废止劳动教养制度
废除劳动教养制度，是对人权的重大保障
劳动教养制度自1957年实行以来，成为了中国特有的一种行政处罚手段。该制度对于社会管理和维护社会稳定起到了一定的作用，但也带来了许多负面影响。废止劳动教养制度，是对人权的重大保障。
劳动教养制度的弊端
劳动教养制度的实施过程中，存在着一系列的问题。首先，劳动教养制度没有法律依据，不符合国家法律体系的规范要求。其次，劳动教养制度的实施过程中，存在着政府的滥用权力问题，造成了对公民权利的侵害。再次，劳动教养制度对于受到惩罚者的心理和身体造成了伤害，严重影响了受到惩罚者的正常生活和工作。总的来说，劳动教养制度在实践中存在着多方面的问题，必须得到废止。
废止劳动教养制度对人权的保障
废止劳动教养制度，是对人权的重大保障。首先，废止劳动教养制度可以保障公民的人身自由权，避免了因非法行政手段而限制公民的自由。其次，废止劳动教养制度可以保障公民的言论自由权，避免了因为言论而受到惩罚的现象出现。此外，废止劳动教养制度还可以保障公民的就业权利，避免了因非法行政手段而影响公民个人的工作和生活。
废止劳动教养制度的具体实现
废止劳动教养制度，需要经过一系列的程序和步骤。首先，需要立法机构制定相关法律法规，明确废止劳动教养制度的具体内容和程序。其次，需要司法机关对于历史遗留问题进行清理和处理。最后，需要加强公民的法律意识和法治观念，避免因非法行为而受到惩罚。
总结归纳
废止劳动教养制度，是对人权的重大保障。劳动教养制度在实践中存在多方面的问题，必须得到废止。废止劳动教养制度可以保障公民的人身自由权、言论自由权、就业权利等基本权利。为了实现废止劳动教养制度的目标，需要立法机构、司法机关以及公民群体共同努力。
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