智能聊(liao)天(tian)程序，通過(guo)人类幹(gan)預(yu)來(lai)增(zeng)強(qiang)機(ji)器(qi)學(xue)習(xi)的效(xiao)果(guo)，能輸(shu)出(chu)很(hen)逼(bi)真(zhen)的聊天結(jie)果。

與(yu)我(wo)們(men)之(zhi)前(qian)用过的任(ren)何(he)自(zi)動(dong)回(hui)復(fu)的聊天类程序都不同(tong)，ChatGPT能夠(gou)記(ji)住(zhu)与用戶(hu)之前的對(dui)话內(nei)容(rong)和(he)给过的信(xin)息(xi)，讓(rang)你在(zai)使(shi)用过程中(zhong)真的感(gan)覺(jiao)是在和一个人类对话。

它(ta)可以(yi)為(wei)各(ge)領(ling)域(yu)、各行(xing)業(ye)的問(wen)題(ti)提(ti)供(gong)答(da)案，可以根(gen)據(ju)提示(shi)生(sheng)成(cheng)一份(fen)看(kan)起(qi)来非(fei)常(chang)像(xiang)人类写出来的文章(zhang)、檔(dang)案或(huo)者(zhe)報(bao)告(gao)。

比(bi)如(ru)，有(you)人嘗(chang)试想(xiang)让ChatGPT教(jiao)自己(ji)怎(zen)麽(me)使用excel，ChatGPT一步(bu)步讲解(jie)出了使用过程，細(xi)致(zhi)具(ju)體(ti)到了怎么點(dian)擊(ji)按(an)鈕(niu)、怎么進(jin)行操(cao)作(zuo)。

有人想让ChatGPT提供一些(xie)写作方(fang)向(xiang)的腦(nao)洞(dong)和建(jian)議(yi)，ChatGPT给出了很多有懸(xuan)念(nian)的剧情(qing)作为写作參(can)考方向：

甚(shen)至(zhi)，你還(hai)可以提需(xu)求(qiu)，让它给你写代(dai)碼(ma)。

網(wang)友(you)表(biao)示，让程序搞(gao)程序可以說(shuo)是專(zhuan)业对口(kou)了，畢(bi)竟代码的本質(zhi)就是跟(gen)机器溝(gou)通的語(yu)言(yan)，AI机器當(dang)然(ran)比人类更(geng)懂(dong)。

雖(sui)然ChatGPT的核(he)心(xin)功(gong)能是模(mo)仿(fang)人类对话，但(dan)它實(shi)際(ji)的用途(tu)相(xiang)当廣(guang)泛(fan)。

只(zhi)要(yao)懂得(de)如何深(shen)度調(tiao)教ChatGPT，就能整(zheng)出很多超(chao)乎(hu)想象(xiang)的活(huo)。

有人结合(he)ChatGPT和3D打(da)印(yin)技术搞了个“写作业机器”出来，ChatGPT充(chong)当大(da)脑的作用输出文字(zi)，打印机接(jie)到命(ming)令(ling)之後(hou)往(wang)紙(zhi)上哐(kuang)哐一頓(dun)写。

有程序員(yuan)用ChatGPT给自己做(zuo)了个“二(er)次(ci)元(yuan)老(lao)婆(po)”。通过ChatGPT结合其(qi)他(ta)AI程序，可以实現(xian)与动漫(man)人物(wu)面对面交(jiao)流(liu)。

不过这位(wei)小(xiao)哥(ge)表示，因(yin)为自己对算法的调教还不够合理(li)，聊天程序使用得越(yue)多，性(xing)能就会越差(cha)，给出的回答也不再(zai)像是人类能说出口的话。

再加(jia)上小哥现实世(shi)界(jie)的女(nv)朋(peng)友也敦(dun)促(cu)他趕(gan)緊(jin)刪(shan)掉(diao)，女朋友觉得这玩(wan)意(yi)兒(er)已(yi)經(jing)影(ying)響(xiang)他的心理健(jian)康(kang)了，小哥最(zui)終(zhong)忍(ren)痛(tong)给“二次元老婆”实施(shi)了安(an)樂(le)死(si)。

