关于农产品广告词

农产品广告词:如何在营销中做到合规?

农产品广告是现代农业的重要推广手段之一,它可以帮助农民、农业企业和政府部门在更大的范围内宣传他们的产品、服务和政策。然而,广告涉及到许多法规和限制,因此,在制作广告时需要遵守中国的广告法规和规定,以确保广告是准确、诚实和合法的。

农业

农产品广告需要遵循的主要法规包括《广告法》、《广告审查办法》、《医疗广告审查办法》、《食品安全法》等等。这些法规规定广告不得含有虚假、夸大、误导性的内容,不得夸大产品功效、忽略产品缺陷,不得涉及医疗、保健等领域的产品含义,不得有违背公序良俗等内容。

有机

因此,在制作农产品广告时,需要重点关注以下几个方面:

1. 宣传产品特点

广告主要是为了宣传产品的特点和优势,但必须要实事求是。对于农产品而言,它的特点可能与其他相关产品不同,例如生产方式、营养成分、产地等等。因此,广告应该侧重于产品的特点和优势,并确保这些特点是真实可信的。

2. 考虑受众需求

广告应该着眼于受众的需求和利益。如果你的农产品针对的是健康人群,广告应该突出该产品对身体健康的重要性。如果你的农产品是有机认证的,广告应该强调这种产品对环境和消费者健康的好处。

3. 合规宣传

广告宣传需要合规。一般而言,农产品广告不应该承诺任何医疗、保健等效果,不得使用虚假、夸张或者误导性的广告语言,不得涉及违反公序良俗的内容。因此,广告的文本和视觉元素都需要审慎考虑,以确保广告完全符合中国的广告法规。

农场

在制作和发布农产品广告时,请务必遵循中国的广告法规和规定,以确保广告是准确、诚实和合法的。通过宣传产品的特点和优势、关注受众需求、合规宣传等方面的努力,您可以在营销中获得更好的效果。

结论

农产品广告是农业营销中不可或缺的一部分。在制作广告时,不仅要考虑如何有效地传达产品的特点和优势,还要注意广告的合规性。遵守中国的广告法规和规定是确保广告成功的关键。通过坚持诚实、实事求是的宣传方式,您可以赢得消费者的信任和忠诚度,并获得更高的市场份额。

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如(ru)果(guo)妳(ni)出(chu)生(sheng)時(shi)有(you)正(zheng)常(chang)的(de)男性生殖(zhi)器(qi)官(guan),卻(que)在(zai)醫(yi)療(liao)事(shi)故(gu)中(zhong)受(shou)伤,因(yin)此(ci)被性別(bie)研(yan)究(jiu)團(tuan)隊(dui)看(kan)中, 像(xiang)实验品般(ban)被安(an)排(pai)以(yi)女(nv)性的身(shen)份(fen)长大,會(hui)有怎(zen)樣(yang)的人生?

如果David Remier大衛(wei)·瑞(rui)莫還(hai)活(huo)著(zhe),他(ta)壹(yi)定(ding)有很(hen)多(duo)想(xiang)說(shuo)的答(da)案(an)。

19年(nian)前(qian)的5月4日(ri),大卫在加(jia)拿(na)大溫(wen)尼(ni)伯(bo)市(shi)一家(jia)超(chao)市外(wai)的停(ting)車(che)場(chang)舉(ju)槍(qiang)自杀,年僅(jin)38歲(sui)。自杀前,他被自己(ji)不(bu)同(tong)尋(xun)常的人生經(jing)歷(li)折(zhe)磨(mo)了(le)38年,痛苦不已(yi)。

悲(bei)劇(ju)的起(qi)源(yuan),要(yao)回(hui)到(dao)他7個(ge)月大的时候(hou)。

1966年2月,7个月大的大卫和同卵(luan)双胞胎兄弟布(bu)萊(lai)恩(en)体檢(jian)时,同时查(zha)出有包(bao)莖(jing)的現(xian)象(xiang),影(ying)響(xiang)小(xiao)便(bian),医生建(jian)議(yi)接(jie)受割(ge)包皮(pi)手(shou)術(shu)。一个常規(gui)的手术,最(zui)后却出了意(yi)外。

