广告收费如何计算？

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广告收费如何计算？

在广告领域中，广告收费的计算是非常重要的一部分。无论是针对传统媒体还是网络媒体，都需要根据不同的媒体进行计算。广告收费的计算方式一般有以下几种：

1. 基于点击量计算的广告收费

基于点击量计算的广告收费是网络广告中最为常见的一种计费方式。这种计费方式是指，广告主只需支付实际被用户点击的广告费用。这种计费方式的优点是可以避免浪费广告费用，只有真正的潜在客户点击广告才会产生收费。

不过这种计费方式的缺点也很明显，点击量与转化率没有必然联系，只有数量，而实际转换成订单的比例很低。此外，也存在一些虚假点击的情况，例如不良竞争者通过某些手段自行点击广告来捣乱。这个问题多由平台的技术和数据监管来解决。

2. 基于曝光次数计算的广告收费

基于曝光次数计算的广告收费则是指，在广告投放的期限内，广告被展示的次数越多，广告主需要支付的广告费用就越多。这种计费方式的优点是广告主可以控制广告曝光的次数，真正地传递广告信息。

然而，这种计费方式也存在一些问题。展示次数并不能保证广告效果，因为只有被认真阅读的广告才能产生实际的推广效果。此外，这种计费方式很容易被不良网站和广告网络利用，偷偷在某些地方增加广告展示次数，来骗取更多的广告费用。

3. 固定位置广告的广告收费

最后一种广告收费方式则是由广告的位置来定义的。这种计费方式是指根据广告位固定的位置和时间段进行计算，无论展示次数和点击次数是多少，广告主都需要支付固定的广告费用。

这种计费方式的优点是广告主可以精确地控制广告投放的时期和位置，确保广告能够产生最大的推广效果。但是缺点也是很明显的，因为支付方式与效果不挂钩导致广告效果尚未确定，费用却已经支付了，广告主难以接受这种无法度量效果的支付方式。

结论

广告收费的计算方式有很多，每种计算方式都有各自的优点和缺点。在选择广告收费的计算方式时，广告主需要考虑到自己的需求和预算，选择最适合自己的计算方式。同时，广告投放公司也应该充分了解广告主的需求，提供最合适的方案，以实现广告投放的最佳效果。

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<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>日(ri)本(ben)托(tuo)兒(er)所(suo)連(lian)曝(pu)15起(qi)虐(nue)童(tong)案(an)！1歲(sui)女(nv)嬰(ying)被(bei)倒(dao)吊(diao)囚(qiu)禁(jin)、拿(na)刀(dao)恐(kong)嚇(xia)，所長(chang)竟(jing)下(xia)跪(gui)求(qiu)員(yuan)工(gong)保(bao)密(mi)…

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近(jin)日，靜(jing)岡(gang)托儿所发生(sheng)的令(ling)人(ren)憤(fen)怒(nu)的事(shi)件(jian)，壓(ya)過(guo)世(shi)界(jie)杯(bei)成(cheng)為(wei)了(le)日本民(min)眾(zhong)最(zui)關(guan)註(zhu)的新(xin)聞(wen)。

今(jin)年(nian)6月(yue)到(dao)8月，静冈裾(ju)野(ye)市(shi)一家口(kou)碑(bei)很(hen)好(hao)的托儿所“櫻(ying)花(hua)保育(yu)園(yuan)”，傳(chuan)出(chu)15起虐待(dai)幼(you)童事件。

其(qi)中(zhong)一名(ming)僅(jin)1岁的婴儿是(shi)最嚴(yan)重(zhong)的受(shou)害(hai)者(zhe)，還(hai)不(bu)會(hui)說(shuo)話(hua)的她(ta)，每天被三(san)名保育员辱(ru)罵(ma)、倒吊監(jian)禁、體(ti)罰(fa)。涉(she)事保育员甚(shen)至(zhi)大笑(xiao)著(zhe)與(yu)多名被傷(shang)害到大哭(ku)的儿童自(zi)拍(pai)留(liu)念(nian)。

