广告故事案例300

<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>近(jin)萬(wan)元(yuan)”清(qing)華(hua)北(bei)大(da)研(yan)學(xue)遊(you)”，變(bian)成(cheng)與(yu)校(xiao)門(men)拍(pai)照(zhao)？

暑(shu)假(jia)將(jiang)至(zhi)，種(zhong)類(lei)多(duo)樣(yang)的(de)研学項(xiang)目(mu)火(huo)熱(re)重(zhong)啟(qi)。參(can)觀(guan)博(bo)物(wu)館(guan)、科(ke)技(ji)馆，感(gan)受(shou)天(tian)文(wen)、地(di)理(li)、歷(li)史(shi)的奧(ao)秘(mi)；走(zou)進(jin)知(zhi)名(ming)学府(fu)，接(jie)受知識(shi)的洗(xi)禮(li)；深(shen)入(ru)戶(hu)外(wai)營(ying)地，體(ti)驗(yan)壹(yi)場(chang)徒(tu)步(bu)探(tan)險(xian)之(zhi)旅(lv)……在(zai)註(zhu)重学生(sheng)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)培(pei)養(yang)的當(dang)下(xia)，集(ji)沈(chen)浸(jin)式(shi)探究(jiu)、学習(xi)、体验於(yu)一体的研学深受家(jia)長(chang)和(he)学生的歡(huan)迎(ying)。

然(ran)而(er)，北京(jing)晚(wan)報(bao)記(ji)者(zhe)調(tiao)查(zha)發(fa)現(xian)， 火爆(bao)的研学背(bei)後(hou)卻(que)隱(yin)藏(zang)著(zhe)重重“陷(xian)阱(jing)”——

现象(xiang)一：價(jia)高(gao)质低(di)

研学成变相(xiang)高价旅行(xing)

“与其(qi)給(gei)孩(hai)子(zi)报個(ge)所(suo)謂(wei)的研学营，還(hai)是(shi)一家人(ren)一起(qi)去(qu)旅行更(geng)有(you)意(yi)義(yi)。”最(zui)近，家住(zhu)豐(feng)臺(tai)區(qu)的裴(pei)女(nv)士(shi)正(zheng)為(wei)剛(gang)上(shang)初(chu)一的女兒(er)規(gui)劃(hua)暑期(qi)出(chu)行，翻(fan)遍(bian)各(ge)大平(ping)台推(tui)薦(jian)的研学项目，也(ye)咨(zi)詢(xun)了(le)身(shen)邊(bian)親(qin)友(you)，裴女士吐(tu)槽(cao)： “价格(ge)虛(xu)高，现在市(shi)面(mian)上的研学项目好(hao)像(xiang)都(dou)不(bu)太(tai)值(zhi)。”

裴女士隨(sui)便(bian)點(dian)開(kai)家长群(qun)中(zhong)一个名为“鄉(xiang)野(ye)童(tong)趣(qu)公(gong)益(yi)研学项目”的鏈(lian)接，廣(guang)告(gao)中介(jie)紹(shao)：孩子們(men)将去往(wang)河(he)北省(sheng)的一个村(cun)莊(zhuang)，在享(xiang)受自(zi)然野趣的同(tong)時(shi)走訪(fang)不同的家庭(ting)，参与農(nong)事(shi)活(huo)動(dong)，学习獨(du)立(li)生活技能(neng)。然而，仔(zai)細(xi)研究行程(cheng)安(an)排(pai)就(jiu)能发现， 5天中只(zhi)有一天半(ban)的活动与該(gai)主(zhu)題(ti)相關(guan)，剩(sheng)下的均(jun)以(yi)山(shan)野徒步、溯(su)溪(xi)玩(wan)水(shui)、摸(mo)魚(yu)捉(zhuo)蝦(xia)、蔬(shu)果(guo)采(cai)摘(zhai)等(deng)活动“充(chong)數(shu)”。

