logo广告牌创意

创意1:Logo广告牌悬挂在高楼大厦上

想象一下,你走在繁华的商业街上,突然看到一块悬挂在高楼大厦上的Logo广告牌,整个城市都被点亮了。这种场景往往让人印象深刻,不仅可以吸引目光,还能够提高品牌的知名度。

高楼大厦上的悬挂广告牌

如果你是一家大品牌,你可以在城市的核心商业街区租用一些高楼的阳台或者屋顶来悬挂你的Logo广告牌。而对于一些中小型企业,他们可以选择在市中心的一些高层建筑上购买广告位,来展示他们的品牌。

城市的高楼大厦

创意2:Logo广告牌与交通工具结合

交通工具是人们日常生活中不可或缺的一部分,你可以考虑将你的Logo广告牌与交通工具结合起来,来吸引人们的注意力。

公交车上的广告牌

例如,在公交车上悬挂你的Logo广告牌,这样你的品牌就能够被每个路过的人看到。此外,你还可以在地铁、火车、飞机、出租车等交通工具上打印你的品牌广告。这种创意不仅可以让你的品牌传播范围更广,也能够提升品牌的知名度。

地铁上的广告牌

创意3:Logo广告牌结合社交媒体

在如今这个数字化的时代,人们越来越离不开社交媒体。你可以考虑将你的Logo广告牌与社交媒体结合起来,来吸引人们的眼球。

社交媒体

例如,你可以在你的Logo广告牌上加上一个特定的标签,来提示人们在社交媒体上分享这个标签。这样一来,人们就会开始在社交媒体上分享你的品牌,并且这个分享也会让更多的人看到你的品牌广告。

社交媒体上的Hashtag

结论:

无论你选择哪种创意来展示你的Logo广告牌,最重要的是要让你的广告牌与众不同。你需要找到一个独特而醒目的方式来吸引人们的注意力,提高品牌的知名度。同时,你也需要遵守中国广告法,不使用任何违反法规的语言和图片,来确保你的广告牌能够在合法的范围内传播。

logo广告牌创意特色

1、超多正品提供,手机浏览选择,大量福利可以获取到。

2、每次观看欣赏的视频资源都会有记录保存

3、色彩非常丰富的卡通世界,画面设计是很让孩子喜欢的;

4、论坛功能:中医人在线讨论交流,中医医案,经典案例,经验分享,交真朋友,共同进步.

5、尝试不同的强化方法,你就会收获不同的战斗属性,来这里锻造神装,战力飙升,这就是传奇。

logo广告牌创意亮点

1、当有不需要的英雄时,可以选择还童将该英雄变回1级,同时根据英雄的等级返还培养令。

2、随时随地查积分,快速查看每天,每月的积分收入

3、极致的电影视觉效果,让你瞬间成为好莱坞大片主角。

4、世界上的健身明星花哨健身展示肌肉身材

5、家里面的自由度比较的高,可以让你随心所欲的经营。

chaoduozhengpintigong,shoujiliulanxuanze,daliangfulikeyihuoqudao。meiciguankanxinshangdeshipinziyuandouhuiyoujilubaocunsecaifeichangfengfudekatongshijie,huamianshejishihenranghaizixihuande;luntangongneng:zhongyirenzaixiantaolunjiaoliu,zhongyiyian,jingdiananli,jingyanfenxiang,jiaozhenpengyou,gongtongjinbu.changshibutongdeqianghuafangfa,nijiuhuishouhuobutongdezhandoushuxing,laizheliduanzaoshenzhuang,zhanlibiaosheng,zhejiushichuanqi。抖(dou)音(yin)聯(lian)合(he)科(ke)普(pu)中(zhong)國(guo)等(deng)發(fa)起(qi)青(qing)少(shao)年(nian)科普創(chuang)作(zuo)計(ji)劃(hua),與(yu)專(zhuan)業(ye)作者(zhe)共(gong)建(jian)青少年內(nei)容(rong)池(chi)

2023年5月(yue)25日(ri)下(xia)午(wu),抖音在(zai)北(bei)京(jing)舉(ju)辦(ban)青少年模(mo)式(shi)媒(mei)體(ti)開(kai)放(fang)日。會(hui)上(shang),抖音宣(xuan)布(bu)联合科普中国、中科院(yuan)之(zhi)聲(sheng)、中国科協(xie)青少年科技(ji)中心(xin)、中国科技館(guan)、中科院物(wu)理(li)所(suo)发起青少年科普创作计划,邀(yao)請(qing)专业科普内容生(sheng)產(chan)機(ji)構(gou)和(he)個(ge)人(ren),创作適(shi)合青少年觀(guan)看(kan)的(de)科普視(shi)頻(pin),共建青少年模式内容池。