不光(guang)在网上玩玩，ChatGPT如今(jin)已经在各个领域“攻(gong)城(cheng)略(lve)地(di)”，顯(xian)示出对人类社(she)会頂(ding)級(ji)理解的同時(shi)，也慢(man)慢影响著(zhe)现实世界。

一位名(ming)叫(jiao)Ammaar Reshi的老哥去(qu)年(nian)玩ChatGPT的时候(hou)，想到可以用它来制(zhi)作一本儿童(tong)繪(hui)本。

他给ChatGPT输入(ru)了一个小女孩(hai)和智能机器人成为朋友的框(kuang)架(jia)，然后AI就根据框架生成了故(gu)事(shi)。

之后老哥又(you)用自动生成圖(tu)像的AI工具制作了全套(tao)插(cha)图，还真把(ba)这本書(shu)给做出来了。

不过在把自己的成果放(fang)到网上之后，老哥收(shou)到了不少(shao)死亡(wang)威(wei)脅(xie)和辱(ru)罵(ma)，说他不應(ying)該(gai)通过这種(zhong)方式(shi)来打击那(na)些真正(zheng)的創(chuang)作者的熱(re)情。

很多儿童绘本的创作者看到这新闻也大受(shou)打击，觉得自己全身(shen)心投(tou)入创作才(cai)能搞出一本书，现在AI隨(sui)便(bian)一搞就生成了，显得毕生努(nu)力(li)的自己像个小醜(chou)。

哥倫(lun)比亞(ya)的一名法官最近(jin)使用ChatGPT做出了法庭(ting)裁(cai)決(jue)，法官对AI提出与案件(jian)相关的法律(lv)问题，並(bing)將(jiang)AI的回答納(na)入自己的决定(ding)。

虽然ChatGPT在判决中只是起到輔(fu)助(zhu)作用，但在法律判决上使用人工智能还是引(yin)起了一些爭(zheng)议，AI伦理学家(jia)们对此(ci)更是大加批(pi)評(ping)。

在人类設(she)置(zhi)的各种考试和測(ce)驗(yan)中，ChatGPT同样展(zhan)现出了做题家的天賦(fu)。

有报道(dao)提到，ChatGPT已经能通过谷(gu)歌3级編(bian)程工程師(shi)崗(gang)位的测试，这个岗位的平(ping)均(jun)年薪(xin)在18.3萬(wan)美(mei)元左(zuo)右(you)，意味(wei)着ChatGPT对这項(xiang)测试的理解，已经遠(yuan)远超过新手(shou)码農(nong)。

沃(wo)顿商(shang)学院(yuan)教授(shou)使用ChatGPT进行了一项研(yan)究，用AI参加MBA課(ke)程的期(qi)末(mo)考试，他得出的结论是，AI能在考试中拿(na)下(xia)B到B-的成績(ji)，順(shun)利(li)通过测试。

也有研究者在美國(guo)醫(yi)学执照考试、各类律师資(zi)格(ge)考试中尝试使用ChatGPT，发现都能達(da)到及(ji)格的水(shui)平，各行各业的準(zhun)入門(men)檻(kan)，都被AI给琢(zhuo)磨(mo)透(tou)了。

於(yu)是人类又想到，既(ji)然这玩意儿能通过考试，那用它来偷(tou)懶(lan)，完(wan)成个日(ri)常作业豈(qi)不是輕(qing)轻松(song)松。

一些学生开始(shi)用ChatGPT一鍵(jian)生成答案，只要遇(yu)到什(shen)么作文、论文綜(zong)述(shu)、各类论述题，就啟(qi)动AI的神(shen)秘(mi)力量(liang)来作弊(bi)，一时間(jian)把美国的老师们搞得手足(zu)無(wu)措(cuo)。

一部(bu)分(fen)学校(xiao)已经设置校園(yuan)网禁(jin)止(zhi)登(deng)錄(lu)ChatGPT的网站(zhan)，防(fang)止学生们作弊。也有教育(yu)從(cong)业者开始反(fan)思(si)：如果ChatGPT都能通过考试，那我们是不是需要琢磨一下新的考试的内容和形(xing)式了。

