刀的有趣创意的广告

创意的刀广告

刀是一个常见的日常用品,但是我们可以通过创意的广告,来提升它的价值和品质。在这篇博客中,我们将分享一些有趣的创意刀广告,希望能够给大家带来一些灵感。

1. 刀削面广告

刀削面是一个很受欢迎的中国传统美食,也是一个具有悠久历史的文化符号。在这个创意广告中,我们可以看到一位厨师正在使用一把锋利的刀削出一条长长的面条,这个画面非常生动形象。图片描述:一位厨师使用刀削面的画面。

厨师使用刀削面制作美食

2. 刀舞广告

刀舞是一种具有高难度和观赏价值的传统艺术表演形式,在这个广告中,我们可以看到一位身手矫健的舞者手持一把锋利的刀在舞台上翩翩起舞,这个画面非常美丽动人。图片描述:一位舞者手持刀在舞台上表演。

舞者手持刀表演刀舞

3. 刀剪广告

刀和剪刀是两个常见的日常用品,但是有些时候它们可以产生奇妙的化学反应。在这个广告中,我们可以看到一位理发师使用一把刀和一把剪刀为客人理发,这个画面非常有趣。图片描述:一位理发师使用刀和剪刀为客人理发。

理发师使用刀和剪刀为客人理发

创意的广告可以让我们重新认识和感受日常用品的艺术和美感,通过这些有趣的画面,我们可以更好地理解和欣赏刀的价值和品质。如果您对我们的产品感兴趣,请咨询我们的客服。

刀的有趣创意的广告随机日志

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2、圈子:呈现浏览器的最热话题,看看大家都在聊什么

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<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>香(xiang)港(gang)科(ke)技(ji)大(da)學(xue)(廣(guang)州(zhou))將(jiang)迎(ying)首(shou)屆(jie)本(ben)科新(xin)生(sheng),錄(lu)取(qu)通(tong)知(zhi)書(shu)隱(yin)藏(zang)AR彩(cai)蛋(dan)

今(jin)年(nian)9月(yue),香港科技大学(广州)将迎來(lai)首届本科新生。記(ji)者(zhe)從(cong)港科大(广州)獲(huo)悉(xi),為(wei)了(le)迎接(jie)首届本科新生,学校(xiao)录取通知书以(yi)《初(chu)見(jian)》为名(ming),隐藏了AR彩蛋,更(geng)能(neng)直(zhi)接鏈(lian)接到(dao)智(zhi)慧(hui)校園(yuan)小(xiao)程(cheng)序(xu),實(shi)現(xian)AR校园導(dao)航(hang)。據(ju)了解(jie),港科大(广州)本科招(zhao)生第(di)壹(yi)年開(kai)設(she)了人(ren)工(gong)智能、數(shu)据科学與(yu)大数据技術(shu)、智能制(zhi)造(zao)工程三(san)大專(zhuan)業(ye)。在(zai)具(ju)體(ti)培(pei)養(yang)方(fang)案(an)上(shang),学校按(an)照(zhao)大類(lei)培养,本科学制四(si)年,入(ru)学時(shi)不(bu)分(fen)专业,大二(er)結(jie)束(shu)时学生可(ke)在2023年设立(li)的(de)三個(ge)专业中(zhong)選(xuan)擇(ze)专业。

本科新生第一个“項(xiang)目(mu)”,从親(qin)手(shou)組(zu)裝(zhuang)录取通知书开始(shi)

《初见》录取通知书禮(li)盒(he)外(wai)殼(ke)采(cai)用(yong)与港科大一脈(mai)相(xiang)承(cheng)的品(pin)牌(pai)顏(yan)色(se),科大藍(lan)与科大金(jin),經(jing)典(dian)又(you)莊(zhuang)重(zhong)。打(da)开礼盒,行(xing)政(zheng)大樓(lou)展(zhan)现在眼(yan)前(qian),紅(hong)鳥(niao)广場(chang)的三个階(jie)梯(ti)分別(bie)對(dui)應(ying)了2023年港科大(广州)首批(pi)本科招生的三个专业,標(biao)誌(zhi)性(xing)的红鸟广场,等(deng)著(zhe)新生亲自(zi)组装。

《初见》录取通知书礼盒。圖(tu)/香港科技大学(广州)

