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成都一小学家长会连开三天引争议，校方最新回应：将优化调整时间和形式

7月(yue)4日(ri)，一份(fen)寫(xie)給(gei)家长的(de)“入(ru)学通(tong)知(zhi)書(shu)”在(zai)網(wang)絡(luo)上(shang)流(liu)傳(chuan)开來(lai)並(bing)引發(fa)争议。根(gen)據(ju)通知书內(nei)容(rong)顯(xian)示(shi)，学校将在8月19日至(zhi)21日舉(ju)行(xing)為(wei)期(qi)三天的家长培(pei)訓(xun)会，形式为線(xian)下(xia)培训。据了(le)解(jie)，這(zhe)封(feng)“入学通知书”是(shi)由(you)成都市(shi)電(dian)子(zi)科(ke)技(ji)大(da)学附(fu)屬(shu)實(shi)驗(yan)小学发给2023級(ji)新生(sheng)家长的。對(dui)此(ci)，有(you)网友(you)提(ti)出(chu)疑(yi)問(wen)，什(shen)麽(me)樣(yang)的家长会需(xu)要(yao)连开三天？

7月5日上午(wu)，新黃(huang)河(he)記(ji)者(zhe)聯(lian)系(xi)到(dao)电子科技大学附属实验小学，針(zhen)对网上的争议，校方負(fu)責(ze)人(ren)回应稱(cheng)，这是家长們(men)自(zi)願(yuan)參(can)加(jia)的公(gong)益(yi)講(jiang)座(zuo)，并非(fei)家长会，通知书上的部(bu)分(fen)表(biao)述(shu)不(bu)準(zhun)確(que)，学校将進(jin)一步(bu)优化调整讲座时间和形式。

网友質(zhi)疑：家长会有必(bi)要连开三天？

7月4日，有网友在社(she)交(jiao)媒(mei)體(ti)平(ping)臺(tai)发文(wen)称，孩(hai)子即(ji)将上小学，在开学之(zhi)前(qian)收(shou)到了来自学校发给家长的“入学通知书”，并附上通知书圖(tu)片(pian)。通知书内容显示，学校将在8月19日至21日开展(zhan)首(shou)次(ci)家长培训会，时间为每(mei)天上午9:00-12:00，下午2:30-5:30，采(cai)取(qu)线下培训的形式。并建(jian)议，为确保(bao)培训效(xiao)果(guo)，請(qing)家长根据学校培训时间提前做(zuo)好(hao)工(gong)作(zuo)安(an)排(pai)准时参培、全(quan)程(cheng)参培，并做好筆(bi)记。隨(sui)後(hou)，这張(zhang)“入学通知书”在网络上流传开来，长達(da)三天的家长培训会成为此事(shi)件(jian)的争议點(dian)。

“現(xian)在的家长太(tai)不容易(yi)了”“这是家长讀(du)书還(hai)是孩子读书”“开家长会有必要，但(dan)是开三天的家长会是否(fou)有必要呢(ne)”，不少(shao)网友质疑学校的这一要求(qiu)沒(mei)有切(qie)实考(kao)慮(lv)到家长的实際(ji)情(qing)況(kuang)，“不少家长都是上班(ban)族(zu)，还得(de)请假(jia)去(qu)开家长会”。也(ye)有网友表示支(zhi)持(chi)，“家校溝(gou)通暢(chang)通和有效对於(yu)孩子的培養(yang)是十(shi)分重(zhong)要的”“学校很(hen)负责，花(hua)錢(qian)来培训家长，孩子的教(jiao)育(yu)就(jiu)是学校和家长配(pei)合(he)，不能(neng)只(zhi)依(yi)賴(lai)学校。”

校方回应：通知书表述不當(dang)，系自愿参加的公益讲座

7月5日，新黄河记者联系到电子科技大学附属实验小学，校方负责人回应记者称，学校对网传的相(xiang)關(guan)情况已(yi)經(jing)了解并引起(qi)重視(shi)。該(gai)负责人解釋(shi)，这是家长们自愿参加的公益性(xing)讲座，由于之前考虑不周(zhou)，通知书上的表述不准确，才(cai)導(dao)致(zhi)了网传内容和实际情况有出入。该负责人向(xiang)新黄河记者作了詳(xiang)細(xi)回应。

电子科技大学附属实验小学

“这個(ge)并不是家长会，也不是培训会，而(er)是针对新生家长的公益讲座。举辦(ban)的目(mu)的是幫(bang)助(zhu)新生家长和孩子順(shun)利(li)地(di)实现幼(you)小銜(xian)接(jie)，更(geng)快(kuai)更好地適(shi)应新的学習(xi)生活(huo)。”该负责人表示，这種(zhong)沟通方式，学校已经嘗(chang)試(shi)多(duo)年(nian)，從(cong)家长的反(fan)饋(kui)来看(kan)，效果还是比(bi)較(jiao)好的。

该负责人介(jie)紹(shao)，学校为新生家长准備(bei)了6場(chang)讲座，前四(si)场是在周六(liu)和周日举办，这6场讲座主(zhu)要是圍(wei)繞(rao)如(ru)何(he)構(gou)建良(liang)好的親(qin)子关系、学生身(shen)心(xin)健(jian)康(kang)发展的科学培养方式、幼小衔接适应能力(li)的培养、学习习慣(guan)养成等(deng)，都是新生家长普(pu)遍(bian)关心的主題(ti)。该负责人称讲座采取现场+直(zhi)播(bo)+回放(fang)的形式，家长也可(ke)以(yi)通過(guo)线上直播或(huo)者是直播回放来参與(yu)，这都是自愿并且(qie)免(mian)費(fei)的。

“针对网络上部分家长的意(yi)見(jian)，学校也充(chong)分理(li)解。学校的初(chu)衷(zhong)是希(xi)望(wang)通过讲座的形式进一步強(qiang)化家校沟通，形成教育合力。希望家长以及(ji)社会能夠(gou)给予(yu)更多理解。”该负责人表示，针对此次争议，学校也高(gao)度(du)重视，并进行了研(yan)究(jiu)，擬(ni)在时间和形式上做一些(xie)调整，便(bian)于家长们能更好地参与其(qi)中(zhong)。

編(bian)輯(ji)：王(wang)樂(le)濤(tao) 校对：李(li)莉(li)返(fan)回搜(sou)狐(hu)，查(zha)看更多

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