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<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>被(bei)困(kun)在(zai)“月(yue)經(jing)羞(xiu)恥(chi)”裏(li)的(de)中(zhong)國(guo)女(nv)孩(hai)：我(wo)好(hao)像(xiang)得(de)了(le)絕(jue)癥(zheng)，身(shen)體(ti)不(bu)幹(gan)凈(jing)了…

“我不是(shi)故(gu)意(yi)的，但(dan)它(ta)壹(yi)直(zhi)在流(liu)血(xue)...”

倩(qian)倩第(di)一次(ci)來(lai)例(li)假(jia)那(na)天(tian)，像是做(zuo)了錯(cuo)事(shi)那般(ban)，在緊(jin)張(zhang)無(wu)措(cuo)和(he)羞耻中縮(suo)在被子(zi)里哭(ku)。

這(zhe)一年(nian)，倩倩上(shang)初(chu)二(er)。

她(ta)是家(jia)里的第三(san)個(ge)孩子，因(yin)為(wei)種(zhong)种家庭(ting)原(yuan)因，她剛(gang)生(sheng)下(xia)来就(jiu)被送(song)到(dao)舅(jiu)舅家養(yang)大(da)，長(chang)大之(zhi)後(hou)才(cai)被重(zhong)新(xin)接(jie)回(hui)来。

沒(mei)有(you)人(ren)告(gao)訴(su)過(guo)她遇(yu)到这种情(qing)況(kuang)該(gai)怎(zen)麽(me)辦(ban)，羞耻、慌(huang)亂(luan)无措...她不知(zhi)道(dao)该向(xiang)誰(shui)開(kai)口(kou)詢(xun)問(wen)，更(geng)不知道自(zi)己(ji)的身体在经歷(li)怎樣(yang)的變(bian)化(hua)。

在她心(xin)里，自己好像是得了什(shen)么绝症，不久(jiu)之后就會(hui)死(si)去(qu)。

她覺(jiao)得，自己的身体不干净了，自己犯(fan)下了天大的错。

家里人發(fa)現(xian)她来例假的時(shi)候(hou)，血塊(kuai)已(yi)经在褲(ku)子上凝(ning)結(jie)，有些(xie)地(di)方(fang)甚(shen)至(zhi)已经有些发黴(mei)。

而(er)她本(ben)来可(ke)以(yi)避(bi)免(mian)这一切(qie)。

倩倩不是唯(wei)一一个会为月经羞耻，会因为不懂(dong)例假而影(ying)響(xiang)到心理(li)狀(zhuang)態(tai)的人。

在中国鄉(xiang)村(cun)，千(qian)千萬(wan)万的女孩子因为性(xing)教(jiao)育(yu)的缺(que)乏(fa)，觉得自己低(di)人一等(deng)，为自己的身体变化感(gan)到焦(jiao)慮(lv)不安(an)。

父(fu)母(mu)不在身邊(bian)、村里觀(guan)念(nian)太(tai)傳(chuan)統(tong)、學(xue)校(xiao)没有相(xiang)關(guan)的課(ke)程(cheng)...月经这件(jian)事，成(cheng)了乡村女孩們(men)人生中的一道檻(kan)。

一旦(dan)没有跨(kua)过去，她们的心理状态和人生走(zou)向很(hen)可能(neng)被困在其(qi)中，因为自卑(bei)和羞耻而不敢(gan)擡(tai)頭(tou)，心理陰(yin)影蔓(man)延(yan)过整(zheng)个青(qing)春(chun)期(qi)。

国內(nei)有紀(ji)錄(lu)片(pian)節(jie)目(mu)拍(pai)下了類(lei)似(si)的故事，在雲(yun)南(nan)省(sheng)魯(lu)甸(dian)縣(xian)水(shui)磨(mo)鎮(zhen)，14歲(sui)的楊(yang)学艷(yan)對(dui)著(zhe)鏡(jing)头，講(jiang)出(chu)了自己月经初潮(chao)的经历。

