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<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>四(si)川(chuan)達(da)壹(yi)中(zhong)教(jiao)師(shi)組(zu)團(tuan)到(dao)重(zhong)慶(qing)“充(chong)電(dian)” 主(zhu)動(dong)擁(yong)抱(bao)雙(shuang)城(cheng)圈(quan)教育(yu)領(ling)域(yu)的(de)“三(san)新(xin)”時(shi)代(dai)

封(feng)面(mian)新聞(wen)記(ji)者(zhe) 曾(zeng)業(ye)

最(zui)近(jin)幾(ji)年(nian)，新高(gao)考(kao)逐(zhu)漸(jian)走(zou)進(jin)大(da)眾(zhong)視(shi)野(ye)，從(cong)陌(mo)生(sheng)到熟(shu)悉(xi)。四川和(he)重庆的新高考改(gai)革(ge)，都(dou)采(cai)用(yong)“3+1+2”高考模(mo)式(shi)，不(bu)分(fen)文(wen)理(li)科(ke)。重庆於(yu)2018年啟(qi)动，2021年首(shou)屆(jie)新高考；四川2022年启动，2025年首届新高考。這(zhe)意(yi)味(wei)著(zhe)，成(cheng)渝(yu)地(di)區(qu)双城經(jing)濟(ji)圈教育领域的“三新”（新教材(cai)、新高考、新課(ke)標(biao)）时代已(yi)经到來(lai)。

研(yan)培(pei)活(huo)动講(jiang)座(zuo)現(xian)場(chang)

6月(yue)中旬(xun)至(zhi)下(xia)旬，四川省(sheng)达州(zhou)市(shi)第(di)一中學(xue)校(xiao)（以(yi)下簡(jian)稱(cheng)“达一中”）组織(zhi)100余(yu)名(ming)教师，到重庆開(kai)展(zhan)研培活动，集(ji)中提(ti)升(sheng)教师能(neng)力(li)與(yu)素(su)養(yang)。“只(zhi)有(you)学習(xi)才(cai)能推(tui)动教育新發(fa)展，要(yao)站(zhan)在(zai)國(guo)家(jia)戰(zhan)略(lve)的高度(du)，投(tou)入(ru)新征(zheng)程(cheng)的课改学习。”該(gai)校黨(dang)委(wei)書(shu)记向(xiang)紹(shao)江(jiang)表(biao)示(shi)，达一中正(zheng)在主动拥抱双城圈教育领域的“三新”时代。

解(jie)新識(shi)變(bian)

110名教师到重庆集中“充电”

四川是(shi)全(quan)国第五(wu)批(pi)启动新高考改革的省份(fen)。2022年秋(qiu)季(ji)学期(qi)，四川省的高一学生迎(ying)来新高考改革。新高考改革，對(dui)全面貫(guan)徹(che)党的教育方(fang)針(zhen)、辦(ban)好(hao)中国特(te)色(se)社(she)會(hui)主義(yi)教育、培养建(jian)設(she)社会主义现代化(hua)強(qiang)国的时代新人(ren)，具(ju)有重大现實(shi)意义和深(shen)遠(yuan)歷(li)史(shi)意义。

6月14日(ri)，在达一中党委书记向绍江的帶(dai)领下，该校组织新高一年級(ji)、新初(chu)一年级各(ge)学科骨(gu)幹(gan)教师110人前(qian)往(wang)重庆，考察(cha)新高考改革的实施(shi)情(qing)況(kuang)，学习寶(bao)貴(gui)的实施经驗(yan)。重庆市学校品(pin)牌(pai)建设研究(jiu)会承(cheng)办此(ci)次(ci)培訓(xun)，並(bing)制(zhi)定(ding)了(le)《达州市第一中学校高中教师能力与素养提升培训实施方案(an)》。向绍江擔(dan)任(ren)本(ben)次培训班(ban)的“班長(chang)”，他(ta)从学习、紀(ji)律(lv)、安(an)全等(deng)方面对学員(yuan)們(men)提出(chu)了明(ming)確(que)的要求(qiu)。

結(jie)业典(dian)禮(li)上(shang)，優(you)秀(xiu)学员獲(huo)表彰(zhang)

