广告公司采购PVC的会计操作技巧

<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>如(ru)何(he)用(yong)遊(you)戲(xi)幫(bang)助(zhu)住(zhu)院(yuan)兒(er)童(tong)康(kang)復(fu)

謝(xie)恩(en)·拉(la)弗(fu)蒂(di)（Shane Rafferty）靠(kao)玩(wan)游戏為(wei)生(sheng)。他(ta)既(ji)非(fei)開(kai)發(fa)者(zhe)，也(ye)不(bu)是(shi)電(dian)競(jing)選(xuan)手(shou)，可(ke)他的(de)工(gong)作(zuo)仍(reng)然(ran)離(li)不开游戏：拉弗蒂是壹(yi)位(wei)游戏技(ji)術(shu)專(zhuan)家(jia)，每(mei)天(tian)會(hui)利(li)用电子(zi)游戏为住院儿童以(yi)及(ji)他們(men)的家人(ren)提(ti)供(gong)社(she)交(jiao)和(he)情(qing)感(gan)支(zhi)持(chi)。

目(mu)前(qian)，全(quan)球(qiu)有(you)50多(duo)家醫(yi)院雇(gu)傭(yong)了(le)像(xiang)拉弗蒂一樣(yang)的游戏技术专家，位於(yu)芝(zhi)加(jia)哥(ge)的安(an)與(yu)羅(luo)伯(bo)特(te)·盧(lu)瑞(rui)儿童医院就(jiu)是其(qi)中(zhong)之(zhi)一。自(zi)2021年(nian)8月(yue)以來(lai)，拉弗蒂已(yi)經(jing)在(zai)那(na)裏(li)与數(shu)百(bai)名(ming)孩(hai)子一起(qi)玩了幾(ji)十(shi)款(kuan)游戏，例(li)如“馬(ma)力(li)歐(ou)賽(sai)車(che)”“俄(e)罗斯(si)方(fang)塊(kuai)”，還(hai)有《任(ren)天堂(tang)明(ming)星(xing)大(da)亂(luan)鬥(dou)》等(deng)。

作为医療(liao)行(xing)業(ye)的一員(yuan)，拉弗蒂對(dui)如何与病(bing)人溝(gou)通(tong)、分(fen)散(san)病人註(zhu)意(yi)力，或(huo)者帮助他们應(ying)对診(zhen)斷(duan)並(bing)不陌(mo)生。不過(guo)，电子游戏能(neng)讓(rang)他与病人在相(xiang)同(tong)興(xing)趣(qu)的基(ji)礎(chu)上(shang)建(jian)立(li)更(geng)多的情感聯(lian)系(xi)。

“這(zhe)是与孩子们建立融(rong)洽(qia)關(guan)系、打(da)破(po)交流(liu)障(zhang)礙(ai)的好(hao)方法(fa)。”拉弗蒂說(shuo)。

电子游戏会激(ji)发孩子的快(kuai)樂(le)情緒(xu)，对疾(ji)病康复有積(ji)極(ji)正(zheng)面(mian)的影(ying)響(xiang)

拉弗蒂还发現(xian)，游戏可以帮助孩子忘(wang)記(ji)自己(ji)是在住院，让他们有機(ji)会像同齡(ling)人那样，感受(shou)游戏帶(dai)来的乐趣。“當(dang)孩子们坐(zuo)著(zhe)玩‘马力欧赛车’系列(lie)游戏時(shi)，往(wang)往会忘记自己已经被(bei)困(kun)在病房(fang)里整(zheng)整一個(ge)月了。相反(fan)，只(zhi)会想(xiang)着我(wo)需(xu)要(yao)拿(na)到(dao)紅(hong)龜(gui)殼(ke)，这样就能打敗(bai)那个自以为很(hen)帥(shuai)的家夥(huo)了。”

在医院里，每当拉弗蒂看(kan)到孩子们玩游戏时开懷(huai)大笑(xiao)，他都(dou)覺(jiao)得(de)很有成(cheng)就感。

游戏技术专家需要做(zuo)什(shen)麽(me)？

除(chu)了陪(pei)孩子们在病床(chuang)邊(bian)玩游戏之外(wai)，拉弗蒂每天还得做很多其他工作，比(bi)如維(wei)修(xiu)主(zhu)机、接(jie)受医院其他部(bu)門(men)的咨(zi)詢(xun)，甚(shen)至(zhi)包(bao)括(kuo)与捐(juan)贈(zeng)者打交道(dao)等，用他本(ben)人的話(hua)来说：“我身(shen)兼(jian)数職(zhi)。”