“第一次来月经的时候，我還(hai)以为自己得了什么大病(bing)，把(ba)我嚇(xia)了一大跳(tiao)。”

“因为衣(yi)服(fu)、被子、裤子都(dou)有血，我就很害(hai)怕(pa)。”

学艳有一个小(xiao)2岁的妹(mei)妹，经历过月经初潮的慌乱和羞耻之后，学艳内心萌(meng)生了一个很簡(jian)單(dan)、很樸(pu)素(su)的願(yuan)望(wang)：

“我是姐(jie)姐，我不能讓(rang)妹妹像我當(dang)年那样害怕。”

但月经教育，乃(nai)至整体性相关教育的缺乏，让这个简单的夢(meng)想(xiang)也(ye)变得異(yi)常(chang)艱(jian)難(nan)。

在学艳所(suo)在的鲁甸县，很多(duo)低年級(ji)的女孩可能还没有穿(chuan)内衣裤的習(xi)慣(guan)。

当地公(gong)益(yi)工(gong)作(zuo)人員(yuan)說(shuo)出了孩子们面(mian)臨(lin)的困境(jing)：她们很多人是留(liu)守(shou)兒(er)童(tong)，有的孩子甚至失(shi)去了親(qin)生父母。

这种情况下，她们很难應(ying)对自己身体上突(tu)如(ru)其来的变化。

公益誌(zhi)愿者(zhe)提(ti)到，在鲁甸县这种地方，很多孩子会觉得自己出生在農(nong)村，家庭條(tiao)件不好，很自卑。

当月经、性侵(qin)害这些“羞耻”、“不潔(jie)”的事情发生在自己身上时，她们的第一反(fan)应是在恐(kong)懼(ju)中嘗(chang)試(shi)回避。

这是一个近(jin)乎(hu)无解(jie)的循(xun)環(huan)，性教育的缺乏在她们身上，刻(ke)下了一道道的傷(shang)痕(hen)。

有的女孩子用(yong)舊(jiu)報(bao)紙(zhi)来止(zhi)血，发现怎么都吸(xi)不干净，有的女孩十(shi)五(wu)六(liu)岁就患(huan)上婦(fu)科(ke)疾(ji)病，有一对姐妹花(hua)因为没有性相关的意識(shi)，被亲人侵犯了很久才发现...

在乡村孩子们的身上，閉(bi)口不言(yan)性教育造(zao)成的后果(guo)，要(yao)遠(yuan)远超(chao)出妳(ni)我的想象(xiang)。

心理问題(ti)、疾病、身体侵害...人生中的一次波(bo)折(zhe)，就足(zu)以毀(hui)掉(diao)一生。

在很大程度(du)上，性教育不只(zhi)是关於(yu)身体的教育，也更多的是人格(ge)成长、價(jia)值(zhi)观和亲密(mi)关系(xi)的教育。

它关乎人際(ji)間(jian)的界(jie)限(xian)、隱(yin)私(si)的概(gai)念、身体的權(quan)利(li)。

甚至，它关乎一个欠(qian)发達(da)地區(qu)的女孩能不能樹(shu)立(li)起(qi)真(zhen)正(zheng)的自我。

由(you)它所引(yin)出的问题的本質(zhi)，是如何(he)正確(que)地成长为人。

由它引出的教育，是如何愛(ai)自己和如何爱人、如何保(bao)護(hu)自己和保护所爱之人的教育。

但在中国乡村，性教育卻(que)一直是棘(ji)手(shou)的难题。

2018年的一份(fen)西(xi)南乡镇地区学生性教育調(tiao)研(yan)报告中提到，在调查(zha)到的乡镇地区，接受(shou)过系统性教育的学生不足30%。

相对城(cheng)里的孩子，乡下孩子能接受到性教育的機(ji)会更少(shao)，在自我保护方面的意识也相对缺乏一些。

更让人难过的是，乡村孩子们面临的心理困难，又(you)豈(qi)止是性教育这一項(xiang)。

经濟(ji)和理念的欠发达、教育条件的落(luo)后、青壯(zhuang)年人口流向城市(shi)導(dao)致(zhi)乡村只剩(sheng)儿童和老(lao)人...