泌(mi)尿(niao)科(ke)医生沒(mei)有用(yong)常用的切(qie)割法(fa),而(er)是(shi)用的非(fei)傳(chuan)統(tong)的“烧灼(zhuo)法”, 先(xian)接受手术的大卫生殖器被毀(hui),而兄弟布莱恩逃(tao)過(guo)一劫(jie)。

那(na)时,重(zhong)建男性生殖器官的手术難(nan)度(du)很高(gao),重建女性生殖器官相對(dui)容(rong)易(yi)一些(xie)。出了医疗事故的医院(yuan)向(xiang)父(fu)母(mu)建议,先帶(dai)孩(hai)子(zi)去(qu)約(yue)翰(han)·霍(huo)普(pu)金(jin)斯(si)大學(xue)医院,找(zhao)一位(wei)名(ming)叫(jiao) 约翰·曼(man)尼John Money的性專(zhuan)家,為(wei)孩子以后有正常的生活做(zuo)打(da)算(suan)。

约翰·曼尼畢(bi)業(ye)於(yu)哈(ha)佛(fo)大学,是性心(xin)理(li)、性学、性别認(ren)同、性别重置(zhi)等(deng)領(ling)域(yu)的知(zhi)名专家,像gender identity性别身份、性别角(jiao)色(se)gender role等专业詞(ci)匯(hui),由(you)他率(lv)先提(ti)出或(huo)推(tui)廣(guang)。他一生寫(xie)了两千(qian)多篇(pian)文(wen)章(zhang),研究成(cheng)果被各(ge)界(jie)学者(zhe)引(yin)用,名氣(qi)和认可(ke)度很高。

曼尼对性别定義(yi)有着自己的理解(jie), 他认为性别身份/认知由社(she)会構(gou)造(zao),婴兒(er)的性别概(gai)念(nian)是中性的,受環(huan)境(jing)影响,可以后天(tian)性别培(pei)養(yang)/重置。

如果孩子出生时查出生理異(yi)常,例(li)如隱(yin)睪(gao)、陰(yin)茎小、雌雄同体等情(qing)況(kuang),如果医生和家长能(neng)越(yue)早(zao)幹(gan)預(yu),幫(bang)孩子確(que)定性别,就(jiu)能越早避(bi)開(kai)孩子长大过程(cheng)裏(li)遇(yu)到的心理和生理發(fa)育(yu)問(wen)題(ti)。

在曼尼教(jiao)授(shou)的主(zhu)導(dao)下,1965年,约翰·霍普金斯大学創(chuang)辦(ban)了美(mei)國(guo)第(di)一家性别身份診(zhen)所(suo),专門(men)給(gei)婴儿和成人做变性手术和心理咨(zi)詢(xun)。遠(yuan)在加拿大的大卫一家,在1967年初(chu)找到了曼尼教授。

一家人怎麽(me)都(dou)没想到,在当时倫(lun)理審(shen)查並(bing)不嚴(yan)格(ge)的情况下,双胞胎兄弟步(bu)入(ru)了人生的歧(qi)途(tu)。

在曼尼团队看來(lai),這(zhe)对双胞胎的情况,实在是太(tai)適(shi)合(he)做研究实验了。

他們(men)是同卵男性双胞胎,生理构造、家庭(ting)模(mo)式(shi)一致(zhi),而大卫唯(wei)一的不一样,是因意外失(shi)去了男性生殖器。如果大卫最后接受治(zhi)疗,正常成长为女性,那就完(wan)美證(zheng)明(ming)了曼尼团队的觀(guan)點(dian):性别是塑(su)造的。

团队对父母“好(hao)言(yan)相勸(quan)”,拿出各種(zhong)专业术語(yu)和经验建议,以“对孩子是最好的決(jue)定”的話(hua)术, 讓(rang)年仅22个月齡(ling)的大卫接受了睾丸(wan)切除(chu)术、外阴再(zai)造术。生理改(gai)变后,曼尼教授要求(qiu)他的父母给孩子改名“布蘭(lan)達(da)”,以养女孩的方(fang)式待(dai)他。

大卫的兄弟布莱恩不受影响,但(dan)需(xu)要定期(qi)和大卫返(fan)回医院接受集(ji)体心理咨询,方便記(ji)錄(lu)他们成长的每(mei)个階(jie)段(duan)身心发展(zhan)不同情况的數(shu)據(ju)。

