天体物理学，让我接受了自己是双性恋｜Science年度十大热文「第二弹」
天体物理学，让我接受了自己是双性恋｜Science年度十大热文「第二弹」
新智元报道
编辑：Joey Aeneas
【新智元导读】在Science年度十大热文中，让我们看一看：这些博士有什么苦恼，我们能吸取什么样的经验。
随着2022年接近尾声，Science整理出了2022年阅读量最高的十大热文，其中包括博士们经历的令人沮丧的面试、非常规的实验室会议、职业转折等等。
在今天的第二弹中，让我们来看看，这几位博士的故事。
天体物理学，让我接受了自己是双性恋
从小，我就爱问问题：为什么太阳是黄色的？为什么星座看起来是那样的？为什么木星有一个点？
我的父母回答了他们能回答的问题，不能回答的，他们就买书给我看。
但从我5岁左右开始，我最常问的问题就是：为什么我是女孩？
我的父母无法回答。
在1990年代的阿巴拉契亚山脉脚下，没有人有过这样的问题。这是我第一次遇到没有简单答案的问题。
直到上中学，我才渐渐停止问这个问题。青春期让我沮丧和厌恶。
每一天，我都展现出越来越多的女性气质，这让我感到越来越孤立。
在学术方面，情况也好不到哪里去。
在高中时，我特别讨厌物理课。它死板的规则似乎反映了我所生活的社会。
就像期待钟摆摆动、方块滑下斜坡、球从斜坡上掉下来一样，我觉得我应该去教堂，遇到一个男人，结婚生子。
这种看似无法逃避的轨迹，让我对这个世界感到沮丧和麻木。
我上大学是因为我想逃离。我感到漫无目的、空虚、毫无意义——但与此同时，我正站在一个十字路口，通向1000种不同的未来。
就像完美球体上的粒子一样，我可以朝任何方向坠落。
那一天，纯属偶然地，我走进了一家书店，在前台的桌子上看到了史蒂芬霍金的《宏伟设计》(<The Grand Design>)。我不知道那一刻是什么神奇的魔力，让我拿起了一本关于宇宙学的书。
但这的确发生了，在短短的几分钟内，我发现了通向新物理学的大门——一种不一定有答案的物理学，一种与自身不一致的物理学，一种是凌乱、混乱而有趣的物理学。
一星期后，我转到了天体物理学专业。
在接下来的几年里，我了解了相对论，以及在适当的情况下，时间本身是如何变慢的。
我了解了量子力学，在那里任何事情都可能发生。
规则不再是绝对的。我认为是事实的东西，实际上只是对不可知事实的近似。
在大学里，我第一次听到「变性人」这个词。我遇到了恋爱关系中的酷儿。
这与我第一次接触到的酷儿截然不同——我13岁时，Westboro Baptist Church的成员挥舞着标语，来到我的家乡进行示威。
在大学结束时，我意识到，我是双性恋——和其他人一样，我被自己的性别所吸引，就像万有引力将宇宙中的每一个事物都吸引到另一个事物上一样。
这种感觉很自然，就像我找到了一种较低能量的存在状态。但是我仍然没有处于基态。
我找到基态时，我的研究生学业正进行到一半。
当时，我通过Twitter上的朋友，发现了「非二元性」(nonbinary)这个标签。
是的，就是这个词！它的流动性，和对传统双性系统的否定，这种感觉太对了！我就像找到了家一样。
那感觉就像，我花了一生的时间试图解决一个混乱的系统，却发现它的答案不是一个，而是很多。
就在那时，我意识到我是一个光子——拥有二元性任何一方固有的品质，但最终并不属于任何一方。
「非二元性」的生活并不总是那么容易。
有一段时间我过着双重生活，在互联网上，我是真实的，在读博时，我的身份就隐藏起来。
但是当我准备好时，我选择接受我的身份，这将我带入了一个不可思议的圈子。
现在，我意识到了我的身份具有的力量。
非二元性意味着，每天都要接受挑战。这意味着一切都可以受到质疑，而且必须受到质疑。这意味着从新的角度、以新的方式，去探索别人认为理所当然的事物。
在我的日常生活中，我的性别认同，迫使我寻找非常规的方法去解决难题。
我翻开看不见的石头。我尝试非正统的方法。我与重大的、基本的问题作斗争。
所有这些都让我成为一名更优秀的科学家。
物理学总是在发展，性别也是如此。
当我们了解事情比表面上看起来更复杂时，我们就会学习。
当科学家接受宇宙的复杂性时，我们的科学只可能进步。
论文合著者中，没有我
读博时，一个朋友提议我们合写一篇论文，我当时很兴奋。
我征求了博导的意见，他同意了，但是建议我说我们应该在开始前确定我们各自预期的贡献，和名字的排序。
我没有听从他的话，因为我不会和我的好朋友谈判。
我相信，他会给予公允的待遇，我不想给别人留下斤斤计较的印象。
一切都很顺利，我们共同完成了论文，把它发出去了。
很多年过去了，我早已忘了导师的建议。
后来我成了助理教授，我知道，发论文对我的职业生涯是至关重要的。
