优秀创意广告案例分析

优秀创意广告案例分析:如何打动人心,引导消费者购买?

在我们的日常生活中,创意广告无处不在。广告的目的是引导消费者购买产品或服务,因此,创意广告成为企业获取消费者的关键。在这篇文章中,我们将探讨几个优秀的创意广告案例,探索他们是如何打动人心,引导消费者购买的。

案例一:Coca-Cola

可口可乐广告图片Coca-Cola一直是创意广告的典范。他们的广告总是充满想象力和魅力,代表着快乐与友谊。其中一个广告的思路是:在一个热闹的公园里,一个小男孩买了一瓶可口可乐,激起了周围人们的好奇心,最终引起了一场愉快的派对。这个广告成功地传达了可口可乐带来的社交和快乐的价值观,使消费者真正对品牌产生了共鸣。

案例二:Apple

苹果广告图片苹果公司的广告总是简单而又有力。他们的广告不仅描述了他们的产品,更强调了品牌的价值观。在一则广告中,他们描述了一个大象在野外跳舞的故事,接着展示了iPhone拍摄的画面,这是一个非常有力的广告。这个广告成功地传递出苹果的创新和智能的价值观,使消费者对品牌产生了信心。

案例三:Nike

耐克广告图片Nike的广告总是非常激励人心和励志的。他们的广告鼓励人们超越自己,挑战自我,取得成功。其中一个广告展现了一位受伤的运动员在康复期间的艰苦过程,最终再次站在领奖台上。这个广告成功地传达了耐克的“Just Do It”品牌口号,激发了消费者的动力和勇气。

结论

优秀的创意广告有一个共同点:他们总是能够打动人心,引导消费者购买。他们通过创新、鼓舞人心的方式,建立了品牌和消费者之间的联系。这些广告不仅仅是产品的宣传,更是品牌形象和价值观的传达。对于企业来说,创意广告是获取消费者关注和认可的重要手段。因此,企业需要从消费者的角度思考,结合品牌的核心价值,创造出更多有创意的广告。

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<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>嵊(sheng)州(zhou)越(yue)劇(ju),與(yu)年(nian)輕(qing)人(ren)越走(zou)越近(jin)(藝(yi)近人和(he))

圖(tu)為(wei)嵊州越剧演(yan)員(yuan)在(zai)嵊州市(shi)甘(gan)霖(lin)鎮(zhen)東(dong)王(wang)村(cun)演出(chu)。

陳(chen)上(shang)利(li)攝(she)

核(he)心(xin)閱(yue)讀(du)

嵊州修(xiu)復(fu)了(le)壹(yi)批(pi)古(gu)戲(xi)臺(tai),還(hai)自(zi)發(fa)形(xing)成(cheng)了100多(duo)個(ge)越剧戏迷(mi)角(jiao),熱(re)愛(ai)越剧的(de)遊(you)客(ke)遍(bian)布(bu)各(ge)地(di),無(wu)論(lun)何(he)時(shi)來(lai)到(dao)這(zhe)裏(li),總(zong)能(neng)找(zhao)到聽(ting)戏唱(chang)戏的地方(fang)。

新(xin)的傳(chuan)播(bo)方式(shi)給(gei)了传統(tong)戏曲(qu)不(bu)一樣(yang)的表(biao)演機(ji)會(hui)。与線(xian)下(xia)剧場(chang)相(xiang)比(bi),直(zhi)播間(jian)能匯(hui)集(ji)幾(ji)萬(wan)人。兩(liang)者(zhe)的影(ying)響(xiang)力(li)不可(ke)同(tong)日(ri)而(er)語(yu),而且(qie)在线觀(guan)看(kan)者基(ji)本(ben)都(dou)是(shi)年轻人。

每(mei)年中(zhong)國(guo)民(min)间越剧節(jie)和全(quan)国越剧戏迷大(da)会都会在越剧发源(yuan)地——浙(zhe)江(jiang)省(sheng)紹(shao)興(xing)市嵊州市開(kai)幕(mu)。各地越剧戏迷来到越剧故(gu)鄉(xiang),參(can)观越剧博(bo)物(wu)館(guan),上古戏台唱戏,与名(ming)家(jia)互(hu)動(dong)……