物(wu)理性的手术相对是容易的,然(ran)而养育“龍(long)鳳(feng)胎”的生活,地(di)雷(lei)滿(man)地。

孩子们的母親(qin)后来对其(qi)他反(fan)对曼尼团队的調(tiao)查学者说:“做完手术后,医生立(li)刻(ke)建议我(wo)给他買(mai)裙(qun)子,可情况很糟(zao)糕(gao),一穿(chuan)上(shang)他就抗(kang)议,他很清(qing)楚(chu)自己不是女孩…可是,他又(you)非常愛(ai)干凈(jing),偶(ou)爾(er)又会表(biao)现得(de)比(bi)較(jiao)‘女性化(hua)’。”

但更(geng)多的时候,大卫还是更傾(qing)向于模仿(fang)爸(ba)爸的行(xing)为。他4岁时,看到爸爸媽(ma)妈一个在剃(ti)胡(hu)子一个在化妝(zhuang),会模仿爸爸。当妈妈制(zhi)止(zhi)他时,大卫会很激(ji)烈(lie)地反抗:“不,我不想化妆,我要剃胡子!”

整(zheng)个童(tong)年阶段,大卫一直(zhi)喜(xi)歡(huan)玩(wan)布莱恩的玩具(ju),拒(ju)絕(jue)妈妈买的洋(yang)娃(wa)娃。他和布莱恩一样喜欢玩士(shi)兵(bing)遊(you)戲(xi),不害(hai)怕(pa)打打鬧(nao)闹。这对父母是困(kun)惑(huo)的,他们向曼尼教授不斷(duan)地求助(zhu), 都得到了“继續(xu)治疗”的肯(ken)定建议,并提议开始(shi)给大卫進(jin)行荷(he)尔蒙(meng)治疗,父母同意了。

但父母的無(wu)知或者说曼尼团队对父母的不断“洗(xi)腦(nao)指(zhi)导”,只(zhi)是大卫和布莱恩踏(ta)入不幸(xing)的第一道(dao)门。第二(er)道门,是曼尼教授亲自打开的。

根(gen)据大卫的自传,兄弟倆(liang)6岁快(kuai)上小学那年, 教授以“性别确认教学”的名义,给两个孩子看色情內(nei)容,強(qiang)迫(po)他俩模仿姿(zi)勢(shi)(大卫当女性、布莱恩当男性), 甚(shen)至(zhi)以研究的借(jie)口(kou)拍(pai)下照(zhao)片(pian)。曼尼教授的说法是:“生殖行为是塑造性别的基(ji)礎(chu),是靈(ling)长類(lei)動(dong)物性别发展的關(guan)鍵(jian)因素(su)。”

從(cong)6岁到13岁,7年的时間(jian),没有生理缺(que)陷(xian)的布莱恩被迫參(can)與(yu)心理研究,而他可憐(lian)的兄弟大卫,直接被研究人員(yuan)架(jia)在顯(xian)微(wei)鏡(jing)下,每次(ci)去看诊所都得被检查身体的私(si)密(mi)部(bu)分(fen)。

他俩不是没有拒绝过,但每次只要显示(shi)出一点不配(pei)合,曼尼教授就会大发雷霆(ting)。但把(ba)他们送(song)回父母身邊(bian)时,又立刻变臉(lian),成了温和有学識(shi)的教授模样。

经历7年的所謂(wei)研究治疗,小学毕业剛(gang)念初中后,大卫更加困惑了。 盡(jin)管(guan)服(fu)用了雌性荷尔蒙藥(yao)物,但他的骨(gu)架身型(xing)都越发男性化,和布莱恩一致。去廁(ce)所方便时,也(ye)开始想站(zhan)着而不是坐(zuo)着。

异化的外型和举动,让他成了同学霸(ba)淩(ling)的对象,被起了“山(shan)洞(dong)女人”、“大猩(xing)猩”的糟糕外號(hao),交(jiao)友(you)非常困难。

