著名创意广告
创意广告：让人印象深刻的营销方式
创意广告是指在广告中使用新颖独特的方式，以吸引消费者的注意力，从而达到宣传产品、增加销量的目的。创意广告能够让产品在市场上脱颖而出，成为消费者眼中的独特存在，从而赢得消费者的信任和支持。
在今天的市场上，创意广告已经成为了企业推广产品的重要手段。通过独特的创意和优秀的执行，创意广告为企业带来了丰厚的回报，同时也为消费者带来了更好的购买体验。
创意广告的特点
创意广告的特点是吸引人，让人过目难忘。创意广告要求在传达产品信息的同时，也能够引起消费者的兴趣和注意，让他们产生共鸣。创意广告的目的是让人们记住品牌，并在必要时购买产品。因此，创意广告必须要有独特的元素，让它在人们的脑海中留下深刻的印象。
创意广告的另一个特点是具有情感共鸣和社交效应。在广告中引入情感元素和人性化的元素，可以让消费者产生共鸣和好感。此外，一些创意广告还具有社交效应，能够通过社交媒体等渠道进行传播，从而让更多人了解品牌和产品。
创意广告的成功案例
创意广告的成功案例很多，其中最著名的例子是可口可乐公司的“Share a Coke”活动。该活动通过将人名印在可口可乐瓶子上，让消费者能够购买一瓶印有自己名字的可口可乐。这一活动在澳大利亚和英国取得了巨大成功，吸引了大量消费者和媒体的关注。
另外一个成功案例是老干妈辣酱的广告。老干妈的广告以“一滴老干妈，味道鲜美又下饭”为主题，将老干妈的产品特点与消费者的需求有机结合，从而引起了消费者的兴趣和认可。
总之，创意广告是企业在营销中必不可少的手段。通过创意广告，企业可以在竞争激烈的市场中脱颖而出，吸引消费者的注意力和关注，从而实现产品的宣传和销售。
结论
创意广告是一种让人印象深刻的营销方式。在今天的市场上，创意广告已经成为了企业推广产品的重要手段。通过独特的创意和优秀的执行，创意广告为企业带来了丰厚的回报，同时也为消费者带来了更好的购买体验。
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<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>汶(wen)川(chuan)“敬(jing)禮(li)娃(wa)娃”高(gao)考(kao)637分(fen)，全(quan)家(jia)壹(yi)起(qi)喊(han)出(chu)666分，女(nv)孩(hai)689分拒(ju)絕(jue)林(lin)丹(dan)的(de)邀(yao)請(qing) 6月(yue)23日(ri)晚(wan)10時(shi)許(xu)，郎(lang)錚(zheng)查(zha)到(dao)了(le)自(zi)己(ji)的高考成(cheng)績(ji)：637分，比(bi)他(ta)預(yu)估(gu)的分數(shu)高了10分左(zuo)右(you)。 郎铮，這(zhe)個(ge)曾(zeng)在(zai)汶川大(da)地(di)震(zhen)中(zhong)感(gan)動(dong)全國(guo)的“敬礼娃娃”，今(jin)年(nian)已(yi)18歲(sui)，身(shen)高也(ye)躥(cuan)到了185厘(li)米(mi)。 回(hui)到2008年，“5·12”汶川特(te)大地震發(fa)生(sheng)後(hou)，在北(bei)川災(zai)區(qu)的一片(pian)廢(fei)墟(xu)中，时年3岁的小(xiao)郎铮被(bei)埋(mai)在废墟中已經(jing)20余(yu)个小时了，他的左臂(bi)還(hai)受(shou)了傷(shang)。幸(xing)運(yun)的是(shi)，他最(zui)終(zhong)被救(jiu)出來(lai)了。 當(dang)时，他躺(tang)在一塊(kuai)小木(mu)板(ban)制(zhi)成的臨(lin)时擔(dan)架(jia)上(shang)，用(yong)他稚(zhi)嫩(nen)的右手(shou)向(xiang)8位(wei)擡(tai)著(zhe)他的解(jie)放(fang)軍(jun)戰(zhan)士(shi)敬礼。这一幕(mu)通(tong)過(guo)照(zhao)片和(he)影(ying)像(xiang)傳(chuan)遍(bian)了全国，成為(wei)了百(bai)折(zhe)不(bu)撓(nao)的民(min)族(zu)精(jing)神(shen)的真(zhen)實(shi)寫(xie)照。 