拒绝手机上的广告，享受无线网的纯净世界！

yonghusuishidoukeyizaizhelixuexizhelibujinyoudaliangdequanzhixinxigeini，haiyoudaliangdejianzhixinxigeini。buyongwaichuzaixianpeisong，fuwuzhilianghenbucuo，zizhujiunengjiezhang，chaofangbian。shangmianjiangzhijieduixingesaishidesuoyourongyujinxingyigetongjiyuzhanshi，yonghukeyizaishinagemianjinxingxiangguanrongyudezhakan，hainengzhakanxiangqing。renheshihoudounengzhaodaozhitongdaohedepengyou，youjihuiyujianyuanfen。又(you)是(shi)畢(bi)業(ye)驪(li)歌(ge)唱(chang)響(xiang)時(shi) “最(zui)後(hou)壹(yi)課(ke)”再(zai)觸(chu)心(xin)扉(fei)

中(zhong)新(xin)社(she)北(bei)京(jing)7月(yue)7日(ri)電(dian) (記(ji)者(zhe) 高(gao)凱(kai))又是一年(nian)毕业季(ji)，當(dang)骊歌唱响，毕业生(sheng)們(men)迎(ying)來(lai)充(chong)滿(man)新希(xi)望(wang)的(de)一次(ci)重(zhong)要(yao)告(gao)別(bie)。作(zuo)為(wei)“最后一课”，一些(xie)高校(xiao)校長(chang)们精(jing)彩(cai)的毕业寄(ji)語(yu)，不(bu)僅(jin)触達(da)眾(zhong)多(duo)青(qing)春(chun)之(zhi)心，也(ye)在(zai)社交(jiao)網(wang)絡(luo)上(shang)接(jie)連(lian)刷(shua)屏(ping)，成(cheng)为公(gong)众關(guan)註(zhu)的熱(re)點(dian)。

连日来，来自(zi)名(ming)校校长“最后一课”的“金(jin)句(ju)”不斷(duan)：北大(da)校长龔(gong)旗(qi)煌(huang)的“博(bo)大雅(ya)正(zheng)，就(jiu)要立(li)大誌(zhi)、做(zuo)棟(dong)梁(liang)；能(neng)吃(chi)苦(ku)、肯(ken)奮(fen)鬥(dou)；知(zhi)世(shi)界(jie)、進(jin)文(wen)明(ming)；懂(dong)感(gan)恩(en)、有(you)大愛(ai)”；清(qing)華(hua)校长王(wang)希勤(qin)的“情(qing)緒(xu)和(he)理(li)智(zhi)的交互(hu)作用(yong)是構(gou)築(zhu)人(ren)類(lei)積(ji)極(ji)天(tian)性(xing)的基(ji)礎(chu)。以(yi)情绪激(ji)發(fa)理智能讓(rang)人充满活(huo)力(li)、不猶(you)疑(yi)，以理智駕(jia)馭(yu)情绪能使(shi)人保(bao)持(chi)定(ding)力、不逾(yu)矩(ju)”，“敏(min)察(cha)情绪、善(shan)用理智”；中科(ke)大校长包(bao)信(xin)和的“妳(ni)们用青春陪(pei)伴(ban)母(mu)校數(shu)年，母校願(yuan)用溫(wen)暖(nuan)守(shou)候(hou)你们的一生”；南(nan)京大學(xue)校长談(tan)哲(zhe)敏的“希望你们擁(yong)有寧(ning)靜(jing)豁(huo)达的人生智慧(hui)，以‘板(ban)凳(deng)要坐(zuo)十(shi)年冷(leng)，文章(zhang)不寫(xie)半(ban)句空(kong)’的真(zhen)與(yu)善，冷静應(ying)對(dui)誘(you)惑(huo)和挫(cuo)折(zhe)，從(cong)容(rong)走(zou)過(guo)喧(xuan)囂(xiao)和迷(mi)茫(mang)”——雖(sui)语言(yan)風(feng)格(ge)不同(tong)，但(dan)皆(jie)真情流(liu)露(lu)，在離(li)校臨(lin)别之際(ji)給(gei)予(yu)毕业生们恰(qia)切(qie)的人生囑(zhu)咐(fu)。

6月24日，清华大学2023年本(ben)科生毕业典(dian)禮(li)在北京舉(ju)行(xing)。圖(tu)为清华大学校长王希勤講(jiang)話(hua)。　中新社记者 易(yi)海(hai)菲(fei) 攝(she)

亦(yi)有一些“最后一课”仿(fang)佛(fo)良(liang)藥(yao)，頗(po)具(ju)針(zhen)对性。

浙(zhe)江(jiang)大学校长杜(du)江峰(feng)针对“如(ru)何(he)在日益(yi)多元(yuan)化(hua)、虛(xu)擬(ni)化、智能化的世界，保持仰(yang)望星(xing)空的堅(jian)定和清醒(xing)，如何做到(dao)不隨(sui)波(bo)逐(zhu)流”给出(chu)自己(ji)的感悟(wu)：在通(tong)往(wang)未(wei)知的道(dao)路(lu)上，行動(dong)是不二(er)法(fa)門(men)。他(ta)坦(tan)言，希望同学们把(ba)求(qiu)是創(chuang)新、行勝(sheng)於(yu)言作为人生的座(zuo)右(you)銘(ming)，涵(han)養(yang)誠(cheng)勤之风，沈(chen)下(xia)心、放(fang)下身(shen)、揮(hui)起(qi)手(shou)、站(zhan)穩(wen)腳(jiao)，勇(yong)于到艱(jian)苦環(huan)境(jing)和基層(ceng)一線(xian)去(qu)磨(mo)礪(li)成长，不畏(wei)艰難(nan)險(xian)阻(zu)，敢(gan)于突(tu)破(po)自我(wo)，以實(shi)幹(gan)实績(ji)筑基精彩人生。

