中国教育电视台cetv一l

中国教育电视台：搭建全民教育平台

中国教育电视台（CETV）是我国教育电视传媒领域的龙头企业，其在国内外拥有广泛的影响力和美誉度。CETV是由中国教育电视台有限公司运营管理，成立于1994年，是一家专门从事教育电视制作、传播、研究、培训的专业化企业。其主要任务是服务全民教育、促进教育教学改革发展、宣传和弘扬中华优秀传统文化等。

服务全民教育，弘扬中华文化

CETV是我国教育电视传媒领域的龙头企业，主要任务之一是服务全民教育，为广大师生提供高质量、专业的教育资源，促进教育教学改革发展。CETV在过去的几十年中，不断创新，积极探索，形成了多种多样的教学模式和教育资源，以适应不同学科、不同年级和不同地区的需求。同时，CETV还致力于宣传和弘扬中华传统文化，通过丰富多彩的文化节目，让更多的人了解、认识和传承中华优秀传统文化。

多元化的教育资源，满足不同需求

CETV是一家专业化的企业，积极开发和生产教育资源，以适应各种不同的需求。其中，以教育电视为主要载体，通过多种形式，如电视节目、官方网站、APP应用等，面向社会全体师生，提供多元化的教育资源。CETV多年来致力于培养教育电视节目制作队伍，拥有了一批有素质、有经验的教育电视节目制作队伍。在制作过程中，CETV注重探索新的制作方式，将教育理念融入教育电视节目之中，增强了教育电视节目的可视、可听、可懂性。

融合线上线下，打造全民教育平台

CETV积极融合线上线下教育资源，致力于打造全民教育平台。CETV通过多种形式，如线上课堂、MOOC、微信公众号、教育云平台等，提供全面、优质、免费的教育资源和服务，实现教育普及和均衡发展。CETV在各种教育资源中，注重线上课程的开发和推广，采用多种形式，如在线预习、在线测试、在线作业、在线答疑等，提供全面、优质的线上教育服务，帮助学生更好地掌握知识和技能，提高学习效率。

总结归纳

中国教育电视台（CETV）是我国教育电视传媒领域的龙头企业，其主要任务是服务全民教育、促进教育教学改革发展、宣传和弘扬中华优秀传统文化等。CETV多年来开发和生产了多元化的教育资源，以适应不同学科、不同年级和不同地区的需求。CETV积极融合线上线下教育资源，致力于打造全民教育平台，通过多种形式，如线上课堂、MOOC、微信公众号、教育云平台等，提供全面、优质、免费的教育资源和服务，实现教育普及和均衡发展。CETV以其专业化、多元化、融合化的特点，为全国各级教育事业做出了巨大的贡献，成为了全民教育平台的重要组成部分。

中国教育电视台cetv一l特色

1、软件提供的功能可以帮助用户每天都能够对手机进行清理，让手机使用更流畅。

2、【旅游产品特卖超值齐全服务保障】

3、④绩效销量存量账务等统计业务；

4、双击解压运行。exe格式程序。如下我们直接单击【下一步】开始安装。

5、准确的入学诊断分层科学地为每个学生匹配合适的班级类型。

中国教育电视台cetv一l亮点

1、支持各种不同规格的证件照的制作操作，可以快速使用，制作过程简单！

2、·操作轻松有趣，融入回合制+即时战斗一体双战斗模式，体验不同战斗乐趣

3、还有非常详细的各种家具的维修价格供参考。

4、手握长剑，用飞踹炸药飞刀和斧子来杀出血路

5、更易于把握宝贝的学习时长

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高(gao)考(kao)在(zai)各(ge)種(zhong)關(guan)註(zhu)和(he)緊(jin)張(zhang)中(zhong)結(jie)束(shu)了(le)，十(shi)幾(ji)年(nian)春(chun)夏(xia)辛(xin)勤(qin)的(de)勞(lao)作(zuo)，現(xian)在是(shi)收(shou)獲(huo)的時(shi)候(hou)了。我(wo)們(men)即(ji)將(jiang)步(bu)入(ru)大学，開(kai)始(shi)人(ren)生的新(xin)壹(yi)段(duan)征(zheng)程(cheng)，擁(yong)有(you)更(geng)自(zi)由(you)的时間(jian)和精(jing)力(li)，全(quan)新的環(huan)境(jing)和心境，有很(hen)多(duo)的機(ji)遇(yu)，也(ye)會(hui)有很多的誘(you)惑(huo)，校园贷就(jiu)是我们需(xu)要(yao)高度(du)警惕的诱惑之(zhi)一。

