12月8日新闻联播

十九届五中全会召开,制定2035年远景目标

12月8日,新闻联播报道了中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开的消息,并着重报道了会议的一些重要内容。

首先,会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。这份建议提出了2035年我国经济社会发展的总体目标:到2035年,我国经济实力、科技实力、综合国力将显著增强,人民生活水平和社会文明程度将大幅提高,实现中华民族伟大复兴的宏伟目标距离我们更近一步。

其次,会议强调了全面建设社会主义现代化国家的重要性,提出了许多具体的指导意见,如推动高质量发展、推进科技创新、深化改革开放、加快城乡区域发展协调等。

会议还强调了全面从严治党的重要性,提出了要更加严明的党内政治生活、更加严格的党内监督和更加严厉的惩治腐败。这些措施都是为了确保中国共产党始终保持先进性和纯洁性,发挥领导核心作用。

推进区域协调发展,实现全面脱贫

新闻联播还报道了国务院扶贫开发领导小组办公室发布的数据。2012年以来,我国贫困人口已经减少了近1亿。今年,我国决定完成乡村振兴战略。报告强调,加大对贫困地区的支持力度,推进区域协调发展,是实现全面脱贫的关键。

新闻联播还介绍了我国的一些扶贫措施,如提供免费的义务教育和基本医疗服务、发展特色产业、提高贫困地区基础设施建设等。这些措施都为实现全面脱贫奠定了坚实基础。

加强疫情防控,促进经济发展

新闻联播还报道了我国疫情防控和经济发展的最新情况。报告指出,全球疫情依然严峻,但我国疫情已经基本得到控制。为了加强疫情防控,我国采取了许多措施,如加强出入境管理、加强旅游景区管理、加强医疗救治等。这些措施都是为了保护人民群众的生命安全。

同时,我国经济也在快速发展。今年前三季度,我国国内生产总值同比增长了0.7%,其中第三季度增长了4.9%。这表明我国经济呈现出逐步复苏的势头。为了促进经济发展,我国也采取了许多措施,如扩大内需、鼓励消费、支持企业发展等。

总结归纳

本文主要报道了12月8日新闻联播的一些重要内容。首先是中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议的召开,会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,旨在全面建设社会主义现代化国家。其次是推进区域协调发展,实现全面脱贫,我国已经减少了近1亿的贫困人口。最后是加强疫情防控,促进经济发展,我国经济呈现出逐步复苏的势头。总之,中国正朝着更加强大、更加繁荣的方向不断前进。

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华聲(sheng)在(zai)線(xian)全(quan)媒(mei)體(ti)评論(lun)員(yuan) 楊(yang)興(xing)東(dong)

與(yu)君(jun)未(wei)謀(mou)面(mian),鴻(hong)雁(yan)傳(chuan)书來(lai)。據(ju)媒体報(bao)道(dao),近(jin)日(ri)多(duo)所(suo)高校發(fa)出(chu)了(le)今(jin)年(nian)首(shou)封(feng)大(da)學(xue)录取通知书。這(zhe)些(xie)录取通知书以其(qi)別(bie)出心(xin)裁(cai)的(de)設(she)計(ji)“喜(xi)提(ti)熱(re)搜(sou)”——哈(ha)工(gong)大通知书加(jia)嵌(qian)自(zi)主(zhu)研(yan)制(zhi)的寶(bao)石(shi),寓(yu)意(yi)“宝藏(zang)大学等(deng)著(zhe)宝藏男(nan)孩(hai)女(nv)孩”;北(bei)理(li)工2023年本(ben)科(ke)录取通知书以《未来有(you)“理”》為(wei)主題(ti),是(shi)全國(guo)首款(kuan)“元(yuan)宇(yu)宙(zhou)”录取通知书;更(geng)搞(gao)笑(xiao)的是,個(ge)别高校的录取通知书裏(li)還(hai)夾(jia)雜(za)着壹(yi)些土(tu)特(te)產(chan)……如(ru)此(ci)花(hua)樣(yang)百(bai)出的设计,加上(shang)媒体的追(zhui)捧(peng),讓(rang)不少(shao)網(wang)友(you)驚(jing)呼(hu):高校录取通知书都(dou)“卷(juan)”起(qi)来了。