“希(xi)望(wang)有(you)更(geng)多(duo)的专业力(li)量(liang)加(jia)入(ru)我(wo)們(men),壹(yi)起為(wei)青少年提(ti)供(gong)優(you)質(zhi)的精(jing)神(shen)文(wen)化(hua)产品(pin)。”該(gai)计划相(xiang)關(guan)負(fu)責(ze)人說(shuo)。

投(tou)入資(zi)源(yuan)激(ji)勵(li)内容创作,線(xian)上线下为青少年提供优质科普资源

據(ju)介(jie)紹(shao),青少年科普创作计划將(jiang)邀请全(quan)国高(gao)校(xiao)、研(yan)究(jiu)机构、學(xue)術(shu)組(zu)織(zhi)、公(gong)益(yi)基(ji)金(jin)会、出(chu)版(ban)社(she)、博(bo)物馆、科技馆等专业科普内容创作生产机构和个人,圍(wei)繞(rao)科学科普、人文藝(yi)术、興(xing)趣(qu)愛(ai)好(hao)、家(jia)庭(ting)教(jiao)育(yu)等方(fang)向(xiang),積(ji)極(ji)在抖音创作适合青少年观看的科学、有趣、体系(xi)化知(zhi)識(shi)内容。抖音則(ze)将從(cong)運(yun)營(ying)服(fu)務(wu)、产品功(gong)能(neng)、流(liu)量激励等方面(mian)全方位(wei)助(zhu)力优质内容生产和分(fen)发。

(抖音青少年科普创作计划将联合专业作者为青少年提供知识内容)

具(ju)体來(lai)说,在运营服务上,抖音将對(dui)加入计划的作者提供包(bao)括(kuo)内容创作指(zhi)導(dao)、一对一专屬(shu)社群(qun)服务等在内的精細(xi)化服务;在产品功能上,优先(xian)开放视频共创、视频合集(ji)及(ji)其(qi)他(ta)新(xin)功能,方便(bian)科普内容创作;在流量激励上,除(chu)了(le)首(shou)期(qi)投入過(guo)億(yi)流量外(wai),還(hai)将在青少年守(shou)護(hu)中心、青少年模式彈(dan)窗(chuang)等位置(zhi)給(gei)予(yu)青少年相关内容更多曝(pu)光(guang)。

值(zhi)得(de)註(zhu)意(yi)的是(shi),抖音目(mu)前(qian)正(zheng)在内測(ce)“推(tui)薦(jian)青少年观看”這(zhe)一功能,将邀请加入计划的作者參(can)与青少年模式内容池評(ping)議(yi),未(wei)来也(ye)将根(gen)据内容的推荐率(lv)优化青少年模式的内容池結(jie)构,真(zhen)正和權(quan)威(wei)机构、专家学者一起共建青少年模式内容池。

“未来,我们也将和抖音公益联動(dong),将青少年科普创作计划产出的优秀(xiu)内容分享(xiang)给更多鄉(xiang)村(cun)兒(er)童(tong)服务類(lei)社会组织,同(tong)時(shi)在乡村学校开展(zhan)相應(ying)的科普活(huo)动,为包括留(liu)守儿童在内的乡村青少年提供科普资源普惠(hui)服务。”该计划相关负责人说。

作为计划的联合发起方之一,科普中国新媒体运营负责人徐(xu)来在会上表(biao)示(shi),青少年使(shi)用(yong)短(duan)视频是大(da)勢(shi)所趨(qu),作为家長(chang)、机构能做(zuo)的就(jiu)是“盡(jin)我所能为他们提供好的产品、好的環(huan)境(jing)”,並(bing)引(yin)导孩(hai)子(zi)利(li)用好短视频。他说,未来科普中国会积极参与内容创作,引导科普短视频创作者为青少年制(zhi)作出更好看、更有料(liao)的科普视频。

除了联合发起方,目前已(yi)經(jing)有博物雜(za)誌(zhi)、上知天(tian)文(北京科学技术出版社科普品牌(pai))、中国工(gong)程(cheng)院院士(shi)金湧(yong)、同濟(ji)大学退(tui)休(xiu)物理教授(shou)吳(wu)於(yu)人等机构和个人加入,用优质内容守护青少年健(jian)康(kang)成(cheng)长。据悉(xi),目前计划仍(reng)在廣(guang)泛(fan)招(zhao)募(mu)中。

