演员程莉莎

yonghukeyiqingsongpaichuhaokandezhaopian，xinshouyonghuyekeyiqingsongshangshou;shiyongjingxiang，kezaishoujileboshezhili，dakaimaikefengcaiji。butongdeneirongjieshaodefeichangxiangxi，jishishixinshouyenenghenkuaishangshou。fengfuduoyangdetiantiguanka，fenghoujianglitiaodounideyuwang；gengduoshenghuogongnengshiyong紅(hong)色(se)文(wen)化(hua)潮(chao)起(qi)來(lai)！潮州(zhou)探(tan)索(suo)“红色+”多(duo)元(yuan)融(rong)合(he)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu)

茂(mao)芝(zhi)會(hui)議(yi)照(zhao)亮(liang)了(le)起義(yi)軍(jun)通(tong)往(wang)井(jing)岡(gang)山(shan)的(de)道(dao)路；紫(zi)凝(ning)軒(xuan)書(shu)齋(zhai)見(jian)證(zheng)了潮汕(shan)鐵(tie)路上(shang)的武(wu)裝(zhuang)鬥(dou)爭(zheng)；中(zhong)央(yang)秘(mi)密(mi)交(jiao)通線(xian)见证了赤(chi)子(zi)先(xian)烈(lie)的熱(re)血(xue)忠(zhong)魂(hun)；“左(zuo)聯(lian)”英(ying)傑(jie)沿(yan)著(zhe)韓(han)江(jiang)追(zhui)尋(xun)真(zhen)理(li)，成(cheng)為(wei)左翼(yi)文化運(yun)動(dong)的先鋒(feng)……潮州這(zhe)片(pian)革(ge)命(ming)老(lao)區(qu)，承(cheng)載(zai)了許(xu)许多多的红色記(ji)憶(yi)。

對(dui)於(yu)这壹(yi)筆(bi)红色財(cai)富(fu)，潮州倍(bei)加(jia)珍(zhen)惜(xi)，近(jin)年(nian)来積(ji)極(ji)投(tou)入(ru)經(jing)費(fei)，修(xiu)繕(shan)提(ti)升(sheng)轄(xia)区红色革命遺(yi)址(zhi)，打(da)造(zao)了一批(pi)红色文化內(nei)涵(han)豐(feng)富的教(jiao)育(yu)新(xin)陣(zhen)地(di)。

如(ru)何(he)更(geng)好(hao)地保(bao)護(hu)、管(guan)理、傳(chuan)承、利(li)用(yong)丰富的红色文化資(zi)源(yuan)，讓(rang)红色文化“活(huo)”起来、“潮”起来？近日(ri)，2023年潮州市(shi)“打卡(ka)革命遗址 讀(du)懂(dong)红色潮州”系(xi)列(lie)红色活动在(zai)鳳(feng)凰(huang)山革命公(gong)園(yuan)啟(qi)动。打卡红色革命遗址、閱(yue)读红色潮州叢(cong)书、红色征(zheng)文比(bi)賽(sai)等(deng)活动將(jiang)持(chi)續(xu)鋪(pu)開(kai)，從(cong)而(er)让更多人(ren)了解(jie)潮州市红色革命歷(li)史(shi)和(he)资源。

在这一“红色浪(lang)潮”的牽(qian)引(yin)下(xia)，潮州将緊(jin)扣(kou)“红色+”探索多元融合发展方(fang)式(shi)，努(nu)力(li)建(jian)好新基(ji)地，用好主(zhu)阵地，進(jin)一步(bu)发掘(jue)红色资源，與(yu)古(gu)城(cheng)、新城发展相(xiang)融合，与鄉(xiang)村(cun)振(zhen)興(xing)工(gong)作(zuo)相結(jie)合，让红色基因(yin)在群(qun)眾(zhong)中传承，历久(jiu)彌(mi)新。

保护+利用

革命遗址煥(huan)发新生(sheng)

在潮州古城上水(shui)門(men)片区，潮州交通旅(lv)社(she)舊(jiu)址靜(jing)静佇(zhu)立(li)。走(zou)近細(xi)觀(guan)，旧址的外(wai)墻(qiang)、门窗(chuang)等設(she)施(shi)修缮一新，風(feng)格(ge)均(jun)是(shi)參(can)照民(min)國(guo)時(shi)期(qi)潮州主流(liu)建築(zhu)设計(ji)。