“能跟(gen)培养独立生活能力(li)搭(da)上边的，只有第(di)四(si)天下午(wu)的‘生火做(zuo)柴(chai)鍋(guo)飯(fan)’。”裴女士說(shuo)，“這(zhe)项活动孩子在家不能做嗎(ma)？为什(shen)麽(me)要(yao)大老(lao)遠(yuan)跑(pao)到(dao)乡村？价格也不便宜(yi)， 5天就要花(hua)4980元。”

順(shun)着这條(tiao)線(xian)索(suo)，记者在某(mou)知名旅行購(gou)票(piao)平台上，调查了北京近30家研学機(ji)構(gou)的50余(yu)个研学项目发现， 自然生態(tai)、人文历史、科技創(chuang)新(xin)等成为研学的热门主题，项目大致(zhi)分(fen)为城(cheng)市單(dan)日(ri)游、跨(kua)省市短(duan)程游以及(ji)跨國(guo)长途(tu)游，价格也從(cong)幾(ji)百(bai)、几千(qian)到上万不等。尤(you)其是随着疫(yi)情(qing)政(zheng)策(ce)的放(fang)开， 国際(ji)研学项目“重出江(jiang)湖(hu)”，价格更是最高开到了7.3万元的“天价”。

“在价格方(fang)面，研学行業(ye)有沒(mei)有一个統(tong)一的標(biao)準(zhun)？现在感覺(jiao)定(ding)价很(hen)随意。”家长劉(liu)先(xian)生从事旅游行业，他(ta)以当下深受欢迎的研学目的地、古(gu)都西(xi)安舉(ju)例(li)： “市面上4天3晚的旅行團(tuan)定价在3000元左(zuo)右(you)，部(bu)分高端(duan)的私(si)家团能達(da)到5000元。”然而，当西安被(bei)貼(tie)上“研学”标簽(qian)，在旅行团普(pu)遍包(bao)含(han)的打(da)卡(ka)古城墻(qiang)、陜(shan)西历史博物馆、大唐(tang)不夜(ye)城、秦(qin)始(shi)皇(huang)兵(bing)馬(ma)俑(yong)博物馆等项目的基(ji)礎(chu)上，加(jia)上秦文化(hua)体验、兵马俑手(shou)作(zuo)以及《詩(shi)詞(ci)飛(fei)花話(hua)长安印(yin)象》和《国寶(bao)書(shu)法(fa)鑒(jian)賞(shang)》兩(liang)節(jie)“重磅(bang)鉴赏課(ke)”后，价格立马翻了一番(fan)，直(zhi)奔(ben) 9880元。

还有多位(wei)家长吐槽，孩子玩了一圈(quan)，回(hui)來(lai)收(shou)獲(huo)甚(shen)微(wei)， 研学就是一次(ci)披(pi)着学习外衣(yi)的高价旅游。“孩子到北京参加文化研学营回来，滿(man)腦(nao)子都是在北京環(huan)球(qiu)影(ying)城玩了什么项目，買(mai)了什么玩具(ju)，去過(guo)的故(gu)宮(gong)、天安门、国家博物馆只字(zi)未(wei)提(ti)。”来自山西臨(lin)汾(fen)的家长王(wang)女士告訴(su)记者，“原(yuan)本(ben)是想(xiang)讓(rang)孩子通(tong)过研学了解(jie)北京的历史文化底(di)蘊(yun)，也許(xu)还能對(dui)历史学习有幫(bang)助(zhu)。现在看(kan)来，小(xiao)10000塊(kuai)錢(qian)白(bai)花了。”

现象二(er)：游而不学

“名校游”多成“到此(ci)一游”

相比(bi)价格，研学项目被家长们詬(gou)病(bing)更多的是，花了大价钱，實(shi)际內(nei)容(rong)却与广告宣(xuan)傳(chuan)不符(fu)，有虚假宣传的嫌(xian)疑(yi)。

“ 打着名校研学的旗(qi)號(hao)宣传，結(jie)果却被临时告知进不去，有种被騙(pian)的感觉！”最近，家长丁(ding)女士发布(bu)了一則(ze)朋(peng)友圈，痛(tong)斥(chi)某研学机构的虚假宣传行为。