高校录取通知书,“通知”是其本義(yi),意为传達(da)重(zhong)要(yao)的信(xin)息(xi),比(bi)如录取的学校、專(zhuan)業(ye)、报到(dao)時(shi)間(jian)等等。因(yin)此,设计上應(ying)該(gai)註(zhu)重信息的清(qing)晰(xi)传达,確(que)保(bao)所有必要的信息都能(neng)被(bei)考(kao)生(sheng)清楚(chu)地(di)理解(jie)和(he)接(jie)收(shou)。過(guo)分(fen)繁(fan)瑣(suo)的设计反(fan)而(er)可能會(hui)幹(gan)擾(rao)信息的传达,給(gei)大家(jia)帶(dai)来不必要的困(kun)扰。

假(jia)如高校在录取通知书上花費(fei)心思(si),加之(zhi)媒体的追捧,難(nan)免(mian)会给人(ren)一種(zhong)华而不實(shi)的感(gan)覺(jiao)。尤(you)其是當(dang)前(qian)大学生群(qun)体就(jiu)业普(pu)遍(bian)难的大背(bei)景(jing)下(xia),高校究(jiu)竟(jing)该把(ba)精力(li)用(yong)来做(zuo)什(shen)麽(me),不言(yan)而喻(yu)。因此,录取通知书应该快速(su)無(wu)誤(wu)地送(song)到新(xin)生手(shou)里,開(kai)学报到的相(xiang)關(guan)信息应该準(zhun)确无误地告(gao)知新生和家長(chang),除(chu)此之外(wai),就无需(xu)在录取通知书的设计制作(zuo)上花费心思了。近些年来,各(ge)种“花式(shi)”通知书層(ceng)出不窮(qiong),已(yi)经演(yan)變(bian)成(cheng)攀(pan)比之風(feng),长此以往(wang),不僅(jin)將(jiang)造(zao)成鋪(pu)張(zhang)浪(lang)费,也(ye)助(zhu)长了某(mou)些风氣(qi)的盛(sheng)行(xing)。

退(tui)一步(bu)說(shuo),以一种平(ping)和、簡(jian)潔(jie)的方(fang)式,展(zhan)示(shi)学校的特色(se)和品(pin)牌(pai)形(xing)象(xiang),难道就是学生不用心、不用情(qing)?相比一紙(zhi)通知书,之後(hou)4年的教(jiao)育(yu)質(zhi)量(liang),才(cai)是決(jue)定(ding)学生對(dui)学校评價(jia)的关鍵(jian)。

“所謂(wei)大学者(zhe),非(fei)谓有大樓(lou)之谓也,有大師(shi)之谓也。”说到高校录取通知书设计,猶(you)記(ji)得(de)2017年,杨沛(pei)煊(xuan)先(xian)生专程(cheng)從(cong)美国趕(gan)赴(fu)雲(yun)南(nan),向(xiang)西(xi)南聯(lian)大博(bo)物(wu)館(guan)捐(juan)贈(zeng)了妻(qi)子(zi)沈(shen)映(ying)华的“入(ru)学證(zheng)”。从这张他(ta)們(men)珍(zhen)藏了七(qi)十(shi)多年的“入学证”来看(kan),当时的录取通知书做工比較(jiao)粗(cu)糙(cao),內(nei)容(rong)也比较简單(dan),上面除有照(zhao)片(pian)、姓(xing)名(ming)、录取专业、注冊(ce)时间等学生基(ji)本信息外,就是一些注意事(shi)項(xiang)。抗(kang)戰(zhan)时期(qi),这样一份(fen)樸(pu)素(su)的高校录取通知书,卻(que)是西南联大传奇(qi)的生動(dong)注腳(jiao)。

设计高校录取通知书可以精美,畢(bi)竟会有很(hen)多人珍藏一生,但不必豪(hao)奢,更不必攀比。还记得在建(jian)黨(dang)百年之際(ji),南开大学推(tui)出特别版(ban)录取通知书,附(fu)带了兩(liang)粒(li)来自浙(zhe)江(jiang)嘉(jia)兴的蓮(lian)花种子和一封中(zhong)国工程院(yuan)院士(shi)撰(zhuan)寫(xie)的《一名老(lao)党员给青(qing)年学生的信》,鼓(gu)勵(li)青年揚(yang)帆(fan)遠(yuan)航(hang)……也許(xu),真(zhen)正(zheng)打(da)动人的,从来不是高校录取通知书的材(cai)质,而是其传遞(di)给学生的人文(wen)精神(shen)。 返(fan)回(hui)搜狐(hu),查(zha)看更多

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发布于:安徽宣城旌德县