与此(ci)同时,越剧发源地嵊州市甘霖镇东王村村委(wei)会原(yuan)主(zhu)任(ren)李(li)秋(qiu)順(shun)在抖(dou)音(yin)上开設(she)賬(zhang)號(hao)推(tui)廣(guang)越剧,從(cong)嵊州市越剧艺術(shu)學(xue)校(xiao)走出去(qu)的年轻演员鄭(zheng)蒙(meng)蒙已(yi)經(jing)成为抖音上粉(fen)絲(si)超(chao)50万的越剧紅(hong)人,一个城(cheng)南(nan)小(xiao)学培(pei)養(yang)出了34朵(duo)“小梅(mei)花(hua)”……

村委会原主任李秋顺

“觸(chu)電(dian)”才(cai)能更(geng)好(hao)地传承(cheng)文(wen)化(hua)遺(yi)產(chan)

去年春(chun)天(tian),李秋顺接(jie)到一个陌(mo)生(sheng)电話(hua):“妳(ni)好,我(wo)是中国好聲(sheng)音導(dao)演組(zu),想(xiang)請(qing)你参加(jia)我們(men)的越剧大賽(sai)……”

李秋顺以(yi)为这是个詐(zha)騙(pian)电话,未(wei)加理(li)睬(cai)。三(san)天後(hou),导演组趕(gan)到李秋顺家里,邀(yao)请他(ta)参赛。

李秋顺好奇(qi)地問(wen):“你怎(zen)麽(me)知(zhi)道(dao)我?为什(shen)么一定(ding)要(yao)邀请我?”

导演组回(hui)答(da):“因(yin)为东王村是百(bai)年前(qian)的越剧发源地。我们从抖音上看到,你经常(chang)在唱越剧,宣(xuan)传东王村。”

在东王村,人人都能哼(heng)几段(duan)越剧。哼了一輩(bei)子(zi)越剧的李秋顺,听了导演组的话,竟(jing)有(you)點(dian)怯(qie)场。別(bie)人都是越剧團(tuan)出来的正(zheng)規(gui)演员,他雖(sui)然(ran)爱越剧、唱越剧,但(dan)畢(bi)竟沒(mei)有经過(guo)正规培訓(xun)。大家坐(zuo)下来商(shang)量(liang),李秋顺最(zui)后決(jue)定,帶(dai)著(zhu)(zhe)100多年前的越剧老(lao)調(tiao)去参赛。

最早(zao),越剧老调並(bing)不叫(jiao)越剧,叫落(luo)地唱書(shu),经过100多年的演變(bian),唱腔(qiang)有了很(hen)大不同。上了舞(wu)台,李秋顺唱了一段最初(chu)的越剧老调,“當(dang)初就(jiu)是邊(bian)幹(gan)活(huo)、边走路(lu)的时候(hou)隨(sui)口(kou)唱几句(ju),后来才慢(man)慢上舞台,从其(qi)他剧種(zhong)汲(ji)取(qu)營(ying)养,演化成今(jin)天的越剧。把(ba)越剧老调現(xian)代(dai)化,讓(rang)成千(qian)上万的观眾(zhong)来观看我们的表演,感(gan)覺(jiao)非(fei)常自豪(hao)。”

中国好声音的越剧特(te)别季(ji)影响不小,很多看了节目(mu)的游客奔(ben)着“越剧发源地”的名頭(tou),慕(mu)名来到东王村参观。到了这里,很難(nan)不被(bei)“人人爱越剧”的氛(fen)圍(wei)感染(ran):村里的越剧隊(dui)有空(kong)就排(pai)練(lian),小小队伍(wu)配(pei)齊(qi)5名伴(ban)奏(zou)樂(le)師(shi),能排出《孟(meng)麗(li)君(jun)》这样需(xu)要20多人上台演出的大戏。村里10米(mi)多高(gao)的古戏台,是当年籌(chou)集資(zi)金(jin)重(zhong)建(jian)的,如(ru)今更是地標(biao)性(xing)建築(zhu)。每月(yue)27日,村里人都会聚(ju)在这里唱戏。