零(ling)門(men)檻(kan)、無(wu)抵(di)押(ya)、秒(miao)到(dao)賬(zhang)、高額(e)度.....不(bu)用(yong)進(jin)行(xing)抵押，不需要找(zhao)人擔(dan)保(bao)，不用做(zuo)資(zi)產(chan)調(tiao)查(zha)，只(zhi)需要在一张表(biao)上(shang)填(tian)上自己(ji)的個(ge)人身(shen)份(fen)信(xin)息(xi)、朋(peng)友(you)聯(lian)系(xi)電(dian)話(hua)、上傳(chuan)身份證(zheng)和学生证等(deng)，就能(neng)輕(qing)轻松(song)松收到几千(qian)塊(kuai)錢(qian)，甚(shen)至(zhi)更多。這(zhe)就好(hao)像(xiang)是被(bei)天(tian)上掉(diao)的馅饼砸(za)到，无論(lun)是限(xian)量(liang)款(kuan)的球(qiu)鞋(xie)，大廠(chang)新出(chu)的手(shou)机，大牌(pai)的包(bao)包，新上市(shi)的口(kou)紅(hong)，即使(shi)囊(nang)中羞(xiu)澀(se)，只要動(dong)动手指(zhi)，很快(kuai)就可(ke)以(yi)拥有。

看(kan)似(si)香(xiang)噴(pen)喷的馅饼，可能是精心偽(wei)裝(zhuang)的陷阱。

前(qian)段时间網(wang)上就有柳(liu)州(zhou)某(mou)高校大三(san)男(nan)生因(yin)校园贷債(zhai)務(wu)纏(chan)身，而(er)被债方(fang)帶(dai)走(zou)失(shi)联的新聞(wen)。起(qi)因是他(ta)通(tong)過(guo)校园贷借(jie)了1000元(yuan)，因沒(mei)有及(ji)时還(hai)贷，經(jing)过他人提(ti)示(shi)和引(yin)诱，又(you)进行多方借款，接(jie)下(xia)來(lai)欠(qian)款向(xiang)雪(xue)球一樣(yang)不斷(duan)增(zeng)加(jia)，最(zui)終(zhong)变成(cheng)了19萬(wan)。從(cong)1000元到19万，秒到账的小“贷”最终成了还不上的巨(ju)额欠款。

一旦(dan)陷入校园贷的泥(ni)潭(tan)，妳(ni)就很難(nan)全身而退(tui)，甚至影(ying)響(xiang)你整(zheng)个人生軌(gui)跡(ji)。

2016年，河(he)南(nan)牧(mu)業(ye)经濟(ji)学院(yuan)一学生，先(xian)後(hou)在多个校园金(jin)融(rong)平(ping)臺(tai)贷款近(jin)60万元，因无力償(chang)还，最终从青(qing)島(dao)市一賓(bin)館(guan)8樓(lou)跳(tiao)下，不治(zhi)身亡(wang)。

2017年4月(yue)，廈(sha)门一大学的大二(er)女(nv)学生，因在多个平台申(shen)請(qing)贷款，累(lei)計(ji)多達(da)200多筆(bi)共(gong)计57万元，最终選(xuan)擇(ze)在泉(quan)州一家(jia)宾馆燒(shao)炭(tan)自殺(sha)，结束了自己年僅(jin)20歲(sui)的生命(ming)。

2019年11月，山(shan)西(xi)一職(zhi)业学校学生，在校期(qi)间先后在多个贷款平台之间申请贷款，产生3万元欠债，為(wei)偿还贷款进行盜(dao)竊(qie)、搶(qiang)劫(jie)，最终造(zao)成一人死(si)亡、兩(liang)人受(shou)傷(shang)的惡(e)果(guo)。

面(mian)對(dui)校园贷的危(wei)害(hai)，國(guo)家一直(zhi)出台相(xiang)关政(zheng)策(ce)对校园贷进行打(da)擊(ji)。

2017年4月，銀(yin)監(jian)会發(fa)布(bu)通知(zhi)，网絡(luo)借贷信息中介(jie)机構(gou)禁(jin)止(zhi)向未(wei)滿(man)18岁的在校大学生提供(gong)网贷服(fu)务。