港科大(广州)表(biao)示(shi),学校一直鼓(gu)勵(li)学生們(men)亲自動(dong)手探(tan)索(suo)科研(yan)問(wen)題(ti),为此(ci)準(zhun)備(bei)了各(ge)类國(guo)際(ji)一流(liu)的实驗(yan)室(shi)和(he)科研设备,這(zhe)次(ci)动手组装礼盒,會(hui)是(shi)新生对学校教(jiao)学改(gai)革(ge)的“初印(yin)象(xiang)”。录取通知书則(ze)是由(you)富(fu)有(you)科技感(gan)的芯(xin)片(pian)外觀(guan)组成(cheng)“2023”的数字(zi)外壳,芯片的核(he)心(xin),是港科大和港科大(广州)共(gong)同(tong)的精(jing)神(shen)图騰(teng)——红鸟日(ri)晷(gui)。

除(chu)了实体通知书礼盒以外,校方表示,学校的師(shi)兄(xiong)师姐(jie)们還(hai)准备了一个隐藏的AR彩蛋,收(shou)到录取通知书的新生,只(zhi)要(yao)打开手機(ji)掃(sao)碼(ma),就(jiu)能解鎖(suo)隐藏的驚(jing)喜(xi)。此外,新生扫码更能直接链接到“科大Go”智慧校园小程序,实现AR校园导航、图书館(guan)借(jie)书、運(yun)动預(yu)約(yue)、訪(fang)客(ke)预约、報(bao)事(shi)报修(xiu)等各種(zhong)智慧校园功(gong)能,一鍵(jian)开啟(qi)机智的校园生活(huo)。

录取通知书中隐藏了AR彩蛋。图/香港科技大学(广州)

学校按照大类培养,入学时不分专业

今年是港科大(广州)本科招生第一年,开设了人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程三大专业。根(gen)据学校2023年本科招生簡(jian)章(zhang),按国家(jia)招生規(gui)定(ding)录取並(bing)取得(de)港科大(广州)正(zheng)式(shi)学籍(ji)的学生,在规定修业期(qi)限(xian)內(nei)完(wan)成规定的課(ke)程修讀(du)学分,修业合(he)格(ge),頒(ban)發(fa)港科大(广州)畢(bi)业證(zheng)书、学士(shi)学位(wei)证书,以及(ji)香港科技大学相应的学士学位证书。

据港科大(广州)介(jie)紹(shao),人工智能专业和数据科学与大数据技术专业隸(li)屬(shu)信(xin)息(xi)樞(shu)紐(niu),智能制造工程专业隶属系(xi)統(tong)枢纽。在具体的培养方案上,学校按照大类培养,本科学制四年,入学时不分专业,大二结束时学生可在2023年设立的三个专业中选择;学校实行本碩(shuo)連(lian)读和本博(bo)直读的貫(guan)通式培养模(mo)式,達(da)到相關(guan)学术要求(qiu),可直接進(jin)入硕士或(huo)者博士阶段(duan)学習(xi)。

本科生前兩(liang)年学什(shen)麽(me)?学校表示,秉(bing)承“全(quan)人教育(yu)”和文(wen)化(hua)浸(jin)潤(run)育人理(li)念(nian),港科大(广州)打造通专融(rong)合的一体化本科课程体系,包(bao)括(kuo)“本科通識(shi)课程(Common Core Program)——专业基(ji)礎(chu)课程(Fundamental Courses)——专业课程(Program Major Courses)”,并輔(fu)以书院(yuan)教育、講(jiang)座(zuo)論(lun)壇(tan)和多(duo)姿(zi)多彩的社(she)團(tuan)活动。

港科大(广州)实行本科大类招生,分阶段培养。本科学生在第一、二学年不分专业,通過(guo)一系列(lie)专业基础课程(Fundamental Courses)学习各类专业导论知识,逐(zhu)步(bu)发掘(jue)个人志趣(qu),有的放(fang)矢(shi)地(di)探尋(xun)个性化专业发展方向(xiang)。学生将在第二学年末(mo)根据自身(shen)興(xing)趣与专長(chang)自主(zhu)选择专业,并於(yu)第三学年进入所(suo)选专业进行深(shen)度(du)学习。在第四学年,学生将修习专业延(yan)展课程(Breadth Elective),以及与其(qi)他(ta)学科領(ling)域(yu)交(jiao)叉(cha)融合的专业课程,打破(po)学科壁(bi)壘(lei),培养融合学科思(si)維(wei)。

新京(jing)报记者 蘇(su)季(ji)

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