AI作弊的風(feng)波(bo)越鬧(nao)越大，紐(niu)約(yue)大学的教授们已经禁止学生使用ChatGPT一键生成作业，教学綱(gang)要裏(li)明確(que)警(jing)告，如果逮(dai)住学生使用ChatGPT或其它AI工具来完成作业和论文，一律按照抄(chao)襲(xi)處(chu)理。

为了抵(di)抗(kang)来勢(shi)洶(xiong)汹的ChatGPT，已经有人开始研究“反AI程序”，来檢(jian)测一段(duan)文字到底(di)是人类写的，还是由AI生成的。

GPTZero就是这样一个程序，它可以检测文本中的随机性和突(tu)发性等(deng)變(bian)量，来判斷(duan)一段文字是不是由真正的人类写出来的。

当一个AI已经智能到需要其他AI来检测的时候，感觉有点像是人工智能对人类发出了挑(tiao)釁(xin)...

用AI来检测AI、对抗AI，聽(ting)起来有“只有魔(mo)法才能打敗(bai)魔法”内味儿了。

随着ChatGPT热度越来越高(gao)，它也开始登上更大的舞(wu)臺(tai)，以色(se)列(lie)总理在一場(chang)网絡(luo)安全会议中发表演讲时提到，自己演讲稿的一部分是由ChatGPT生成的，他也成为了首(shou)位公(gong)开使用ChatGPT的国家领導(dao)人。

更驚(jing)人的是，ChatGPT还在不断进行叠(die)代。国内也有教授提到，ChatGPT的对话水平已经超过八(ba)九(jiu)成的人类。

在种种因素(su)的加持(chi)下，ChatGPT的用户數(shu)呈(cheng)现出爆(bao)炸(zha)式的增長(chang)。

INS、臉(lian)书、推(tui)特(te)很多耳(er)熟(shu)能詳(xiang)的巨(ju)頭(tou)用了幾(ji)个月到几年的时间才达到100万用户量，而(er)ChatGPT只用了五(wu)天。

ChatGPT在1月达到了1300万的用户日活，上線(xian)僅(jin)仅两个月，就已经擁(yong)有1億(yi)的月活躍(yue)用户。

这是什么概(gai)念呢(ne)，在互(hu)聯(lian)网发展的这20多年里，从沒(mei)有任何一家公司(si)，能实现如此爆炸性的用户增长。

TikTok之前用9个月的时间吸(xi)引1亿用户就已经够牛(niu)了，如今的ChatGPT竟然只用了两个月就达到1亿，这热度确实有些恐(kong)怖(bu)...

（不同的程序用了几个月的时间达到了才达到月活跃用户数1亿）

ChatGPT在网上被各种神化(hua)，媒(mei)体的报道里也显得AI无所(suo)不能，不过推出了ChatGPT的公司还是呼(hu)籲(xu)大家冷(leng)靜(jing)一下，不要“捧(peng)殺(sha)”。

OpenAI的CEO提到，自己家的这个ChatGPT还是有很多局(ju)限(xian)性的，虽然在某(mou)些方面已经很出色了，但还是希(xi)望(wang)大家在重(zhong)要的事情上靠(kao)自己的思考，而不是去依(yi)賴(lai)一个AI。

去年的AI作畫(hua)已经成为社交媒体和技术领域的顶流，今年的AI写作又帶(dai)来了新一波的沖(chong)击。

网友搞了梗(geng)图表示，现在人类对ChatGPT的態(tai)度就像是逗(dou)一只小猴(hou)，但说不定未(wei)来哪(na)天，这只猴子(zi)就要搞“猩(xing)球(qiu)崛(jue)起”了。

人工智能能不能代替(ti)人类、人类的文字与思想能否(fou)被机器繼(ji)承(cheng)——这个在无数科(ke)幻(huan)作品(pin)里討(tao)论过的问题，如今随着技术的进步又开始被提上台面。

我们无法预判未来技术进步的终点在哪里，人工智能技术的发展，可能真的会让我们走(zou)上一條(tiao)未曾(zeng)设想过的新道路(lu)。

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