向绍江强調(tiao)，教育的“三新”时代已来，只有学习才能推动教育新发展，教师更(geng)要站在国家战略的高度投入新征程的课改学习。不忘(wang)初心(xin)，回(hui)歸(gui)本真(zhen)。面对教育的时代变革，要切(qie)实提高学生的学习能力，同(tong)时也(ye)要提升教师的教育教学水(shui)平(ping)，才能真正与优秀并肩(jian)。

“本次研培活动內(nei)容(rong)豐(feng)富(fu)，课程设置(zhi)也頗(po)有讲究。”达一中教務(wu)處(chu)負(fu)責(ze)人張(zhang)駟(si)告(gao)訴(su)记者，整(zheng)個(ge)培训不僅(jin)有相(xiang)關(guan)政(zheng)策(ce)解讀(du)、前沿(yan)理論(lun)研究，還(hai)有互(hu)动研修(xiu)、实地考察和操(cao)作(zuo)实踐(jian)。授(shou)课的师資(zi)力量(liang)，包(bao)含(han)石(shi)家莊(zhuang)市基(ji)礎(chu)教育專(zhuan)家张永(yong)軍(jun)、重庆市政府(fu)督(du)学李(li)宗(zong)林(lin)、重庆市教科院(yuan)科研处副(fu)处长龔(gong)興(xing)英(ying)博(bo)士(shi)、重庆市学校品牌建设研究会学術(shu)委员会主任李宗林，以及(ji)教育部(bu)一师一优课評(ping)審(shen)专家周(zhou)鵲(que)虹(hong)等“大咖(ka)”。

全體(ti)參(can)培教师合(he)影(ying)留(liu)念(nian)

培训中，学员代表张亞(ya)表示，他们深信(xin)达一中这支(zhi)专业、敬(jing)业、精(jing)业的师资隊(dui)伍(wu)，定能順(shun)應(ying)时代潮(chao)流(liu)，解新识变，对标補(bu)短(duan)，培养出更加(jia)自(zi)信、智(zhi)慧(hui)、幸(xing)福(fu)的学生。

主动求变

以研培賦(fu)能实现素养全面提升

6月14日，石家庄市基础教育专家、正高级教师、特级教师张永军，為(wei)大家带来第一堂(tang)课，讲座主題(ti)为《新课标引(yin)领下的好课是这樣(yang)練(lian)成的》。“这场讲座既(ji)有丰富凝(ning)练的内容詮(quan)釋(shi)，又(you)有風(feng)趣(qu)幽(you)默(mo)的互动性(xing)。尤(you)其(qi)是课堂上的互动，讓(rang)我(wo)在潛(qian)移(yi)默化中轉(zhuan)变了觀(guan)念。”学员代表董(dong)海(hai)艷(yan)舉(ju)例(li)說(shuo)，“先(xian)求準(zhun)度，後(hou)求速(su)度”的理论，既適(shi)合学生，也适合教师，要教好学生，教师必(bi)須(xu)做(zuo)到“身(shen)先垂(chui)範(fan)”。

专家开设讲座时在课堂上互动

“我们开展本次研培活动的目(mu)的，就(jiu)是要让骨干教师首先从思(si)想(xiang)上、观念上发生转变，然(ran)后再(zai)將(jiang)所(suo)学、所思、所悟(wu)的成果(guo)運(yun)用到教学实践中。”达一中教务处负责人张驷告诉记者，以重庆市学校品牌建设研究会学术委员会主任、正高级教师李宗林的《理念，课程与课堂教学转型(xing)》主题讲座为例，大家不仅通(tong)過(guo)讲座转变了教育观念，学习了先进理念，还学到了如(ru)何(he)加强课程建设、促(cu)进内涵(han)发展，怎(zen)样推进课堂改革、优化教学设計(ji)等方面的方法(fa)，对大家教研教学启发甚(shen)大。

重庆市教科院科研处副处长、生涯(ya)教育课程教研员龚兴英博士，主讲《新高考视域下重庆普(pu)通高中生涯教育实现路(lu)徑(jing)的建議(yi)》。她(ta)指(zhi)出，生涯教育，不是打(da)开学生思維(wei)，而(er)是用双手(shou)撕(si)开学生的思维；生涯教育探(tan)索(suo)之(zhi)路是有趣而艱(jian)辛(xin)的，是未(wei)来育人育才的重要方向和着力點(dian)。在课堂互动中，龚兴英了解到达一中拥有完(wan)善(shan)的心理咨(zi)詢(xun)硬(ying)件(jian)、軟(ruan)件设施，对此大加贊(zan)賞(shang)，建议学校未来可(ke)增(zeng)设生涯教育指導(dao)咨询中心，进一步(bu)提升教育質(zhi)量。