1930年，中共(gong)中央开辟(pi)了一條(tiao)由(you)上海(hai)经香(xiang)港(gang)—汕頭(tou)—潮州—大(da)埔(pu)—青(qing)溪(xi)—永(yong)定(ding)进入瑞(rui)金(jin)中央蘇(su)区的秘密红色交通线，潮州交通旅社便(bian)是其(qi)中一個(ge)重(zhong)要(yao)的秘密交通站(zhan)。

近年来，为做(zuo)好红色革命遗址保护利用工作，湘(xiang)橋(qiao)区在原(yuan)公產(chan)房(fang)基礎(chu)上重新規(gui)劃(hua)建设，计划通過(guo)改(gai)陳(chen)布(bu)展，重現(xian)當(dang)年潮州交通旅社的面(mian)貌(mao)，更好地留(liu)存(cun)这段(duan)红色记忆，建设富有(you)特(te)色的革命传統(tong)教育、愛(ai)国主义教育、青少(shao)年思(si)想(xiang)道德(de)教育基地。

潮州交通旅社正(zheng)在改造中。湘聞(wen)供(gong)圖(tu)

目(mu)前(qian)，潮州交通旅社旧址仍(reng)在改造修缮中，該(gai)旧址建筑面积753平(ping)方米(mi)，保持二(er)層(ceng)建筑，内部(bu)将设置(zhi)入口(kou)大堂(tang)、各(ge)主題(ti)展廳(ting)共7个、公共配(pei)套(tao)设施、無(wu)障(zhang)礙(ai)電(dian)梯(ti)1部和其他(ta)配套功(gong)能(neng)等。为更好地以(yi)實(shi)物(wu)展品(pin)来展示(shi)潮州交通旅社为中国革命作出(chu)的特殊(shu)历史貢(gong)獻(xian)，再(zai)现交通員(yuan)火(huo)热的革命情(qing)懷(huai)和崇(chong)高(gao)的犧(xi)牲(sheng)精(jing)神(shen)，湘桥区還(hai)于今(jin)年5月(yue)24日起面向(xiang)全(quan)社会征集(ji)潮州交通旅社相關(guan)红色实物展品和历史资料(liao)。

事(shi)实上，挖(wa)掘红色历史，保护红色遗址的行(xing)动已(yi)在潮州大地上接(jie)续开展。近年来，潮州市不(bu)斷(duan)加強(qiang)红色革命遗址保护利用，修缮提升涵碧(bi)樓(lou)革命紀(ji)念(nian)館(guan)、饒(rao)平茂芝会议纪念馆、楓(feng)溪紫凝轩等红色文物點(dian)，让红色文化“活”起来，成为红色教育的新阵地。

在饶平縣(xian)上饶鎮(zhen)麒(qi)麟(lin)嶺(ling)古驛(yi)道，亂(luan)石(shi)砌(qi)筑而成的道路蜿(wan)蜒(yan)而上，古道兩(liang)旁(pang)松(song)樹(shu)灌(guan)木(mu)丛生，山花(hua)簇(cu)擁(yong)。越(yue)往前行，山路越陡(dou)峭(qiao)。

在这条古驿道的背(bei)後(hou)，留存着革命隊(dui)伍(wu)行军戰(zhan)斗的红色印(yin)记。1927年10月7日下午(wu)，朱(zhu)德率(lv)領(ling)部队从茂芝東(dong)北(bei)的麒麟岭撤(che)退(tui)，向西(xi)穿(chuan)越粵(yue)贛(gan)邊(bian)界(jie)，最(zui)后到(dao)達(da)井冈山与毛(mao)澤(ze)东率领的秋(qiu)收(shou)起义部队会師(shi)。