因为我没有资金或项目来招收自己的研究生，所以我和其他同事共同指导他们的学生。因为我在科研过程中出了力，所以是论文的合著者。
我和同事们对这种双赢的局面都很满意，一切似乎都很顺利——直到我到了另一个机构。
离开几个月后，我在浏览文献时发现了一篇由我和同事共同指导的学生发表的新文章。看到我没有被列为作者，甚至没有被提到，我感到震惊和失望。
我把这件事告诉了另一位论文指导，他当时是我的好朋友。他告诉我，他们忘记了我的贡献，但我对此表示怀疑。这篇论文的其他许多合著者，似乎都没有对这项工作有多少贡献。我们无法达成愉快的解决方案。
从此，我们再也没有合作过，我们的关系被毁了。多年过去了，我几乎忘记了这段不快的经历，我把它当作一次不幸的偶然争执。
随后，我在许多不同的国家和机构中，继续精进我的职业生涯。曾经有一段时间，我所在的机构有足够的资金和学生，我正是团队的一员。
我们的团队达成一致：团队发的所有论文，都会署上每个团队成员的姓名。事后看来，这不是一个好方法，因为有一些作者做的贡献很少，却获得了同样的荣誉。
但那时，我们对此还没有成熟的认识。
在接下来的几年里，我和同事们都去到了不同的机构。
我注意到，我的同事们再发表我们曾经合作的论文时，都不再署上我的名字。我以为大家都默认了这个协议，所以我再发论文时，也不会署上他们的名字。
所以，当我接到其中一位同事的电话时，我很惊讶，我没有把他列为合著者，这让我感到不安。我试图向他解释，但他觉得很委屈。
曾经，我也处于他的位置，那时我感到遗憾，充满怀疑。
在每次这样的争执中，究竟是我错了，还是我的同事错了？
接下来的几天里，我告诉自己，我在这两种情况下都没有做错——直到有一天，当我早上在河边散步时，我的导师多年前的建议闪现在脑海中。
「Naim——你可以跟人合作，但首先要说好你的角色，和分配的荣誉。 」
我意识到：在这两种情况下，我都犯了同一个错误：我应该从一开始就与我的同事讲清楚，作者身份是怎样分配的，无论我们之间的友谊如何。包括后续的情况，我们也该明确商量，包括有人换机构的情况。
值得庆幸的是，通过深入的交谈，我修复了与第二位同事的关系。
从那时起，我改变了与人合作论文的方式。
在开始一个项目之前，我必定会展开讨论，以明确每个团队成员的角色和预期的荣誉，并且承认每个人的贡献可能会在项目过程中发生变化，在这种情况下，我们可能需要重新审视我们的协议。
有时我的同事们看起来很生气，好像我是一个冷漠的职场人士，根本不把他们当朋友。这让我失去了几个潜在的合作机会。但痛苦的经历一次又一次地告诉我，这是最好的办法。
只有用这个办法，才能促进长期合作、确保每个人都得到应有的荣誉，并最终保护好我们的个人关系和职业关系。
我这么优秀，研究生项目为什么会拒绝我？
我从事研究生招生工作将近20年，但获奖的候选人就是最优秀的吗？
定义所谓的理想候选人的标准不是一成不变的。这个过程可能是不公平的，实际考虑也发挥了作用，首先是项目资金和咨询能力有限的现实。
无论哪种方式，拒绝的原因往往与教授和项目有关。以下是拒绝优秀候选人的五个理由：
教师持有偏见
对于来自边缘化群体的学生来说，研究生录取的结果尤其难以预测。
偏见是一个主要的、多方面的问题——这就是为什么教师应该反思和讨论他们的录取优先事项，了解当前关于选择和偏见的研究，并制定共同的标准。
条件不合适
我曾在委员会中处于令人不安的境地，因为他们拒绝了成绩优异、研究经验丰富和个人陈述有力的候选人——仅仅是因为他们的研究兴趣与教员的具体、直接的需求不一致。
出于平衡的选择
优秀的申请人经常被拒绝，因为教师不仅考虑个别学生，而且考虑他们想要招收的群体。
想要平衡是很常见的——被录取的学生群体在很多方面都是不同的，包括他们的社会身份和研究兴趣。
委员会为了避免风险
我曾经观察到招生委员会拒绝了来自一所一流大学的申请人，该大学拥有7篇第一作者的出版物。
教授们非常确信他会被排名更高的项目录取，以至于他们不想冒险给他录取。相反，他们接受了他们认为更有可能参加的申请人。
避免教授之间的争议
如果两位教授热衷于为同一位申请人提供建议，并且没有共同建议的结构，那么教授们可能会通过简单地拒绝申请人而不是争吵来保护彼此之间的关系。合作是学术界的一种美德，但它并不总能使学生受益。
录取决定不仅仅涉及对申请人的价值和潜力的判断。如果你是每年收到拒绝信的成千上万的准研究生之一，也许这篇文章可以帮你找到适合自己的offer。
参考资料：
https://www.science.org/content/article/our-top-essays-scientists-2022-working-life返回搜狐，查看更多
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