如(ru)此(ci)喪(sang)心(xin)病(bing)狂(kuang)的案件，卻(que)被托儿所所长隱(yin)瞞(man)三个月，逼(bi)迫(po)员工簽(qian)保密協(xie)議(yi)，好保住(zhu)自己(ji)的飯(fan)碗(wan)。

孩(hai)子(zi)們(men)也(ye)因(yin)此多受了三个月的罪(zui)，許(xu)多患(huan)上(shang)了創(chuang)伤後(hou)應(ying)激(ji)障(zhang)礙(ai)。

托儿所和(he)幼儿园不同(tong)，是为了讓(rang)雙(shuang)職(zhi)工家庭(ting)的父(fu)母(mu)可(ke)以(yi)放(fang)心工作(zuo)設(she)立(li)，代(dai)管(guan)儿童的機(ji)構(gou)。因此，托儿所孩子的年齡(ling)跨(kua)度(du)比(bi)較(jiao)大，婴儿出生后一个月就(jiu)可以被送到托儿所。

出事的這(zhe)家“樱花保育园”是私(si)立机构，在當(dang)地(di)頗(po)有名氣(qi)，因此周(zhou)圍(wei)的家长们也放心把(ba)小孩送到这裏(li)。

今年6月起，一名只(zhi)有1岁的女婴，因为不会说话和反(fan)抗(kang)，成为了三个保育员发泄(xie)情(qing)緒(xu)的目(mu)標(biao)。

專(zhuan)职保育员兼(jian)班(ban)主(zhu)任(ren)A与兼职保育员B，以及(ji)派(pai)遣(qian)保育员C，每天都(dou)会辱骂女婴“醜(chou)八(ba)怪(guai)”、“死(si)胖(pang)子”等(deng)等粗(cu)俗(su)的詞(ci)語(yu)。

午(wu)睡(shui)期(qi)間(jian)，她们把1岁女婴放到床(chuang)上后，經(jing)常(chang)咒(zhou)骂她：“妳(ni)快死了”。被訓(xun)斥(chi)吓壞(huai)了的孩子可能(neng)不懂(dong)他(ta)们在说什(shen)麽(me)，但(dan)还是会被吓哭。

这名婴儿还被老師(shi)用(yong)刀威(wei)脅(xie)

这三个人把女婴关進(jin)托儿所的倉(cang)庫(ku)里，抓(zhua)着她的腳(jiao)倒吊着她，他们認(ren)为这樣(yang)就能逼迫小孩閉(bi)嘴(zui)，趕(gan)緊(jin)去(qu)睡覺(jiao)。

当時(shi)正(zheng)值(zhi)夏(xia)天，这名婴儿还被鎖(suo)在沒(mei)有空(kong)調(tiao)、漆(qi)黑(hei)的小房(fang)间里，不允(yun)许吃(chi)東(dong)西(xi)。

她们針(zhen)對(dui)的不只是这个婴儿。A和B经常欺(qi)負(fu)小孩，小孩一哭，这三个人就更(geng)興(xing)奮(fen)，她们会把小孩大哭的样子拍下来，並(bing)不斷(duan)嘲(chao)笑他们。

B还经常对三四(si)岁的孩子大吼(hou)大叫(jiao)，用汙(wu)言(yan)穢(hui)语攻(gong)击評(ping)判(pan)孩子们的外(wai)貌(mao)。

小孩子不聽(ting)话时需(xu)要(yao)耐(nai)心教(jiao)導(dao)和引(yin)导，但她们经常用毛(mao)巾(jin)、文件夾(jia)等物(wu)品(pin)打(da)學(xue)龄前(qian)儿童的頭(tou)。A和B还会抓住中午不吃饭的孩子，把他们的臉(lian)頰(jia)掐(qia)青(qing)。

不听话的孩子会像(xiang)1岁女婴一样被关进黑屋(wu)，有些(xie)还会被关到滿(man)是排(pai)泄物的廁(ce)所。还有一名4岁的儿童被B用美(mei)工刀指(zhi)着威胁。

11月家长会錄(lu)音(yin)曝光(guang)后事情才(cai)发酵(jiao)

