深圳广告案例分析

<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>暑(shu)假(jia)孩(hai)子(zi)看(kan)電(dian)視(shi)、玩(wan)遊(you)戲(xi)？成(cheng)都(dou)普(pu)瑞(rui)眼(yan)科(ke)啟(qi)動(dong)精(jing)細(xi)化(hua)近(jin)视管(guan)理(li)實(shi)施(shi)方(fang)案(an)

暑期(qi)來(lai)臨(lin)，孩子接(jie)觸(chu)电子設(she)備(bei)的(de)時(shi)間(jian)更(geng)多(duo)，看电视、玩游戏，加(jia)上(shang)天(tian)氣(qi)炎(yan)熱(re)缺(que)乏(fa)戶(hu)外(wai)運(yun)动，孩子近视在(zai)暑期更容(rong)易(yi)發(fa)生(sheng)和(he)发展(zhan)。

暑期保(bao)護(hu)孩子视力(li)，家(jia)長(chang)應(ying)該(gai)怎(zen)麽(me)做(zuo)？7月(yue)5日(ri)，成都普瑞眼科醫(yi)院(yuan)兒(er)童(tong)眼病(bing)與(yu)视光(guang)專(zhuan)科宣(xuan)布(bu)启动精细化近视管理实施方案，助(zhu)力孩子打(da)贏(ying)暑期视力保衛(wei)戰(zhan)。

據(ju)了(le)解(jie)，该精细化近视管理实施方案內(nei)容包(bao)含(han)三(san)維(wei)壹(yi)體(ti)近视防(fang)控(kong)体系(xi)、多學(xue)科聯(lian)合(he)會(hui)診(zhen)制(zhi)度(du)、3+1服(fu)務(wu)模(mo)式(shi)、配(pei)鏡(jing)後(hou)1年(nian)2次(ci)眼部(bu)体檢(jian)，旨(zhi)在全(quan)面(mian)呵(he)护孩子视力健(jian)康(kang)。

“三维一体”近视防控体系：全方位(wei)呵护孩子光明(ming)未(wei)来

近年来，我(wo)國(guo)近视防控工(gong)作(zuo)取(qu)得(de)了一定(ding)成效(xiao)，但(dan)近视高(gao)发、低(di)齡(ling)化現(xian)象(xiang)依(yi)舊(jiu)存(cun)在，近视防控工作不(bu)能(neng)松(song)懈(xie)。

此(ci)前(qian)，普瑞眼科結(jie)合自(zi)身(shen)多年学術(shu)、技(ji)术、专業(ye)優(you)勢(shi)，創(chuang)立(li)了三维一体近视防控体系，從(cong)“預(yu)防、检查(zha)、控制”三個(ge)维度，為(wei)孩子提(ti)供(gong)近视防控方案，全面幫(bang)助解決(jue)孩子的视力困(kun)境(jing)。

華(hua)西(xi)眼科学博(bo)士(shi)、儿童眼病与视光专科崔(cui)敏(min)主(zhu)任(ren)介(jie)紹(shao)：“我們(men)采(cai)取愛(ai)眼課(ke)堂(tang)、爱眼書(shu)籍(ji)、微(wei)电影(ying)、科普视頻(pin)等(deng)多種(zhong)方式進(jin)行(xing)科普教(jiao)育(yu)，鼓(gu)勵(li)孩子三歲(sui)開(kai)始(shi)建(jian)立眼健康檔(dang)案，雙(shuang)管齊(qi)下(xia)做好(hao)近视预防工作；提倡(chang)1年2次眼健康检查，監(jian)測(ce)孩子的视力變(bian)化，對(dui)於(yu)有(you)近视傾(qing)向(xiang)或(huo)者(zhe)近视的孩子及(ji)时幹(gan)预；对于已(yi)經(jing)近视的孩子，我们通(tong)過(guo)用(yong)眼行为干预、科学戴(dai)镜等多种手(shou)段(duan)来帮助孩子控制住(zhu)近视发展速(su)度。”