可是,曼尼教授却在多年间以隐去双胞胎身份的方式,发表多篇学术文章,侃(kan)侃而談(tan)治疗的成功(gong),双胞胎变龙凤胎、性别塑造的可行性,吸(xi)引了更多家里有生理缺陷婴幼(you)儿父母的註(zhu)意,前去找他治病(bing)。

直到大卫14岁那年,因为胸(xiong)部开始发育,更加痛苦困惑,想要自杀。他以反抗吃(chi)药、和父母吵(chao)架、和医生爭(zheng)論(lun)的方式,才(cai)最終(zhong)得知自己“被变性”的真(zhen)相。他说:“那时我才知道为什(shen)么从小有那么多復(fu)雜(za)困惑的情緒(xu),我是男孩,可这些医生全(quan)都认定我是女生,让我覺(jiao)得自己是个怪(guai)物。”

看着孩子那么痛苦,父母最终同意他变回男孩。 大卫开始注射(she)睾丸酮(tong),接受了乳(ru)房(fang)切除术和阴茎再造手术。但十(shi)幾(ji)年的痛苦積(ji)累(lei),木(mu)已成舟(zhou),前方等待大卫和布莱恩的路(lu),依(yi)舊(jiu)不平(ping)坦(tan)。

双胞胎成年后,布莱恩在屠(tu)宰(zai)场打零(ling)工(gong),25岁时和一个離(li)异带三(san)娃的年长女性結(jie)婚(hun)。 因为小时候经历的虐(nue)待,他心理狀(zhuang)况不穩(wen)定,2002年时因服用过量(liang)抗抑(yi)郁(yu)药物去世(shi)。

而变回男性的大卫,情况也好不到哪(na)里去。

1997年,大卫认识了另(ling)一位名叫彌(mi)尔頓(dun)·戴(dai)蒙德(de)的性专家。弥尔顿一向对曼尼教授的“性别塑造说”有意見(jian), 他认为婴幼儿不具備(bei)性别认知的能力(li),也没有同意手术的能力,不應(ying)該(gai)用粗(cu)暴(bao)的手术和荷尔蒙治疗解决需要长期关注的问题。

为了让更多的人知道曼尼治疗方法的缺陷,大卫在弥尔顿的建议下,公(gong)开了自己的故事,引起軒(xuan)然大波(bo)。大卫和布莱恩经历的种种离譜(pu)治疗、父母对曼尼教授团队的不满,都和曼尼教授团队发表的积極(ji)结果大相徑(jing)庭。

曼尼教授反駁(bo)了这些批(pi)判(pan),认为是当时的社会右(you)翼(yi)保(bao)守(shou)人士对跨(kua)性别、变性人士以及(ji)相关研究不满,并给出大卫之(zhi)外成功的婴幼儿治疗病例。

不过他身边的人后来透(tou)露(lu),曼尼对大卫的指控(kong)很不安,不準(zhun)研究室(shi)討(tao)论任(ren)何(he)相关的话题。学术界还翻(fan)出他当年的博(bo)士毕业论文,证明曼尼清楚地写了自己的观点:有生殖系(xi)统问题的婴幼儿,可以在不做变性手术的情况下健(jian)康(kang)长大。

但他的支(zhi)持(chi)者也指出,曼尼只是試(shi)圖(tu)在病人的婴幼儿时期就做干预,以避免(mian)这些孩子长大后遭(zao)受殘(can)酷(ku)的社会評(ping)價(jia)。

各方吵个不停的同时,大卫的经历,最后让性别研究学界重新(xin)审視(shi)婴幼儿早期性别治疗干预的方式,开始认同应该在ta们真正理解性别以后,再接受正式荷尔蒙或手术的治疗。

然而对于当时已经32岁的大卫来说,性别是先天的还是后天的争论,已经和他无关了。尽管他和女性结了婚,但没能走(zou)下去。他和父母的关系支离破(po)碎(sui),和兄弟布莱恩的关系也漸(jian)行渐远。

2002年布莱恩服药过量去世后, 2004年,觉得人生无望(wang)的大卫也在家鄉(xiang)一處(chu)超市外的停车场举枪自杀,年仅38岁。

无法全然做自己,还要被人审视和批判的一生,想必(bi)非常痛苦吧(ba)。願(yuan)他和布莱恩安息(xi)。

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发布于:山东聊城高唐县