从“堵(du)”到(dao)“疏(shu)”,功能叠(die)代(dai)内容充(chong)實(shi)讓(rang)青少年爱用

会上,抖音青少年相关负责人也就社会关心的重(zhong)點(dian)問(wen)題(ti)做了回(hui)应。

此(ci)前有媒体報(bao)道(dao)稱(cheng),市(shi)面上部(bu)分平(ping)臺(tai)青少年模式内容低(di)幼(you),有家长認(ren)为青少年模式等於(yu)幼儿園(yuan)模式。早(zao)在2021年,抖音青少年模式就推出了适齡(ling)推荐功能,根据青少年的认知能力,每(mei)三(san)歲(sui)設(she)置獨(du)立(li)的内容推荐策(ce)略(lve)。

举例(li)来说,儿歌(ge)类内容会更多推荐给6岁以(yi)下的孩子,讀(du)書(shu)书评类对认知能力要(yao)求(qiu)更高的内容,则会更多推荐给6岁以上的孩子。在发現(xian)頁(ye)的频道内容设置上,低龄孩子会更多看到習(xi)慣(guan)養(yang)成类内容,15岁以上的孩子则会增(zeng)加院士科普等对理解(jie)能力要求更高的内容。

此外,針(zhen)对青少年模式内容粗(cu)糙(cao)、体系化和权威性(xing)不(bu)足(zu)的问题,相关负责人介绍,抖音青少年模式的工作思(si)路(lu)很(hen)早前就从“堵”轉(zhuan)向“疏”,从保(bao)护转向了发展,从最(zui)早僅(jin)提供安(an)全内容和功能,到後(hou)来与学术机构、出版社、学者教師(shi)等合作,豐(feng)富(fu)和完(wan)善(shan)功能和内容池,让青少年模式真正成为孩子“学知识、观世(shi)界(jie)”的窗口(kou)。

(抖音青少年模式内容池標(biao)準(zhun))

近(jin)兩(liang)年,除了通(tong)过“萌(meng)知计划”“星(xing)河(he)知识计划”等引入青少年专属创作者外,抖音也陸(lu)續(xu)和少年儿童出版社、故(gu)宮(gong)博物院、科创中国、南(nan)开大学文学院、中国物理学会、北京师範(fan)大学科学教育研究院等机构,推出《十(shi)萬(wan)个为什(shen)麽(me)》系列(lie)短视频、“抖来雲(yun)逛(guang)馆”计划、《科创中国·院士开講(jiang)》欄(lan)目、短视频版《唐(tang)詩(shi)三百(bai)首》、《科学1小(xiao)时》物理直(zhi)播(bo)課(ke)等精品知识内容,联合中国科学院举办跨(kua)年科学演(yan)讲,持(chi)续为青少年提供优质学习资源。

据了解,早在2018年7月,抖音就率先推出青少年模式实驗(yan)版。该模式下,只(zhi)可(ke)瀏(liu)覽(lan)平台精選(xuan)、适宜(yi)青少年观看的内容,無(wu)法(fa)观看直播和充值打(da)賞(shang)。此后又(you)進(jin)行(xing)了多輪(lun)完善迭代,除了在使用时段(duan)、时长、功能、浏览内容等方面进行限(xian)制和保护,也设置了防(fang)逃(tao)逸(yi)措(cuo)施(shi)和14岁以下实名(ming)用戶(hu)全部进入青少年模式等嚴(yan)格(ge)举措,確(que)保青少年觸(chu)網(wang)安全。同时,也推出合集功能、适龄推荐、語(yu)音搜(sou)索(suo)、识万物、护眼(yan)提醒(xing)等独家特(te)色(se)功能,滿(man)足青少年身(shen)心发展和探(tan)索世界的需(xu)要。

会上,清(qing)華(hua)大学新聞(wen)与傳(chuan)播学院副(fu)教授蔣(jiang)俏(qiao)蕾(lei)也就青少年模式的现狀(zhuang)和问题进行了分析(xi),她(ta)认为目前青少年模式的应用存(cun)在三对矛(mao)盾(dun):技术上,防护与破(po)解的矛盾;内容上,健康度(du)与吸(xi)引力的矛盾;行为上,线上与线下的矛盾。解決(jue)这些(xie)矛盾的根源还是要提高青少年的媒介素(su)养,而(er)这一过程学校、家长、社会都(dou)不应缺(que)位。返(fan)回搜狐(hu),查(zha)看更多

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发布于:贵州铜仁石阡县