嵊州修复了一批古戏台,还自发形成了100多个越剧戏迷角,热爱越剧的游客遍布各地,无论何时来到这里,总能找到听戏唱戏的地方。

包(bao)括(kuo)越剧在內(nei),中国传统戏剧的传承和传播都存(cun)在年轻化的壓(ya)力。村越剧团成员,年齡(ling)最大的59歲(sui),最年轻的也(ye)40了。“要不是新媒(mei)體(ti),我哪(na)能被好声音导演组看到?那(na)场演出,让多少(shao)观众知道了东王村!回来后,我上新媒体更積(ji)極(ji)了,要传承好越剧文化遗产,必(bi)須(xu)‘触电’上網(wang)!”李秋顺說(shuo)自己(ji)正在努(nu)力適(shi)應(ying)新媒体,用(yong)更年轻的方式传播越剧。

越剧小生郑蒙蒙

“越剧粉”的忠(zhong)誠(cheng)令(ling)人感动

在短(duan)視(shi)頻(pin)直播间这样的新媒体平(ping)台上,越剧的火(huo)热出人意(yi)料(liao)。

晚(wan)上8点,記(ji)者準(zhun)时点進(jin)郑蒙蒙的直播间,900多名粉丝已经“蹲(dun)守(shou)”在线。直播间畫(hua)面(mian)高清(qing),布置(zhi)明(ming)亮(liang)優(you)雅(ya)。穿(chuan)着黑(hei)白(bai)洋(yang)裝(zhuang)、妝(zhuang)容(rong)精(jing)致(zhi)的主播,正是越剧小生郑蒙蒙,她(ta)毕業(ye)於(yu)嵊州市越剧艺术学校,现在是杭(hang)州越剧院(yuan)的戏曲演员。

嵊州市越剧艺术学校一直努力探(tan)索(suo)越剧传承的机制(zhi),曾(zeng)经尋(xun)找各大越剧流(liu)派(pai)嫡(di)传弟(di)子或(huo)传承人“一對(dui)一”授(shou)課(ke),共(gong)同参与嵊州的越剧人才培养計(ji)劃(hua)。20年来,学校向(xiang)近百个專(zhuan)业文艺团体輸(shu)送(song)了近千名优秀(xiu)演员,郑蒙蒙是其中之(zhi)一。

她现在擁(yong)有53万粉丝。粉丝不斷(duan)提(ti)问,她唱一段,介(jie)绍一段,介绍越剧的流派、唱腔、传承,唱完(wan)后,粉丝会直接地表達(da)自己的喜(xi)歡(huan)。当晚最高峰(feng),超过5000名粉丝同时在线。

直播间跟(gen)戏台不同,观众可以随时互动,这跟传统舞台的表演完全不同。“在直播间,許(xu)多观众直接告(gao)訴(su)你唱得(de)好不好。直播间在线人數(shu)最高的时候,可以达到10万左(zuo)右(you)。”郑蒙蒙说,她所(suo)在的剧团人才薈(hui)萃(cui),年轻演员难得有演出机会。“很多像(xiang)我一样的青(qing)年演员,我们心中有一团火,对越剧滿(man)懷(huai)热情(qing)。新的传播方式给了传统戏曲不一样的表演机会。”

与线下剧场相比,直播间能汇集几万人。两者的影响力不可同日而语,而且在线观看者基本都是年轻人。这些(xie)现象(xiang),值(zhi)得關(guan)註(zhu)。“直播至(zhi)今,我感觉不是年轻人不喜欢戏曲,而是他们没有很多机会接触戏曲。他们在直播间接触越剧后,很多粉丝从线上轉(zhuan)到线下。就有北(bei)方的戏迷,开車(che)到嵊州剧场里看我演出。”郑蒙蒙说,“虽然有时候很累(lei),可我很喜欢、很享(xiang)受(shou)这个过程(cheng)。也希(xi)望(wang)很多像我一样的青年越剧演员能和我一起(qi),在线上聚攏(long)更多年轻人。”有观众,有粉丝,有戏唱,对郑蒙蒙来说是幸(xing)福(fu)的事(shi)。