2017年9月份，教(jiao)育(yu)部(bu)明(ming)確(que)出台規(gui)定(ding)，取(qu)締(di)校园贷款业务，任(ren)何(he)网络贷款机构都(dou)不允(yun)許(xu)向在校大学生发放(fang)贷款。

2022年3月，有关部门联合(he)发布通知，禁止小贷公(gong)司(si)向大学生发放互(hu)联网消(xiao)費(fei)贷款。

雖(sui)然(ran)相关监管(guan)部门多次(ci)出手整治校园贷，但(dan)卻(que)屢(lv)禁不止，仍(reng)有大大小小的金融机构，潛(qian)伏(fu)於(yu)学生群(qun)體(ti)當(dang)中，伺(si)机而动。

那(na)麽(me)，我们怎(zen)样避(bi)免(mian)踩(cai)坑(keng)呢(ne)？

首(shou)先我们要了解(jie)校园贷的套(tao)路(lu)，它(ta)一般(ban)出现在校园周(zhou)邊(bian)，通过粘(zhan)貼(tie)小廣(guang)告或(huo)微(wei)信朋友圈(quan)、QQ群等途(tu)徑(jing)发布广告，打著(zhe)手續(xu)簡(jian)單(dan)，只要填上个人信息就能快速(su)放贷的幌(huang)子(zi)，再(zai)经过系列(lie)專(zhuan)业的话術(shu)诱導(dao)学生一步步进入陷阱。比(bi)如(ru)，“想(xiang)買(mai)最新款iPhone嗎(ma)？申请就放款，速度快”。这种宣(xuan)传語(yu)充(chong)分(fen)利(li)用了部分学生愛(ai)慕(mu)虛(xu)榮(rong)、喜(xi)爱攀(pan)比的心理(li)。为此(ci)，我们还需要知道(dao)它的特(te)點(dian)，做到知己知彼(bi)。

第(di)一是“砍(kan)頭(tou)息”，即預(yu)先在借贷本(ben)金中扣(kou)除(chu)借款的利息和各項(xiang)费用，比如你借款5000元，扣除头息、保障(zhang)金后你可能只会拿(na)到3500元，一旦你没有在规定时间內(nei)还款，头息就会扣除。

第二是設(she)置(zhi)合同(tong)陷阱，规定高違(wei)約(yue)金，你一旦逾(yu)期未还款，债务就会像雪球一样越(yue)滾(gun)越大。

第三是介紹(shao)其(qi)他网贷平台，拆(chai)東(dong)墻(qiang)補(bu)西墙，以贷还贷，这种滚雪球的方式(shi)最终讓(rang)整个家庭(ting)都无力偿还。最后，就是各种軟(ruan)暴(bao)力，如果你无法(fa)偿还债务，平台会轟(hong)炸(zha)通訊(xun)錄(lu)、放出不雅(ya)照(zhao)、上门威(wei)脅(xie)等各种方式逼(bi)迫(po)还债，嚴(yan)重(zhong)影响你的正(zheng)常(chang)生活(huo)。

遠(yuan)離(li)校园贷陷阱，我们要增強(qiang)防(fang)範(fan)意(yi)識(shi)。妥(tuo)善(shan)使用和保管自己的身份信息，不能隨(sui)意填寫(xie)和泄(xie)露(lu)，也不要把(ba)自己的身份证件(jian)、银行卡(ka)等轉(zhuan)借他人使用。樹(shu)立(li)正确的消费觀(guan)和金融观，合理安(an)排(pai)自己的消费和支(zhi)出，可通过校园的勤工(gong)儉(jian)学或助(zhu)学贷款等获取報(bao)酬(chou)。

而作为家長(chang)，更要关心孩(hai)子的日(ri)常生活和消费狀(zhuang)況(kuang)，发现問(wen)題(ti)进行及时的引导。其實(shi)，从现在就可以做起，跟(gen)孩子聊(liao)聊價(jia)值(zhi)观、消费观，告訴(su)孩子什(shen)么才(cai)是理性(xing)的消费。同时，还得(de)对孩子說(shuo)说社(she)会的现实情(qing)况：

这个社会，远不是小红書(shu)、抖(dou)音(yin)快手裏(li)面所(suo)说的那么美(mei)好。返(fan)回(hui)搜(sou)狐(hu)，查看更多

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