金融广告营销的案例

<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>11歲(sui)男(nan)孩(hai)經(jing)歷(li)“滅(mie)門(men)慘(can)案(an)”，作(zuo)為(wei)唯(wei)壹(yi)幸(xing)存(cun)者(zhe)，他(ta)挺(ting)過(guo)來(lai)了(le)

11岁的(de)哲(zhe)哲在(zai)日(ri)記(ji)中(zhong)寫(xie)到(dao)：“我(wo)今(jin)天(tian)自(zi)己(ji)把(ba)吊(diao)水(shui)的袋(dai)子(zi)換(huan)了，我好(hao)厲(li)害(hai)呀(ya)！”“我今天去(qu)找(zhao)唐(tang)媽(ma)妈，她(ta)買(mai)了奶(nai)糖(tang)給(gei)我吃(chi)，我很(hen)開(kai)心(xin)地(di)给了她一個(ge)擁(yong)抱(bao)！”

哲哲的日记。/醫(yi)院(yuan)供(gong)圖(tu)

哲哲经历了什(shen)麽(me)？他在日记裏(li)提(ti)到的“唐妈妈”又(you)是(shi)誰(shui)？這(zhe)一切(qie)，都(dou)要(yao)從(cong)一个半(ban)月(yue)前(qian)說(shuo)起(qi)。

唐慧(hui)是浙(zhe)江(jiang)省(sheng)中医院西(xi)溪(xi)院區(qu)高(gao)壓(ya)氧(yang)中心護(hu)士(shi)長(chang)，在一个月多(duo)前的某(mou)一天，哲哲帶(dai)著(zhe)滿(man)身(shen)的傷(shang)痕(hen)被(bei)送(song)到了高压氧艙(cang)。唐慧记錄(lu)下(xia)了和(he)哲哲相(xiang)遇(yu)、相識(shi)、相知(zhi)的故(gu)事(shi)：

初(chu)识

若(ruo)不(bu)是親(qin)眼(yan)所(suo)見(jian)，真(zhen)的難(nan)以(yi)想(xiang)象(xiang)，这些(xie)觸(chu)目(mu)驚(jing)心的伤痕，竟(jing)會(hui)出(chu)現(xian)在一个年(nian)僅(jin)11岁的孩子身上(shang)，只(zhi)见他整(zheng)个頭(tou)顱(lu)纏(chan)满了繃(beng)带，瘦(shou)弱(ruo)的小(xiao)身體(ti)被稍(shao)顯(xian)寬(kuan)大(da)的病(bing)號(hao)服(fu)包(bao)裹(guo)着，左(zuo)眼浮(fu)腫(zhong)，似(si)乎(hu)不受(shou)控(kong)制(zhi)的半瞇(mi)着。與(yu)他對(dui)視(shi)的一剎(sha)那(na)，明(ming)显能(neng)感(gan)受到他眼里的恐(kong)懼(ju)与不安(an)，这一刻(ke)，我心里想到的是“这孩子承(cheng)受了多大的苦(ku)难啊(a)！”

哲哲的叔(shu)叔默(mo)默牽(qian)起他的小手(shou)，走(zou)進(jin)高压氧舱坐(zuo)定(ding)，我靠(kao)近(jin)哲哲時(shi)，他沈(chen)默不語(yu)，但(dan)好在也(ye)不抗(kang)拒(ju)，我扶(fu)着他的肩(jian)膀(pang)悄(qiao)聲(sheng)問(wen)道(dao)：“緊(jin)張(zhang)嗎(ma)？”他搖(yao)了摇头，還(hai)是不语，稚(zhi)嫩(nen)的臉(lian)上是一片(pian)不符(fu)合(he)少(shao)年人(ren)的靜(jing)寂(ji)，我不禁(jin)心疼(teng)地輕(qing)轻抱了抱他，柔(rou)声在他耳(er)邊(bian)安慰(wei)：“不要怕(pa)，阿(e)姨(yi)会在監(jian)控里看(kan)着妳(ni)，陪(pei)着你的。”

“嗯(ng)”小小的孩童(tong)怯(qie)生(sheng)生的回(hui)答(da)。

我走出高压氧舱，又回头看了看他，發(fa)现他的目光(guang)也隨(sui)着我的步(bu)伐(fa)移(yi)動(dong)着。

相熟(shu)

第(di)二(er)天再(zai)见哲哲，我們(men)似乎熟识了一些。他主(zhu)动沖(chong)我笑(xiao)了笑，我也笑着喊(han)他名(ming)字(zi)，他點(dian)了点头朝(chao)我走过来，害羞(xiu)地跟(gen)我说：“阿姨，我叔叔感冒(mao)了，您(nin)能不能陪我进高压氧舱？”我把他带进舱，幫(bang)他安頓(dun)好後(hou)问他：“是不是有(you)点害怕？”

他不回答，我也不追(zhui)问，只笑着抱他，他也抱着我，过了会兒(er)他轻声在我耳边说：“阿姨，其(qi)實(shi)我真的有点害怕。”我轻轻地拍(pai)了拍他的背(bei)，鼓(gu)勵(li)道：“你看，舱里还有这么多阿姨、小朋(peng)友(you)一起陪伴(ban)着你呢(ne)，阿姨也会和昨(zuo)天一樣(yang)，在监控里看着你的……”