首(shou)先(xian)，他会負(fu)責(ze)维護(hu)医院的娛(yu)乐系統(tong)，包括擺(bai)放(fang)在院內(nei)游戏區(qu)的20臺(tai)主机，以及病人家長(chang)借(jie)至單(dan)獨(du)病房的游戏設(she)備(bei)。拉弗蒂会修复一些(xie)手柄(bing)故(gu)障，帮忙(mang)更新(xin)程(cheng)序(xu)，同时会確(que)認(ren)iPad上的所(suo)有App都適(shi)合(he)儿童游玩。另(ling)外，他还会根(gen)據(ju)需求(qiu)訂(ding)購(gou)新设备。

如果(guo)医院内沒(mei)有专职工作人员，这些能夠(gou)改(gai)善(shan)住院儿童生活(huo)質(zhi)量(liang)的工作就会被擱(ge)置(zhi)。“我们的儿童医疗輔(fu)導(dao)小(xiao)組(zu)专注于与患(huan)者家庭(ting)交流，提供支持和教(jiao)育(yu)。”

医院環(huan)境(jing)会让孩子感到恐(kong)懼(ju)和孤(gu)立，通过电子游戏可以让他们獲(huo)得社交的机会和冒(mao)險(xian)的快感

在维护技术的同时，拉弗蒂还会投(tou)入(ru)精(jing)力參(can)与各(ge)種(zhong)研(yan)究(jiu)，緊(jin)跟(gen)科(ke)技和游戏行业的最(zui)新趨(qu)勢(shi)。目前，游戏行业慈(ci)善机構(gou)Child's Play为这个职位提供了为期(qi)兩(liang)年的資(zi)助，通过这層(ceng)合作关系，他不僅(jin)可以获得捐助设备（比如3D打印(yin)机），还有机会和其他游戏技术专家交流想法。

这种研究使(shi)拉弗蒂能够更好地(di)解(jie)決(jue)个別(bie)患者的需求。例如，之前他使用3D打印机和一个改進(jin)过的畫(hua)筆(bi)模(mo)型(xing)打印了一个自适应支架(jia)，支架由(you)一支手环和用来固(gu)定(ding)画笔的夾(jia)子组成，可以帮助那些難(nan)以握(wo)笔的病人进行藝(yi)术創(chuang)作。

拉弗蒂认为，如果医院没有设立这种游戏技术专家的职位，那么几乎(hu)不可能滿(man)足(zu)病人的这類(lei)需求。絕(jue)大多数IT员工缺(que)少(shao)医疗背(bei)景(jing)，不知(zhi)道哪(na)些做法会对儿童患者的发育最有益(yi)；医生和护士(shi)专注于医疗护理(li)，儿童医疗辅导专家通过教育、宣(xuan)傳(chuan)和治(zhi)疗性(xing)游戏来支持住院儿童和他们的家人，往往并不精通技术……为了制(zhi)作出(chu)自适应画笔支架，医院工作人员首先需要一台3D打印机，學(xue)会如何使用它(ta)，然後(hou)还要创建一个模型。

为需要平(ping)躺(tang)臥(wo)床的病人设計(ji)的可調(tiao)節(jie)iPad支架

“我们的團(tuan)隊(dui)成员很願(yuan)意这样做，但(dan)他们已经不堪(kan)重(zhong)负了。”拉弗蒂说。

病人往往也不得不承(cheng)受壓(ya)力，尤(you)其是在长期住院的情況(kuang)下(xia)。拉弗蒂可以通过他最喜(xi)歡(huan)的第(di)三(san)項(xiang)任務(wu)来緩(huan)解孩子们的压力和焦(jiao)慮(lv)感，那就是与他们直(zhi)接交流，包括在病床边和孩子们一起玩游戏，或者在換(huan)藥(yao)、抽(chou)血(xue)时使用VR设备分散他们的注意力。

另外，拉弗蒂还为医院的閉(bi)路(lu)电視(shi)提供了協(xie)助——节目里有一个叫(jiao)“Jackbox Games”的版(ban)块，孩子们可以坐在床边用手机参与。