学员認(ren)真聆(ling)聽(ting)专家讲座

培训期間(jian)的系(xi)列(lie)高质量讲座，引起(qi)达一中参训学员强烈(lie)共(gong)鳴(ming)，引发熱(re)烈討(tao)论。大家一致(zhi)认为，本次研培活动的课堂形(xing)式新穎(ying)、内容貼(tie)近教学，在思想上具有启发性、引领性，在内容上具有指导性、操作性，“我们将主动求变，積(ji)極(ji)参与课堂改革，极力打造(zao)高效(xiao)课堂、高质量课堂，实现教师素养和学生素养的全面提升。”

信念不变

賡(geng)續(xu)百(bai)年初心担當(dang)育人使(shi)命(ming)

达一中始(shi)建于1906年，前身为清(qing)朝(chao)时的龍(long)山(shan)书院，具有悠(you)久(jiu)办学历史和光(guang)榮(rong)革命傳(chuan)統(tong)，近年来先后被(bei)评为四川省一级示范普通高中、全国学校体育工(gong)作示范学校、全国500所信息(xi)種(zhong)子(zi)学校。作为百年名校，达一中以紅(hong)色基因(yin)和鳳(feng)凰(huang)文化为办学理念，秉(bing)承崇(chong)德(de)、健(jian)体、勵(li)誌(zhi)、博学的校训，一批又一批校友(you)，从这裏(li)起步，走出巴(ba)山，走向全国，走向世(shi)界(jie)。

学员集中参观重庆红色革命教育基地

为深入贯彻学习党的二(er)十(shi)大精神(shen)，全方位(wei)、多(duo)形式地开展好培训学习，强化学员理想信念，研培活动期间，达一中高中教师能力与素养提升培训班班主任楊(yang)嬈(rao)，组织全体学员赴(fu)重庆红色革命教育基地开展党性錘(chui)煉(lian)活动，緬(mian)懷(huai)烈士的英雄(xiong)事(shi)跡(ji)，传承红色血(xue)脈(mai)。学员们表示，将繼(ji)续堅(jian)定理想信念，赓续达一中百年初心，担当育人使命——傲(ao)雪(xue)淩(ling)霜(shuang)，当是吾(wu)輩(bei)之风骨；一片(pian)丹(dan)心，当是吾辈之姿(zi)態(tai)；百年樹(shu)人，当有吾辈之嘔(ou)心瀝(li)血。

学习内容的整合与融(rong)合，需(xu)要运用互聯(lian)網(wang)思维，查(zha)找(zhao)相应的学科案例，从而内化学习内容。

参观重庆市杨家坪(ping)中学校

研培活动期间，达一中全体学员先后深入重庆市杨家坪中学校、重庆市廣(guang)益(yi)中学考察学习，詳(xiang)細(xi)了解学校的教学改革举措(cuo)、应对新高考的具体操作方法，深入学习学校選(xuan)课模式、等级赋分方法和对学生的職(zhi)业生涯指导規(gui)劃(hua)措施，借(jie)鑒(jian)学校课程建设校本化、生涯指导个性化、选课走班特色化、管(guan)理评價(jia)多元(yuan)化的成功(gong)经验。大家在交(jiao)流中碰(peng)撞(zhuang)，在碰撞中思考，在思考中提升，为达一中的教育教学提供(gong)了参考，註(zhu)入了新的活力，提供了新的动能，增加了新学年新团队攜(xie)手共进的信心和決(jue)心。

“知(zhi)行(xing)合一方能求得(de)真知，躬(gong)身实践方能担负重任。”达一中教务处负责人张驷介(jie)绍，这一次考察学习，让大家更近地走近了新高考改革，同时也对达一中整体布(bu)局(ju)新高考方案，积极穩(wen)妥(tuo)推进新高考改革指明了方向。“未来，我们将以奮(fen)鬥(dou)作筆(bi)擘(bo)畫(hua)新时代达州教育高质量发展新藍(lan)圖(tu)，不斷(duan)践行和完善教育方法，不断淬(cui)炼和提升教学能力，办好人民(min)滿(man)意的一流中学！”返(fan)回搜(sou)狐(hu)，查看(kan)更多

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