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<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>AI大(da)事(shi)件(jian)！復(fu)旦(dan)大學(xue)攜(xie)手(shou)阿(e)裏(li)雲(yun)，國(guo)內(nei)首(shou)個(ge)高(gao)校(xiao)智(zhi)算(suan)平(ping)臺(tai)來(lai)了(le)

国内高校首例(li)！

在(zai)數(shu)據(ju)和(he)智能(neng)技(ji)術(shu)驅(qu)動(dong)的(de)“大科(ke)学時(shi)代(dai)”，如(ru)何(he)在日(ri)新(xin)月(yue)異(yi)的科技創(chuang)新環(huan)境(jing)中(zhong)贏(ying)得(de)主(zhu)动，在關(guan)鍵(jian)領(ling)域(yu)取(qu)得创新突(tu)破(po)，是(shi)时代給(gei)予(yu)高校的命(ming)題(ti)。

6月27日，国内高校最(zui)大的云上(shang)科研(yan)智算平台CFFF（Computing for the Future at Fudan）正(zheng)式(shi)在复旦大学上線(xian)。目(mu)前(qian)，首个基(ji)於(yu)此(ci)CFFF平台訓(xun)練(lian)的科学大模(mo)型(xing)成(cheng)果(guo)已(yi)正式發(fa)布(bu)，能夠(gou)實(shi)現(xian)45億(yi)參(can)数大模型在壹(yi)天(tian)内训完(wan)。

中国工(gong)程(cheng)院(yuan)院士(shi)、阿里云创始(shi)人(ren)王(wang)堅(jian)認(ren)為(wei)，這(zhe)是中国亦(yi)是全(quan)球(qiu)首次(ci)实现高校擁(yong)有(you)與(yu)科技巨(ju)頭(tou)同(tong)樣(yang)的研究(jiu)計(ji)算平台，讓(rang)研究真(zhen)正進(jin)入(ru)了计算驱动的时代。

“以(yi)CFFF平台为代表(biao)的智算平台作(zuo)为一種(zhong)新興(xing)的科研超(chao)算架(jia)構(gou)，將(jiang)成为科研的重(zhong)要(yao)支(zhi)撐(cheng)力(li)量(liang)，極(ji)大提(ti)升(sheng)科研效(xiao)率(lv)、降(jiang)低(di)科研成本(ben)，加(jia)速(su)科学原(yuan)理(li)发现和技术突破，並(bing)有力推(tui)动科学大模型的落(luo)地(di)。”复旦大学校長(chang)、中国科学院院士金(jin)力表示(shi)。

国内首个高校智算平台上线

6月27日，国内高校最大的云上科研智算平台在复旦大学正式上线。該(gai)平台由(you)复旦大学、阿里云等(deng)共(gong)同打(da)造(zao)，名(ming)为CFFF（Computing for the Future at Fudan）。

記(ji)者(zhe)了解(jie)到(dao)，此次在高校上线的CFFF平台，由面(mian)向(xiang)多(duo)学科融(rong)合(he)创新的AI for Science智能计算集(ji)群(qun)“切(qie)問(wen)”一號(hao)和面向高精(jing)尖(jian)研究的專(zhuan)用(yong)高性(xing)能计算集群“近(jin)思(si)”一号兩(liang)部(bu)分(fen)組(zu)成。

据介(jie)紹(shao)，CFFF平台由面向多学科融合创新的AI for Science智能计算集群“切问”一号和面向高精尖研究的专用高性能计算集群“近思”一号两部分组成——借(jie)助(zhu)阿里云全球领先(xian)的大規(gui)模异构算力融合調(tiao)度(du)技术、分級(ji)存(cun)儲(chu)技术、AI与大数据一體(ti)化(hua)技术，連(lian)成了一台真正意(yi)義(yi)上的“超级计算機(ji)”。

其(qi)中，阿里云烏(wu)蘭(lan)察(cha)布数据中心(xin)以公(gong)共云模式为复旦校内多学院的多个科研項(xiang)目提供(gong)超千(qian)卡(ka)并行(xing)智能计算，支持(chi)千亿参数的大模型训练。千卡并行的有效算力達(da)到行業(ye)领先的92%，可(ke)拓(tuo)展(zhan)性达到萬(wan)卡，万卡并行有效算力也(ye)可达90%。