当孩子在成长过程中没能得到足夠(gou)的教育和关爱，各(ge)种各样的心理问题，都会成为壓(ya)垮(kua)他(ta)们人生的稻(dao)草(cao)。

2021年的《乡村儿童心理健(jian)康(kang)调查报告》顯(xian)示(shi)，乡村儿童有抑(yi)郁(yu)傾(qing)向的比(bi)例，占(zhan)到了總(zong)体的四(si)分(fen)之一。

这一點(dian)在焦虑问题上也有体现，近700万的农村留守儿童， 出现焦虑症状的可能要占到近170万。

甚至，在他们中，有近一半(ban)的人想过自殺(sha)。

他们得不到註(zhu)視(shi)，看(kan)不到未(wei)来。失去了应有的教育、引导和关爱，人生失去了所有的可能性。

在这种情况下，孩子们会慢(man)慢变得孤(gu)僻(pi)，拒(ju)绝跟(gen)外(wai)界交(jiao)流，或(huo)是变得叛(pan)逆(ni)暴(bao)躁(zao)，情緒(xu)一点就炸(zha)。

他们需(xu)要的，是能被看到。

因为父母不在身边，甘(gan)肅(su)的小女孩只能把一本《秘(mi)密花園(yuan)》当做是自己的精(jing)神(shen)支(zhi)撐(cheng)，对她和同(tong)学们来说，有書(shu)讀(du)，都是一种遙(yao)不可及(ji)的奢(she)望。

10岁的山(shan)丹(dan)丹在爺(ye)爷奶(nai)奶去世(shi)后和养父相依(yi)为命(ming)，小小的身体扛(kang)起所有农活(huo)的重擔(dan)。

她從(cong)来没有感受到媽(ma)妈的爱，没有接受过任(ren)何情感上的教育。内向自卑、茫(mang)然(ran)无助(zhu)的她只知道一件事：自己的人生没有目標(biao)，没有陪(pei)伴(ban)，会像这样在农田(tian)里过上一輩(bei)子。

母亲離(li)家出走，父亲早(zao)年因塵(chen)肺(fei)病去世，命運(yun)像是开玩(wan)笑(xiao)一般，男(nan)孩星(xing)星家里唯一的经济支撑，他的叔(shu)叔，也因意外去世。

和奶奶相依为命的男孩星星，在读书與(yu)生活的操(cao)勞(lao)间掙(zheng)紮(zha)。他说自己想拼(pin)命读书，守护奶奶。

但对她来说，生活中的一切都显得异常艰难，自己的心事和想法(fa)也无人倾聽(ting)，能否(fou)把书读下来，都是一个未知數(shu)...

像他们一样的留守儿童，在中国的乡村还有上千万。他们被困在各种心理问题中，看不清(qing)之后的方向。

想要改(gai)变现状，需要我们更多人能够看到现状。

需要更多人关注到乡村儿童们最(zui)真實(shi)的生活环境，了解他们真实的所思(si)所想。

好在我们能看到，互(hu)聯(lian)網(wang)的普(pu)及让每(mei)个人都有机会伸(shen)出援(yuan)手，为他们的人生种下更多的可能性。

就像騰(teng)訊(xun)公益“99公益日(ri)”这样的慈(ci)善(shan)节日，让我们能够为千里之外的孩子们，种下一朵(duo)希(xi)望的花。

和之前(qian)一样，报姐今(jin)年繼(ji)續(xu)參(can)与了“2022年99公益日自媒(mei)体合(he)夥(huo)人計(ji)劃(hua)”，在此(ci)想邀(yao)請(qing)大家一起，加(jia)入(ru)“报姐小紅(hong)花梦想戰(zhan)隊(dui)”，和报姐一起籌(chou)集(ji)10000朵小红花。