她(ta)说，自己(ji)为9歲(sui)的儿子小亮(liang)精(jing)心(xin)挑(tiao)選(xuan)了7月(yue)3日的名校暑期研学项目，广告中明(ming)確(que)提到有北京大学的参观行程。“当时 孩子一看能进北大，眼(yan)睛(jing)都亮了，吵(chao)着嚷(rang)着就要报这个。”丁女士说，盡(jin)管(guan)该项目 9980元的价格远超(chao)自己的心理預(yu)期，但(dan)她还是为儿子的名校夢(meng)买了单，“我(wo)也希(xi)望(wang)他能进名校感受不一样的文化氛(fen)圍(wei)，激(ji)勵(li)他努(nu)力学习。”

“这裏(li)明明寫(xie)着，一整(zheng)天都在北大，学生将进入校園(yuan)参观，了解專(zhuan)业学科設(she)置(zhi)及校园生活，並(bing)完(wan)成‘觉醒(xing)时代(dai)的新青(qing)年(nian)’定向(xiang)挑戰(zhan)。”在丁女士向记者展(zhan)示(shi)的行程单上，赫(he)然写着“第三(san)天青年力量(liang)召(zhao)喚(huan)，全(quan)天：北京大学”的加粗(cu)文字，当天晚間(jian)还會(hui)有一场“狀(zhuang)元見(jian)面会”，学生将和北大校友见面，分享成长經(jing)历，开展思(si)想交(jiao)流(liu)。

然而，当小亮满懷(huai)期待(dai)地等待出发时，丁女士却被告知，因(yin)北大在该团期内尚(shang)未开放社(she)会参观，整日行程替(ti)換(huan)成参观其他博物馆。“工(gong)作人員(yuan)还说，考(kao)慮(lv)到孩子打卡名校的心願(yuan)，他们将 安排大家前(qian)往清华或(huo)北大门口(kou)合影留(liu)念(nian)。”丁女士無(wu)奈(nai)地表(biao)示，名校研学变成了校门合影，让家长很无奈。

记者注意到，北京大学和清华大学近日均发布了通知，于7月8日起恢(hui)復(fu)校园预約(yue)参观，实行限(xian)額(e)管理。这意味(wei)着，渴(ke)望走进名校参观的游客(ke)有机会自己预约入校。然而，两校也均明确， 校园参观不收取(qu)任(ren)何(he)費(fei)用(yong)，拒(ju)絕(jue)提供(gong)参观服(fu)務(wu)的有償(chang)行为。眾(zhong)多打着名校旗号宣传的研学项目是否(fou)能进入学校，还是未知数。

在随后更深入的调查中，记者发现，如(ru)今(jin)市面上的研学项目，打着名校“擦(ca)边球”宣传的还真(zhen)不少(shao)。

比如，有的项目将清华、北大的校门照片(pian)放置在宣传首(shou)頁(ye)，仔细閱(yue)讀(du)介绍才(cai)发现，所谓的清华研学实际上是帶(dai)領(ling)学生进入清华大学藝(yi)術(shu)博物馆参观——这家博物馆位于清华校园外，普通游客付(fu)20元门票便可(ke)预约参观。还有的项目宣稱(cheng)請(qing)来了“名校畢(bi)业生或老師(shi)”授(shou)课，但并未对任课教(jiao)师的身份(fen)进行任何明确说明，是否真如宣传所说“来自名校”，也无从考證(zheng)。这些(xie)研学项目均与家长和学生所期望的名校游相距(ju)甚远。

现象三：“师质”難(nan)保(bao)障(zhang)

“教育(yu)部認(ren)证”可以直接花钱买

車(che)輛(liang)突(tu)发故障，43名研学小学生被困(kun)高速(su)；12岁少年在某景(jing)区被石(shi)制(zhi)燈(deng)具砸(za)中身亡(wang)；16岁学生暑期参加沙(sha)漠(mo)探险研学中暑，因未及时发现而身亡…… 近年来，研学事故頻(pin)发，为行业的安全管理敲(qiao)響(xiang)警(jing)鐘(zhong)。