让研究真正进入计算驱动时代

中国工程院院士、阿里云创始人王坚认为，“这是中国也是全球第(di)一次让高校能拥有了和科技巨头一样的研究计算平台，让研究真正进入了计算驱动的时代。”

“学校能拥有和企(qi)业一样的算力基礎(chu)設(she)施(shi)，公共云是非(fei)常(chang)重要的保(bao)證(zheng)。”王坚表示，CFFF平台在公共云上部署(shu)，對(dui)于高校建(jian)设科研计算平台是一个重要的轉(zhuan)折(zhe)點(dian)和里程碑(bei)，公共云在開(kai)放(fang)的同时保证安(an)全，而(er)这样一个新型的大科学裝(zhuang)置(zhi)，其運(yun)維(wei)必(bi)須(xu)借助公共資(zi)源(yuan)才(cai)能高效低成本地完成。

公开资料(liao)顯(xian)示，智能计算相(xiang)較(jiao)通(tong)用计算的投(tou)入成本、技术門(men)檻(kan)更(geng)高，各(ge)环節(jie)投资规模合计可能高达数百(bai)亿元(yuan)。可以說(shuo)，智能算力成本是通用算力的10倍(bei)以上，非公共云的模式變(bian)得更不(bu)可持續(xu)。

王坚在与媒(mei)体交(jiao)流(liu)时也重申(shen)了云计算的普(pu)惠(hui)價(jia)值(zhi)，“因(yin)为云计算希(xi)望(wang)每(mei)个人在计算面前都(dou)是平等的，每个人都可以用计算来创造他(ta)應(ying)该创造的价值。”

“當(dang)下(xia)，很(hen)多研究都依(yi)賴(lai)于计算，但(dan)即(ji)便(bian)在美(mei)国，高校也不具(ju)備(bei)今(jin)天很多企业所(suo)具有的研究计算平台。很多国際(ji)知(zhi)名高校還(hai)停(ting)留(liu)在用大型机或(huo)者个人PC做(zuo)研究的階(jie)段(duan)。”王坚接(jie)受(shou)采(cai)訪(fang)时指(zhi)出(chu)。

產(chan)、学、研如何協(xie)同创新？

在科技发展飛(fei)速发展的今天，高校培(pei)養(yang)学生(sheng)的原有体系(xi)也面臨(lin)著(zhe)挑(tiao)戰(zhan)。对此，复旦大学校长、中国科学院院士金力坦(tan)言(yan)，这一方(fang)面是来自(zi)学科交叉(cha)融合、跨(kua)学科的问题，另(ling)一方面則(ze)是高校如何面对新技术的新时代，来培养学生。

“在高校里我(wo)們(men)經(jing)常討(tao)論(lun)哪(na)些(xie)是‘天坑(keng)’专业，什(shen)麽(me)是‘天坑’专业？我们培养的学生出来以後(hou)作为我们学校的‘产品(pin)’，很難(nan)为社(she)會(hui)发展做貢(gong)獻(xian)上面发揮(hui)作用，这是一个现实。”金力认为，学校要擺(bai)脫(tuo)这一点，其中一个很重要的途(tu)徑(jing)就(jiu)是“产教(jiao)融合”。

他进一步(bu)指出，这种产教融合并非业界(jie)与学界之(zhi)間(jian)單(dan)純(chun)的技术转移(yi)，而是需(xu)要两者的互(hu)动涵(han)蓋(gai)两个方面：一是创新層(ceng)面密(mi)切互动和合作；二(er)是人才培养层面密切互动和合作。

“通過(guo)产教融合，我们試(shi)圖(tu)解決(jue)创新主体的責(ze)任(ren)，也就是说，在中国在当下应该通过企业和高校密切合作，共同去(qu)做创新。”金力指出。

在人才培养上，企业能够更多看(kan)到社会的需求(qiu)。“所以企业能够让学校看到一些在人才培养方面的目標(biao)和方向，從(cong)而幫(bang)助高校在人才培养上面目标更明(ming)確(que)。”但是同时金力也提到，希望学生能够通过在高校的学習(xi)，尤(you)其是通过与企业的合作，培养的学生能够盡(jin)快(kuai)、尽早(zao)、更有效的为社会和经濟(ji)发展服(fu)務(wu)，为企业服务。

责編(bian)：王璐(lu)璐

校对：陶(tao)謙(qian)返(fan)回(hui)搜(sou)狐(hu)，查(zha)看更多

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