A和B多次(ci)強(qiang)行扒(ba)掉(diao)一些小孩的褲(ku)子，还曾(zeng)经强迫一名幼儿去摸(mo)另(ling)一名有手(shou)足(zu)口病的孩子赤(chi)裸(luo)的臀(tun)部(bu) （这样手足口病就可能传染(ran)開(kai)）。

一名家长发現(xian)自己的孩子有段(duan)时间情绪總(zong)是不高(gao)，變(bian)得(de)突(tu)然(ran)不爱说话，看上去非(fei)常焦(jiao)慮(lv)，另一名家长发现孩子的脸上好像有发青的痕(hen)跡(ji)。

兩(liang)名家长詢(xun)問(wen)了孩子发生了什么，孩子还太(tai)小，無(wu)法(fa)清(qing)晰(xi)表(biao)達(da)。

其中一名家长表示(shi)，一开始(shi)她以为自己的孩子情绪不对是自己想(xiang)太多，后来家长之(zhi)间溝(gou)通(tong)后才发现，许多孩子都有情绪崩(beng)潰(kui)大哭、对成年人感(gan)到恐懼(ju)的现象(xiang)。

“有幾(ji)次我(wo)的孩子特(te)別(bie)不想去托儿所，整(zheng)个人都很焦虑，我问他为什么，他只说很害怕(pa)。

我又(you)问了其他的母親(qin)，她们说学校(xiao)里的老师好像经常辱骂孩子。”

8月，个别家长找到学校，要求他们給(gei)个说法，但学校始終(zhong)不出面(mian)解(jie)釋(shi)，甚至不让家长和这三名主要涉事的员工見(jian)面。

由(you)於(yu)家长们很難(nan)拿出孩子被虐待的證(zheng)據(ju)，这事情一度不了了之。

与此同时，托儿所这邊(bian)則(ze)在瘋(feng)狂掩(yan)蓋(gai)自己的惡(e)行。所长在得知(zhi)这件事后，逼迫所有员工签署(shu)保密协议，不得將(jiang)施(shi)虐的任何(he)細(xi)節(jie)透(tou)露(lu)给校外的人。

在这个时段里，虐待孩子的保育员，并没有被辭(ci)退(tui)，仍(reng)然大搖(yao)大擺(bai)地出现在早(zao)有心理(li)陰(yin)影(ying)的孩子们面前。

托儿所所长被記(ji)者围堵(du)

终于，一名比较正直(zhi)的保育员无法忍(ren)受良(liang)心的不安(an)，想将事情曝光。

她第(di)一次聯(lian)系(xi)记者后，所长馬(ma)上就跑(pao)到她家去，威逼利誘(you)让她不要繼(ji)續(xu)曝光，所长甚至当場(chang)下跪。只要能把事情隐瞒住，一切(qie)都好商(shang)量(liang)。

幸(xing)好，这名保育员仍然堅(jian)持(chi)，把她知道(dao)的事情告(gao)訴(su)了媒(mei)体，一下子引爆(bao)了日本互(hu)联網(wang)。托儿所的家长们这才知道每天在这里究(jiu)竟发生了什么事。

家长们都很震(zhen)驚(jing)，这家托儿所可是主打“一切以孩子的利益(yi)優(you)先(xian)”的优質(zhi)托儿所。

感到难以置(zhi)信(xin)的家长们接(jie)受采(cai)訪(fang)

家长集(ji)体要求学校给个说法，这时候(hou)学校已(yi)经把事情隐瞒了3个月，不願(yuan)意(yi)说明(ming)事发原(yuan)因，也不愿意供(gong)出加(jia)害人的信息(xi)，但迫于压力(li)，所长还是在11月19日召(zhao)开了只允许家长入(ru)场的发布(bu)会。

这三场会议上，三名主要加害人都没有出场，只有所长在用大套(tao)话道歉(qian)。家长质问他们为什么不把加害人帶(dai)到这里来道歉，至少(shao)要让她们直面受害人的家屬(shu)。

校长竟然说：这三个人我联系不上。

家长问他是不是见死不救(jiu)，知道学校有虐待事件还让保育员们签保密协议。校长的回(hui)答(da)更是離(li)譜(pu)，他说：事情是有的，但签保密协议是为了保護(hu)受到虐待的孩子的隐私。