2018年，麒麟岭古驿道入選(xuan)南(nan)粤古驿道重点线路。经过打造，这条“红军路”配套建设了沿线標(biao)誌(zhi)系统和基础设施，为活化利用奠(dian)定了基础。其中，在古驿道保护和建设方面，上饶镇积极争取(qu)上級(ji)的资金支(zhi)持，近期投入古驿道保护建设资金約(yue)280萬(wan)元，实施相关提升建设項(xiang)目工程(cheng)和養(yang)护项目工程。

位(wei)于潮安(an)区歸(gui)湖(hu)镇溪口村的戴(dai)平万故(gu)居(ju)始(shi)建于18世(shi)纪末(mo)期，總(zong)面积约1300平方米。此(ci)前，因曾(zeng)遭(zao)受(shou)日本(ben)飛(fei)機(ji)轟(hong)炸(zha)、年久失(shi)修以及(ji)長(chang)期的风雨(yu)侵(qin)蝕(shi)等緣(yuan)故，故居建筑腐(fu)朽(xiu)嚴(yan)重。

2019年以来，潮安区加大对戴平万故居保护修缮工作，堅(jian)持修旧如旧，对正厅堂墙體(ti)、屋(wu)頂(ding)加固(gu)翻(fan)新，並(bing)重修加固下厅堂以及左、右(you)巷(xiang)房間(jian)。如今，故居院(yuan)中设置了“左联”发展历程图片展,让更多人了解、銘(ming)记这段红色历史。同(tong)时，增(zeng)设红色文化元素(su)，打造相关红色革命文化展馆、黨(dang)建教育場(chang)馆、新时代(dai)文明(ming)实踐(jian)中心(xin)等功能室(shi)，并与美(mei)麗(li)乡村建设工作相结合，作为红色文化党建教育基地，成为归湖镇美丽乡村新亮点。

行走+研(yan)學(xue)

沈(chen)浸(jin)式开展红色教育

隨(sui)着红色文化资源的不断挖掘，以“红色+”为内涵的文化旅遊(you)順(shun)勢(shi)而生。

“红色世田(tian)”牌(pai)坊(fang)、红十(shi)一军的烈士(shi)纪念碑(bei)、村道上随處(chu)可(ke)见的红色党建标語(yu)……位于潮安区登(deng)塘(tang)镇西北端(duan)的世田村，是土(tu)地革命战争时期中共东江特委(wei)领導(dao)下开創(chuang)的重要红色根(gen)據(ju)地。近年来，世田村依(yi)托(tuo)丰富的红色文化资源，以党建为引领，做好“红色+綠(lv)色”的文章(zhang)，推(tui)动世田村邁(mai)向乡村振兴。

其中，世田村把(ba)“红色村”创建和社会主义新農(nong)村建设结合起来，以红十一军纪念碑为核(he)心，以红十一军部旧址为亮点，建设了“入口牌坊”“红十一军纪念碑”“红色文化教育宣(xuan)传中心”“党群服(fu)務(wu)中心”“红色文化廣(guang)场”等重要红色党建節(jie)点，形(xing)成一条红色主题鮮(xian)明的红色文化体驗(yan)路徑(jing)，通过展示解說(shuo)，还原历史场景(jing)，重溫(wen)当年发生在这片土地上的革命故事。

除(chu)此之外，潮州市通过搭(da)建红色課(ke)堂、开展红色体验、組(zu)織(zhi)红色活动、傾(qing)聽(ting)红色经历、参观红色基地等方式，以“红色+培(pei)訓(xun)教育”的形式多层次(ci)、多角(jiao)度(du)使(shi)广大市民群众接受红色洗(xi)禮(li)。

“韩山郁(yu)秀(xiu)，桃(tao)李(li)芬(fen)芳(fang)。凤岭崢(zheng)嶸(rong)，赤旗(qi)高舉(ju)。韩山凤岭，地隔(ge)志連(lian)。同仇(chou)敵(di)愾(kai)，聲(sheng)應(ying)氣(qi)求(qiu)。”7月1日，潮州市凤凰山革命公园内響(xiang)起瑯(lang)琅声音(yin)，参加“行走的红色文学课堂”红色研学的师生們(men)圍(wei)坐(zuo)韩凤亭(ting)誦(song)读《韩凤亭碑记》，緬(mian)怀浴(yu)血献身(shen)的革命英杰。