将捧(peng)在手心的孩子送(song)到研学老师手中，令(ling)不少家长感到憂(you)心忡(chong)忡。“好像所有项目都把(ba)关注点放在了研学的内容上，很少提及家长更关注的安全和师資(zi)問(wen)题。”家住西城区的郭(guo)女士说，她曾(zeng)为女儿报过一个“雙(shuang)語(yu)野外研学营”，孩子能跟随外教前往野外营地，在全英(ying)文的教学语境(jing)中学习野外生存(cun)技能。

然而，女儿回来后的一次无心分享，让郭女士感到后怕(pa)。“我记得(de)那(na)天下午，天陰(yin)沉沉的，好像要下雨(yu)。”郭女士13岁的女儿回憶(yi)，教練(lian)带他们来到一片寬(kuan)闊(kuo)的湖水旁(pang)，按(an)計(ji)划进行自制竹(zhu)筏(fa)的教学，“我们捆(kun)好竹筏后就下水比賽(sai)，比誰(shui)划得快(kuai) 划得远。”興(xing)致高漲(zhang)的孩子们并没有注意到，一场暴(bao)風(feng)雨即(ji)将来临。“我们在水上没 划多久(jiu)，就下起了大雨，老师趕(gan)忙(mang)招(zhao)呼(hu)我们上岸(an)，有些反(fan)應(ying)慢(man)的同学直接掉(diao)进水里了，不过大家都穿(chuan)着救(jiu)生衣，没有发生危(wei)险。”

“这些老师都会水吗？有没有深水合格证？为什么不根(gen)據(ju)天氣(qi)预报合理安排行程？”郭女士聽(ting)了女儿的講(jiang)述(shu)后，擔(dan)忧地表示，事故往往就藏在这些隐患(huan)里。

教师资格证、導(dao)游证、急(ji)救证……目前，研学市场并未对教师的个人资质进行硬(ying)性(xing)要求(qiu)。去年，人社部在新修(xiu)訂(ding)的《中华人民(min)共(gong)和国職(zhi)业分类大典(dian)》中，增(zeng)加了“研学旅行指(zhi)导师”这个职业，意味着研学老师有了官(guan)方认可的“身份证”。于是，越(yue)来越多的研学老师选擇(ze)考取“研学旅行指导师”证书，以“自证身份”。然而，记者调查发现，这其中也存在着貓(mao)膩(ni)。考取该证书需(xu)要报名、培訓(xun)学习、参加理論(lun)实踐(jian)考試(shi)等步驟(zhou)，相应的，市场上出现了众多“考证培训机构”， 号称花钱能买考试真题，甚至不用考试就能直接拿(na)证。

记者聯(lian)系(xi)到一家机构，工作人员介绍， 交1500元就能获取“研学旅行指导师”证书考试的精准题庫(ku)，完成线上培训后，就能拿到教育部认证的证书。 “都是原题，对着答(da)案(an)考，保证能通过！”随后记者又(you)表达了“着急拿证”的意向，对方暗(an)示： “加100元，把考试交给我们，坐(zuo)等拿证就行。”当记者对花钱买来的证书表示质疑时，工作人员则发来一串(chuan)教育部官網(wang)链接，表示证书可以在官网查询真偽(wei)，“放心，现在很多研学老师都在考这个证，市场认可度(du)很高。”

研学项目价高质低、游而不学、老师资质真假难辨(bian)……如此亂(luan)象之下，研学市场仍(reng)越来越火热。不少家长紛(fen)纷呼籲(xu)， 加強(qiang)对研学项目的監(jian)管，还孩子们一个“边游边学”的研学之旅。

来源(yuan)： 北京晚报微信(xin)公众号

責(ze)編(bian)： 楊(yang)喻(yu)程

校对： 趙(zhao)燕(yan)返(fan)回搜(sou)狐(hu)，查看更多

责任编輯(ji)：