重塑(su)儿科护理慈善机构

慈善机构Child's Play成立于2013年，從(cong)2017年开始(shi)向(xiang)有意雇佣游戏技术专家的医院提供帮助，迄(qi)今(jin)为止(zhi)已经累(lei)计资助了美(mei)國(guo)、加拿大和肯(ken)尼(ni)亞(ya)的35家医院的相关职位。

Child's Play總(zong)監(jian)柯(ke)爾(er)斯滕(teng)·卡(ka)萊(lai)尔说，为医院的游戏技术专家崗(gang)位提供资助，是这家机构的重點(dian)项目之一。“我们非常(chang)重视这些岗位，同时也投入了我们所籌(chou)集(ji)的大量资金(jin)。”

陪玩效(xiao)果一流

设立一个新岗位绝非易(yi)事(shi)，不过在卡莱尔看来，这样做是值(zhi)得的。在儿童发育成长的过程中，游戏扮(ban)演(yan)着至关重要的角(jiao)色(se)，而(er)游戏技术专家能够为孩子们创造(zao)玩耍(shua)的空(kong)間(jian)。

大量文(wen)獻(xian)资料(liao)认为，游戏对儿童成长确實(shi)有益處(chu)。2007年至今，美国儿科学会发表(biao)的一份(fen)研究報(bao)告(gao)已经被引(yin)用了2000多次(ci)，报告指(zhi)出，玩游戏“有助于儿童和青(qing)少年的认知、身體(ti)、社交和情感健(jian)康”。2021年，一份旨(zhi)在研究疫(yi)情如何影响儿童游玩的报告得出了同样的結(jie)論(lun)。在联合国1989年通过的《儿童權(quan)利公(gong)約(yue)》中，第31條(tiao)也強(qiang)调了玩的重要性。

研究人员经常將(jiang)游戏劃(hua)分为非结构化(hua)、半(ban)结构化和结构化3种类型，很多人专注于研究非结构化游戏对儿童的影响。这其中的非结构化游戏，是指由孩子自己发起、自己主导的开放式(shi)游戏——没有游戏規(gui)則(ze)限(xian)制。

结构化游戏正相反，它有规则，甚至有空间、場(chang)地的要求。对儿童来说，游玩包括电子游戏在内的结构化游戏同样重要，但学术界(jie)在这方面的研究相对較(jiao)少。2019年，一份研究报告稱(cheng)，结构化游戏有助于改善幼(you)儿的自我调节，也是改善儿童行为管(guan)理的一种潛(qian)在方法。2020年的一项研究则表明，在体育活動(dong)中，有组織(zhi)的游戏能够比無(wu)组织的游戏更有效地提升(sheng)儿童的记憶(yi)力等能力。

有些当地的慈善组织会与医院合作开展(zhan)相关业务，个人和机构都可以向他们赠款或捐赠游戏设备

雖(sui)然各种形(xing)式的游戏对孩子们来说都很重要，但在不同医院里，游戏技术专家的工作内容(rong)也存(cun)在差(cha)異(yi)。在某(mou)些医院里，他们屬(shu)于儿童医疗辅导小组，也有的医院将他们视为IT工作人员；某些游戏技术专家独自工作，也有的从属于誌(zhi)愿者团队……就連(lian)职位名称也可能因(yin)地点而改變(bian)，例如在佛(fo)罗里達(da)州(zhou)的约翰(han)·霍(huo)普(pu)金斯医院，他们的頭(tou)銜(xian)是“娱乐游戏专家”；在西(xi)雅(ya)圖(tu)儿童医院，他们又(you)被院方称为“医疗性游戏和数字(zi)技术专家”。

正是由于这些差异，Child's Play在决定为哪家医院提供资助时几乎不设任何限制。这家机构唯(wei)一的规则是：当资助期结束(shu)后，医院应当自己有能力雇佣一位游戏技术专家。这就是为什么拉弗蒂偶(ou)尔会和捐赠者交流，分享(xiang)他的第一手经驗(yan)。

卡莱尔指出，在用游戏帮助住院儿童这件(jian)事上，目前的所有研究都是初(chu)步(bu)的。Child's Play会在今后发布(bu)一些相关的数据和报告，但目前还为时尚(shang)早(zao)。

本文編(bian)譯(yi)自：wired.com

原(yuan)文標(biao)題(ti)：《For Kids in the Hospital, Video Games Are Part of Recovery》

原作者：Natalie Schriefer返(fan)回(hui)搜(sou)狐(hu)，查(zha)看更多

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