“行走的红色文学课堂”走进凤凰山革命公园。黃(huang)敏(min)璇(xuan) 攝(she)

当天(tian)，韩山师範(fan)学院文学与新闻传播(bo)学院教授(shou)、“行走的红色文学课堂”負(fu)責(ze)人劉(liu)文菊(ju)帶(dai)领50余(yu)名(ming)师生走进凤凰山革命公园，开展红色研学活动。他们沿着163级碑道拾(shi)级而上，在纪念碑前向革命烈士鞠(ju)躬(gong)致(zhi)敬(jing)。在韩凤亭碑前，刘文菊还向大家(jia)講(jiang)述(shu)革命战争时期潮州青年学子投身革命的事跡(ji)。

不僅(jin)仅是研学打卡红色革命遗址，在探寻潮州市“红色+”发展新路上，潮州还有更多新亮点。潮州市将组织阅读红色潮州丛书、红色征文比赛，让更多人了解潮州市的红色革命历史和资源。

接下来，潮州市还将启动“打卡革命遗址 读懂红色潮州”主题征文比赛，面向大、中、小(xiao)学生征稿(gao)，围繞(rao)潮州的革命遗址，特別(bie)是近年新修缮改造的潮澄(cheng)饶“革命一老家”旧址、雙(shuang)拋(pao)祠(ci)、李梨(li)英旧居、柯(ke)柏(bai)年旧居（李春(chun)濤(tao)烈士旧居）、湖岭村西泉(quan)公书院、洪(hong)靈(ling)菲(fei)故居、凤凰山革命公园、戴万平故居、“紫来轩”书斋、中共潮澄饶县革命委员会旧址等撰(zhuan)寫(xie)文章，让红色教育有声有色开展。

■專(zhuan)家建言(yan)

韩山师范学院文学与新闻传播学院教授刘文菊：

成体系开发研学游 开设红色校(xiao)本课程

“红色+”发展新路，潮州市应如何走？

近年来，韩山师范学院采(cai)用“文学阅读+文学行走”教学模(mo)式，把红色经典(dian)阅读与思政(zheng)教育、人文地理、红色旅游、戶(hu)外运动等紧密结合，打造出具(ju)有粤东特色的红色研学实践课程范式“行走的红色文学课堂”。

韩山师范学院文学与新闻传播学院教授刘文菊認(ren)为，潮州市红色文化资源十分(fen)丰富，具有发展放(fang)大“红色+”效(xiao)应的先发優(you)势。潮州市应进一步学習(xi)借(jie)鑒(jian)其他省(sheng)市保护和利用红色资源的先进经验，开发出“红色+旅游”“红色+文娛(yu)”“红色+实践”等一系列成体系的红色培训与研学路线，不断增强红色教育的吸(xi)引力和感(gan)染(ran)力。

在刘文菊看(kan)来，類(lei)似(si)“行走的红色文学课堂”以研学实践课的形式来推广红色教育，具有典型(xing)的示范和推广意(yi)义。一方面，文学行走的实践教学方式让学生更为深(shen)切(qie)领悟(wu)革命精神和革命传统；另(ling)一方面，学生在历史、地理、人文等多重視(shi)角下进行文学考(kao)察(cha)，培养其通过实践調(tiao)查(zha)的方法(fa)考察文学与时代、与乡土之间的关联。

“随着思政教育的广泛(fan)开展，红色研学可在潮州市幼(you)兒(er)园，大、中、小学的思政教育中一体化应用。”刘文菊表(biao)示，潮州市各学校可联合开设红色校本课程，并结合实際(ji)以自(zi)己(ji)的獨(du)特形式推广红色读本，推出行走路线、編(bian)排(pai)节目、诵读红色经典等互(hu)动式、沉浸式、情景式青少年红色研学游项目，让青少年开闊(kuo)眼(yan)界、增长知(zhi)識(shi)，提高他们的社会责任(ren)感、创新精神和实践能力。

【撰文】董(dong)志豪(hao)

【作者(zhe)】

【来源】 南方報(bao)業(ye)传媒(mei)集團(tuan)南方+客(ke)户端返(fan)回(hui)搜(sou)狐(hu)，查看更多

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