更离谱的是所长解释为什么有些小孩会被虐待时提(ti)到，那(na)几个老师，觉得有的小孩被欺负时的“反应很有趣(qu)”，并提出她们可能是想管教不乖(guai)的小孩，但是方(fang)法比较过激。

愤怒的家长在臺(tai)下质问：“你为什么不保护我们的孩子，却在保护加害人，你到底(di)在隐瞒什么？是不是还有更多的受害者？”

所长的回应是长时间的沈(chen)默(mo)和不断鞠(ju)躬(gong)謝(xie)罪，但这样蒼(cang)白(bai)的道歉，純(chun)属为了保住自己的利益不受損(sun)，对于受害儿童毫(hao)无愧(kui)疚(jiu)。

保密协议

这点充(chong)分(fen)体现在了处理涉事教师的方法上。在家长的不断追(zhui)问下，所长表示A在9月被停(ting)职，隨(sui)后她自己辞职，B和C在11月30號(hao)，也就是第一次家长会召开后的一天才被辞退。

也就是说所长根(gen)本不是联系不上涉事教师，而(er)是不愿意把事情搞(gao)大。

家长们怎(zen)么可能接受这样的结局(ju)呢(ne)？

一名父亲问到：“这样的人渣(zha)，你们只是停职或(huo)辞退就可以了嗎(ma)，至少应該(gai)剝(bo)奪(duo)保育员執(zhi)照(zhao)吧？如果(guo)你的孩子被人做(zuo)了这種(zhong)事，你还能沉默三四个月屁(pi)都不放一句(ju)，用虛(xu)偽(wei)的微(wei)笑来面对别人吗？”

对此，所长仍然沉默不语。從(cong)他的冷(leng)漠(mo)反应中，家长甚至要懷(huai)疑(yi)，学校发生的暴(bao)行是不是还有更多，多到所长都麻(ma)木(mu)了，根本不觉得是个事。

“事實(shi)比新闻報(bao)道上寫(xie)得还糟(zao)糕(gao)，这都已经不是人能幹(gan)出来的事了，我们都非常生气，有些家长在会上就哭了出来。

他们只会一个勁(jin)地说对不起，对不起，怎么可能让人接受。”

是啊(a)，2个月內(nei)同一家托儿所发生15起虐童事件。这些毀(hui)了孩子的童年的人，被辞退就可以抵(di)消(xiao)他们的罪恶吗？

事情在日本媒体和网友(you)的不断发酵下，才引起了当地政(zheng)府(fu)的关注，终于啟(qi)动了刑(xing)事调查(zha)。12月4日，三名主要涉事教师被捕(bu)。

市长舉(ju)行发布会

三人分别是30岁的三浦(pu)沙(sha)知，38岁的小松(song)香(xiang)織(zhi)和39岁的服(fu)部理江(jiang)。一些家长透露，这些老师平(ping)时看起来都很和善(shan)，完全(quan)没想到是这样的人。

警(jing)方已进入她们的住所和托儿所尋(xun)找虐待证据，并认为她们的行为已经超(chao)出了正常训誡(jie)孩子的範(fan)疇(chou)，应该被认为是暴力犯(fan)罪。

12月5日，市长村(cun)田(tian)悠(you)召开发布会谢罪，承(cheng)认市政府在面对这个事件时反应遲(chi)緩(huan)，与受害儿童家长沟通不主动。他提出自己扣(kou)掉2个月工資(zi)，副(fu)市长扣1个月工资，以自我懲(cheng)罚。

市长表示除(chu)了三名教师外，他会亲自領(ling)导起诉托儿所所长一事。他承认，隐瞒事实就是在幫(bang)助(zhu)犯罪，他会以“藏匿(ni)罪犯”罪起诉所长，托儿所也将被全面调查。

家长把孩子托付(fu)给托儿所，就是为了可以更好地賺(zhuan)錢(qian)養(yang)家，让孩子好好长大。他们都是家里的寶(bao)貝(bei)，却在被本该爱护、照顧(gu)他们的人欺淩(ling)，虐待，留下心理阴影。

下手伤害儿童的人是罪人，漠視(shi)一切，只想着息事寧(ning)人的管理者，更是罪人...