多学科联合会诊：儿童眼病一站(zhan)式解决

部分(fen)孩子除(chu)了近视還(hai)会合並(bing)斜(xie)视、干眼、眼底(di)病变等問(wen)題(ti)，为給(gei)孩子提供更全面科学的就(jiu)诊服务，儿童眼病与视光专科联合眼底病专科、眼表(biao)专科、白(bai)内障(zhang)专科，为儿童青(qing)少(shao)年打通綠(lv)色(se)就诊渠(qu)道(dao)。

在門(men)诊中(zhong)如(ru)果(guo)发现孩子存在近视以(yi)外的其(qi)他(ta)眼部问题，將(jiang)立即(ji)启动多学科联合会诊機(ji)制，帮助孩子一站式解决眼部问题。

“3+1”服务模式：不止(zhi)于配镜

配镜作为孩子近视最(zui)基(ji)礎(chu)、应用最廣(guang)泛(fan)的近视干预手段，除了安(an)全驗(yan)配外，验配中及配戴后的服务同(tong)樣(yang)重(zhong)要(yao)。

普瑞眼科实行“3+1”的服务模式，一位医生、一位验配師(shi)（配镜顧(gu)问）、一位医助同时为1个孩子服务，全流(liu)程(cheng)的帮助孩子科学戴镜。

验配时，医生结合全方位的精準(zhun)检查结果、专业视光师给出(chu)的參(can)數(shu)、孩子的戴镜需(xu)求(qiu)等，制定个性(xing)化配镜處(chu)方。验配师或配镜顾问根(gen)据配镜处方帮助孩子選(xuan)镜、確(que)定定片(pian)参数。过程中有任何(he)需要帮助的情(qing)況(kuang)专科医助都会及时解决，并且(qie)在眼镜制作完(wan)成后通知(zhi)家长取镜。

孩子开始戴镜后，专科医助一对一提供戴镜指(zhi)導(dao)、復(fu)查提醒(xing)、提前预約(yue)等日常(chang)服务。

如果孩子佩(pei)戴过程中出现不適(shi)，验配师或配镜顾问会及时进行遠(yuan)程处理，如需进一步(bu)干预，則(ze)会第(di)一时间反(fan)饋(kui)给医生，由(you)医生现場(chang)为孩子解决问题。

配镜后1年2次眼部体检：科学防控近视

据《2022年中国儿童青少年近视防控趨(qu)势報(bao)告(gao)》顯(xian)示(shi)，低龄儿童家长对近视危(wei)害(hai)的認(ren)識(shi)仍(reng)处于較(jiao)低水(shui)平(ping)，高度近视的危害同样被(bei)忽(hu)视。事(shi)实上，孩子近视后如果不加以控制，容易发展成为高度近视，引(yin)起(qi)一系列(lie)的眼部并发癥(zheng)，如视網(wang)膜(mo)脫(tuo)落(luo)、黃(huang)斑(ban)病变、青光眼等，嚴(yan)重还会致(zhi)盲(mang)。

“孩子近视后并不是(shi)给孩子配一副(fu)合适的眼镜，提供一个控制近视的產(chan)品(pin)就可(ke)以。”崔敏主任說(shuo)，孩子的眼睛(jing)还在发育，视力情况也(ye)在变化，对近视孩子应该有一个严謹(jin)的、长期的、动態(tai)的管理过程，帮助他们控制住近视增(zeng)长速度。

崔敏主任表示，目(mu)前，很(hen)多家长尤(you)其是佩戴框(kuang)架(jia)眼镜孩子的家长，沒(mei)有戴镜后要定期复查的概(gai)念(nian)，为引起家长重视，在普瑞眼科配镜的孩子，不管是離(li)焦(jiao)框架眼镜还是角(jiao)膜塑(su)形(xing)镜，均(jun)提供1年2次的免(mian)費(fei)眼部体检服务，通过检查数据可以了解到(dao)孩子的视力、屈(qu)光度、眼軸(zhou)长度等变化情况，及时調(tiao)整(zheng)控制方案，从而(er)降(jiang)低孩子发展为高度近视的風(feng)險(xian)。

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