“越剧粉”的忠诚令人感动。找准观众,肯(ken)定有未来。

城南小学

土(tu)壤(rang)肥(fei)沃(wo)培养出34朵“小梅花”

嵊州市城南小学四(si)年級(ji)的梅一可,去年憑(ping)借(jie)越剧選(xuan)段《追(zhui)魚(yu)·拔(ba)鱗(lin)》,榮(rong)獲(huo)“小梅花獎(jiang)”。近期(qi),梅一可正在排演《穆(mu)桂(gui)英(ying)》。“要演穆桂英,每天必须练功(gong),先(xian)压腿(tui),然后扳(ban)腿、劈(pi)叉(cha)、踢(ti)腿……”除(chu)了学習(xi),这是梅一可的另(ling)一面生活。练功、练唱并不轻松(song),不但費(fei)时,更需要毅(yi)力堅(jian)持(chi)。“除了学校,每周(zhou)六(liu)课外(wai)学一次(ci)。”但梅一可说,她天生爱舞台。越剧的种子从小就种下了。梅一可的外公(gong)外婆(po)都曾在民营剧团工(gong)作(zuo),梅一可跟着剧团長(chang)大。等(deng)演出完毕,台上没人了,小小的梅一可会跑(pao)上台去模(mo)仿(fang)演员,站(zhan)在舞台上的感觉就这样记住(zhu)了。全家都支(zhi)持她学越剧,她在家里常看越剧著名演员的表演视频。

城南小学的越剧指(zhi)导老师田(tian)慧(hui)芳(fang)说起越剧特色(se),非常自豪:“学校至今已获得34个小梅花奖,这在全国也罕(han)見(jian)。因为好苗(miao)子多,在学校競(jing)爭(zheng)就激(ji)烈(lie),同一屆(jie)往(wang)往有八(ba)九(jiu)个小朋(peng)友(you)要在学校比赛获勝(sheng),才能被送出去参赛。”

这么多苗子,怎么培养出来?为了营造(zao)越剧氛围,城南小学的课间音乐是越剧,体操(cao)也是越剧体操,孩(hai)子们每天课间做(zuo)一遍越剧操。把越剧中复雜(za)专业的手(shou)眼(yan)身(shen)法(fa)步(bu)編(bian)成舞蹈(dao),让学生们在日常生活中反(fan)复体会越剧之美(mei)。元(yuan)旦(dan)迎(ying)新,学生还能自己设计制作戏服(fu)、戏帽(mao)、头飾(shi),穿戴(dai)起来走秀。学校有越剧博物馆,陈设了繪(hui)画、戏服等,努力营造越剧氛围。

学校邀请作曲家、南京(jing)艺术学院教(jiao)授謝(xie)子華(hua),为14首(shou)古詩(shi)譜(pu)上越剧曲调,取名“越韻(yun)古诗”。城南小学副(fu)校长呂(lv)洪(hong)福介绍,“越韵古诗”保(bao)留(liu)了越剧传统的咬(yao)字(zi)、唱腔,同很多名家曲调融(rong)合(he)在一起。学校又(you)再(zai)次拓(tuo)展(zhan),利用越剧的唱腔吟(yin)唱小学课本中的85首古诗,让孩子们在越韵中积累中华经典(dian)诗詞(ci)。现在,学校構(gou)建了“越剧戏曲课程群(qun)”,包括《越歌(ge)悠(you)悠》《小学生学越剧》《我爱越剧》《越韵古诗》等,其中“越韵古诗”系(xi)列(lie)节目多次获得中国少兒(er)戏曲小梅花荟萃最佳(jia)集体节目奖。

“越剧的传承,后繼(ji)有人是关鍵(jian)。”田慧芳说:“在小学階(jie)段潛(qian)移(yi)默(mo)化,播下一个传统戏曲文化的小小种子,今后才能有懂(dong)越剧、爱越剧的戏迷。百年越剧才能土壤肥沃,继續(xu)开花。”(顧(gu) 春)

版(ban)式设计:趙(zhao)偲(cai)汝(ru)

《人民日報(bao)》(2023年06月22日08版)

責(ze)编:秦(qin)雅楠(nan)返(fan)回搜(sou)狐(hu),查(zha)看更多

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发布于:江西九江星子县