如(ru)今，15年过去(qu)，郎铮已長(chang)大成人(ren)，並(bing)順(shun)利(li)參(can)加(jia)了今年的高考。對(dui)於(yu)未(wei)来的人生規(gui)劃(hua)， “我(wo)準(zhun)備(bei)報(bao)考北京(jing)大學(xue)，以(yi)后從(cong)事(shi)公(gong)務(wu)員(yuan)之(zhi)類(lei)的工(gong)作(zuo)，为人民服(fu)务，不辜(gu)負(fu)那(na)麽(me)多(duo)關(guan)心(xin)我、幫(bang)助(zhu)我的人。” 这兩(liang)天(tian)開(kai)始(shi)，高考查分出結(jie)果(guo)了，不少(shao)考生都(dou)考出了讓(rang)人驚(jing)喜(xi)的分数，四(si)川涼(liang)山(shan)一位女生考出了666分，全家守(shou)在電(dian)腦(nao)前(qian)看(kan)到结果之后也激(ji)动歡(huan)呼(hu)，一起喊出666。 據(ju)报道(dao)，在高考分数可(ke)以查詢(xun)之后，凉山寧(ning)南(nan)高三(san)考生徐(xu)睿(rui)在电脑上查到了自己的分数，語(yu)文(wen)114，数学132，外(wai)语142，理(li)科(ke)綜(zong)合(he)278，物(wu)理103.5，化(hua)学90，生物84，總(zong)分666。 这个非(fei)常(chang)6的结果也让全家激动，直(zhi)接(jie)喊出666，超(chao)过了预期(qi)，全家人都很(hen)高興(xing)。 对于自己的考分，徐睿表(biao)示(shi)666分的成绩可以沖(chong)擊(ji)以下(xia)上海(hai)復(fu)旦(dan)大学、上海交(jiao)大了。 羽(yu)毛(mao)球(qiu)女孩高考689分：微(wei)笑(xiao)拒绝林丹打(da)球邀请，稱(cheng)有(you)自己的暑(shu)假(jia)需(xu)要(yao)过。 6月8日，高考最后一門(men)考試(shi)结束(shu)，林芷(zhi)伊(yi)接受采(cai)訪(fang)时大喊“我想(xiang)打羽毛球”，由(you)此(ci)引(yin)起了世(shi)界(jie)羽毛球名(ming)將(jiang)林丹的註(zhu)意(yi)，林丹在微博(bo)上向女孩发出了邀请，发动全網(wang)尋(xun)找(zhao)这位高考完(wan)想打羽毛球的女孩，并留(liu)下了自己的郵(you)箱(xiang)地址(zhi)。 林芷伊考后接受采访时称“我已经两周(zhou)沒(mei)有打（羽毛）球了” 林芷伊同(tong)学取(qu)得(de)了689分的好(hao)成绩 6月23日晚，来自成都市(shi)樹(shu)德(de)中学宁夏(xia)街(jie)校(xiao)区的林芷伊查到了自己的高考成绩，总分取得了689分，其(qi)中语文122分、数学134分、英(ying)语140分、理综293分。林同学表示，这个假期她(ta)希(xi)望(wang)能(neng)做(zuo)自己喜欢做的事情(qing)。而(er)針(zhen)对目(mu)標(biao)院(yuan)校，她表示想去上海，比如复旦大学，但(dan)具(ju)體(ti)什(shen)么專(zhuan)業(ye)还需要再(zai)“研(yan)究(jiu)”。 回應(ying)： 更(geng)想要去做自己喜欢的事情 本(ben)来只(zhi)是高考结束后的一个想法(fa)，没想到居(ju)然(ran)在网絡(luo)上火(huo)了一把(ba)，早(zao)前在高考考場(chang)意外出圈(quan)受到林丹的邀请，她表示非常激动，但是自己目前并不是专业的运动员，只想把羽毛球作为一項(xiang)愛(ai)好堅(jian)持(chi)下去。 高兴之余，林同学表示，“我其实还是更想留在成都和朋(peng)友(you)們(men)一起玩(wan)。”談(tan)及(ji)自己因(yin)为想打羽毛球火了，林同学說(shuo)：“这只是一个現(xian)象(xiang)，只是一个附(fu)加的東(dong)西(xi)，并不能改(gai)變(bian)什么，但（我）喜欢羽毛球也不會(hui)改变。”返(fan)回搜(sou)狐(hu)，查看更多 責(ze)任(ren)編(bian)輯(ji)：