傾(qing)訴(su)

慢(man)慢熟识以后，哲哲沒(mei)有了之(zhi)前的倉(cang)惶(huang)不安，见到我会主动走过来拥抱我，会跟我说：“阿姨，我能在您身边坐一会儿吗？”“當(dang)然(ran)可(ke)以了，你坐吧(ba)！”他坐在我身边，低(di)头不语。我问他：“阿姨猜(cai)你是有話(hua)跟我说对不对？”他低头沉默一陣(zhen)后囁(nie)嚅(ru)着：“壞(huai)人太(tai)多了……”

我心里一惊，头皮(pi)发紧，问道：“你慢慢说，你是遇到什么不好的事情(qing)了吗？”孩子重(zhong)重地嘆(tan)了口(kou)氣(qi)说：“我遇到了坏人，他用(yong)刀(dao)刺(ci)伤了我，又在我头上錘(chui)了兩(liang)下，我就(jiu)昏(hun)迷(mi)了，等(deng)我醒(xing)来的时候(hou)，身上都是血(xue)，周(zhou)圍(wei)围满了人……”

哲哲低声斷(duan)断續(xu)续的诉说着，而(er)那一刻悲(bei)伤、憤(fen)怒(nu)与震(zhen)惊充(chong)斥(chi)了我整个情緒(xu)，是什么样的歹(dai)徒(tu)，什么样的心理(li)竟然对一个孩子痛(tong)下狠(hen)手？！我不知道該(gai)怎(zen)么去安慰这个经受这般(ban)苦难的孩子，哽(geng)咽(yan)着说:“你一定要勇(yong)敢(gan)、堅(jian)強(qiang)，只有早(zao)点恢(hui)復(fu)健(jian)康(kang)，努(nu)力(li)學(xue)習(xi)，拥有强健的体魄(po)和文(wen)化(hua)知识才(cai)能更(geng)好地抵(di)抗这些坏人，保(bao)护自己和身边的人。”

哲哲看着我，满眼的清(qing)澈(che)，坚定地对我点点头：“我很勇敢的，医生给我縫(feng)針(zhen)的时候，很痛很痛，但是我忍(ren)住(zhu)了没有哭(ku)……”

六(liu)一

六一儿童節(jie)那天，哲哲一早来到高压氧治(zhi)療(liao)中心，一见到我，羞澀(se)地问我：“唐妈妈，以后我就叫(jiao)您‘唐妈妈’可以吗？我7点鐘(zhong)就来等您了。”

“可以的呀！”我欣(xin)喜(xi)地回答着，心想，孩子对我得(de)是多重的信(xin)賴(lai)呀。我拿(na)出早已(yi)準(zhun)備(bei)好的儿童节禮(li)物(wu)给他，他歡(huan)呼(hu)着拿着礼物跑(pao)回了病房(fang)。

到了下午(wu)，哲哲輸(shu)完(wan)液(ye)回来，他再一次(ci)找到我，拿出了他为我准备的礼物，开心地说：“唐妈妈您把这个戴(dai)上，早上您送我的点心很好吃，我都跟其他小朋友分(fen)享(xiang)了！”

我笑了，这真是一个內(nei)心溫(wen)暖(nuan)有愛(ai)的孩子，雖(sui)然遭(zao)受了巨(ju)大的苦难与不幸，但在这里，我们发现他的世(shi)界(jie)仍(reng)充满了色(se)彩(cai)！我轉(zhuan)身回望(wang)着这个淳(chun)樸(pu)的孩子，再一次感到眼中有熱(re)淚(lei)在盈(ying)动！

唐慧戴上哲哲送的礼物。/ 医院供图

周末(mo)

周一一早，我剛(gang)打(da)开科(ke)室(shi)大门，遠(yuan)远地就看到他气喘(chuan)籲(xu)吁地向(xiang)我跑过来，紧紧抱着我：“唐妈妈，周末好长，我好想您啊，以后都由(you)我来帮您派(pai)发小紅(hong)花(hua)吧，我很喜欢这些小弟(di)弟小妹(mei)妹们的！”

看着这个認(ren)识不久(jiu)卻(que)感情至(zhi)深(shen)的爱的傳(chuan)遞(di)者，我很慶(qing)幸，我身上穿(chuan)着的这身护士服，讓(rang)我们相遇相识相伴，成(cheng)为彼(bi)此(ci)相互(hu)照(zhao)亮(liang)的一束(shu)光，我陪他穿过这段(duan)黑(hei)暗(an)苦难的人生之路(lu)，而他在我的職(zhi)業(ye)生涯(ya)中送了我一份(fen)絢(xuan)爛(lan)的、璀(cui)璨(can)的星(xing)河(he)。

哲哲在等待(dai)唐慧。/医院供图

結(jie)语

最(zui)后，真心希(xi)望这个勇敢的孩子能夠(gou)早日康复，穿过重重厚(hou)重的雲(yun)層(ceng)，抵達(da)明亮多彩的彼岸(an)，奮(fen)力奔(ben)跑，肆(si)意(yi)青(qing)春(chun)，遺(yi)忘(wang)黑暗的过往(wang)，奔赴(fu)美(mei)好的未(wei)来！

（为保护患(huan)者隱(yin)私(si)，文中患者为化名）

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