如果你也意识到乡村儿童在性教育、心理问题等方面面临的困境， 不妨(fang)和报姐一起捐(juan)出小红花，完(wan)成“支持(chi)守护10000名(ming)乡村儿童的心理健康”公益梦想。

掃(sao)描(miao)上方海(hai)报二維(wei)碼(ma)馬(ma)上就能獲(huo)取(qu)兩(liang)朵小红花，在手机上点擊(ji)“捐出小红花”，你的善意就会順(shun)着网絡(luo)到达孩子们的身边。

每天可以通(tong)过答(da)题、捐步(bu)数获得額(e)外的小红花，只要我们能一起筹集到足够的小红花，公益梦想就会真正啟(qi)動(dong)落地，10000名乡村孩子的人生会因为你我的善意，有了更廣(guang)闊(kuo)的可能性。

99公益日邁(mai)入第八(ba)年，已经与美(mei)国Giving Tuesday、英(ying)国有着33年历史(shi)的全(quan)民(min)公益节“红鼻(bi)子日”一起，成为了全球(qiu)最大的公益节日之一。

雖(sui)然我们起步較(jiao)晚(wan)，但借(jie)助中国互联网的力(li)量(liang)，99公益日的模(mo)式(shi)有了更实在、更多元(yuan)的可能，参与人数、互动人数、参与机構(gou)数在公益領(ling)域(yu)都位(wei)于前列(lie)。

今年，99公益日創(chuang)新性地推(tui)出“一花一梦想”的公益模式，为解決(jue)更多乡村儿童的心理健康问题帶(dai)去了希望。

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“一花一梦想”的新玩法着眼(yan)于日常，让每个人能通过日常生活获得小红花。答题、步数兌(dui)換(huan)、坐(zuo)公交低碳(tan)出行(xing)、腾讯会議(yi)低碳办公、王(wang)者开黑(hei)用“肥(fei)料(liao)”培(pei)育五谷(gu)...这些日常行动都能够获得小红花。

捐出你的小红花就可以做好事，而積(ji)攢(zan)到足够数量的小红花，就能助力公益梦想的实现！

每个爱心梦想，都由腾讯公益平(ping)臺(tai)征(zheng)集大家的想法而来。大家不僅(jin)可以自己捐花，还能號(hao)召(zhao)亲友(you)一起参与。

在我们的小红花助力下，梦想就会成真，落地为具(ju)体的项目，为山区儿童带来看得見(jian)的幫(bang)助。

同时，每个普通人都能監(jian)督(du)梦想从发起到落地的全过程，能看到自己捐出的小红花，确确实实影响到了孩子们的日常生活。

这是一次嶄(zhan)新的、全民公益共(gong)创的尝试，每个普通人都能成为99公益日的“產(chan)品(pin)经理”。

无論(lun)你身在何處(chu)，无论年齡(ling)、職(zhi)業(ye)如何，只要心存(cun)善意，就能共同連(lian)接到小红花的海洋(yang)之中，连接到每一个具体的项目之中。

日常做好事，好事变成小红花，继续滋(zi)养其他需要帮助的人。

让善意的循环，成为可以传遞(di)的生活方式。

他们之中还有数不清的“倩倩”、“学艳”、“星星”，她们为例假而困惑(huo)、羞耻，他们因为失去父母、生活困苦(ku)而孤獨(du)、悲(bei)伤。

你送出的小红花，会产生改变他们人生軌(gui)跡(ji)的力量。

总有一天他们会走出乡村，走出大山，看到更远处的未来。

在他们的身后，会是你我一起“种下”的花田。

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