在復(fu)旦(dan)大学2023屆(jie)本科生毕业典礼上，校长金力针对“躺(tang)平(ping)”這(zhe)一网络热詞(ci)直(zhi)言，年輕(qing)人轻言“躺平”，不能簡(jian)單(dan)說(shuo)孰(shu)对孰錯(cuo)，但躺平肯定不是好(hao)的人生選(xuan)項(xiang)。前(qian)路漫(man)漫，必(bi)有风雨(yu)。人生奋斗要有动力，持久(jiu)的动力必須(xu)是內(nei)生动力。金力指(zhi)出，拒(ju)絕(jue)躺平，首(shou)先(xian)中國(guo)人不會(hui)选擇(ze)認(ren)命(ming)。青年人也不能自我壓(ya)抑(yi)创造(zao)，欲(yu)望是创新的潛(qian)动力。此(ci)外(wai)，复旦人不会选择守成。高遠(yuan)的理想(xiang)依(yi)靠(kao)一步(bu)一個(ge)脚印(yin)的奋斗去实現(xian)，卓(zhuo)越(yue)的境界在一次次的拼(pin)搏(bo)、突破和超(chao)越中被(bei)成就。

7月4日，北京大学2023年本科生毕业典礼暨(ji)学位(wei)授(shou)予儀(yi)式(shi)在北京举行。　中新社记者 蔣(jiang)啟(qi)明 摄

新媒(mei)體(ti)时代(dai)的傳(chuan)播(bo)方(fang)式进一步助(zhu)力“最后一课”出圈(quan)，除(chu)了(le)“好文”，更(geng)有颇为感人的畫(hua)面(mian)于此間(jian)刷屏。

“风雨路上，我们需(xu)要勇氣(qi)、膽(dan)識(shi)和脚踏(ta)实地(di)大胆地前行，就像(xiang)今(jin)天这場(chang)风雨一樣(yang)，来吧(ba)！”西(xi)安(an)交通大学的毕业典礼逢(feng)大雨，风雨中，校长王樹(shu)国致(zhi)辭(ci)，身后走上臺(tai)为其(qi)撐(cheng)傘(san)的是該(gai)校黨(dang)委(wei)書(shu)记盧(lu)建(jian)軍(jun)，二人在风雨中为毕业生们完(wan)成了这场特(te)殊(shu)的演(yan)讲。这一直播画面于当日沖(chong)上热搜(sou)，人们紛(fen)纷为这场温情但激昂(ang)的雨中演讲点贊(zan)，“这风雨中的身影(ying)和话语有種(zhong)力量(liang)，久違(wei)了的热血(xue)沸(fei)騰(teng)，有这腔(qiang)热血，即(ji)便(bian)平凡(fan)也要努(nu)力！”

中国科学院(yuan)大学2023年度(du)毕业典礼上，校长周(zhou)琪(qi)讲到微(wei)电子(zi)所(suo)研(yan)究(jiu)員(yuan)黃(huang)令(ling)仪的事(shi)跡(ji)时，淚(lei)水(shui)盈(ying)眶(kuang)、幾(ji)度哽(geng)咽(yan)。他动情地说：“为了盡(jin)快(kuai)解(jie)決(jue)国家(jia)芯(xin)片(pian)‘卡(ka)脖(bo)子’問(wen)題(ti)，黄老(lao)師(shi)依然(ran)坚守在‘龍(long)芯’研发中心。每(mei)次想到她(ta)说的话，我都(dou)泪流满面。”

“为什(shen)麽(me)我的眼(yan)裏(li)常(chang)含(han)泪水？因(yin)为我对这土(tu)地爱得(de)深(shen)沉。”周琪眼含热泪激勵(li)当代青年“心系(xi)国家事、肩(jian)扛(kang)国家責(ze)”。这則(ze)視(shi)頻(pin)迅(xun)速(su)走紅(hong)，感动萬(wan)千(qian)网友(you)。很(hen)多网友感嘆(tan)“让人泪目(mu)，更让人振(zhen)奋。”

毕业寄语如同是学子们大学生活的“最后一课”，这一课的精彩在于温暖，在于励志，在于智慧与思(si)想，在于赤(chi)子之心，真正能触及(ji)学生心扉並(bing)收(shou)獲(huo)社会认同的正是校长们在其中对大学精神(shen)和人生使命的重申(shen)，以上种种令网友感受(shou)到的“热血”，正是对社会、未来的使命感以及让世界更美(mei)好的人生责任(ren)。(完)返(fan)回(hui)搜狐(hu)，查(zha)看(kan)更多

责任編(bian)輯(ji)：