事关中央关注的大事!连续两天,省长外出暗访

事关中央关注的大事!连续两天,省长外出暗访

事关中央关注的大事!连续两天,省长外出暗访

撰文 | 蔡迩一

据《云南日报》6月11日报道,6月7日、8日晚,云南省委副书记、省长王予波在威信县以“四不两直”方式调研教育工作。

据报道,在威信三中高一(11)班,王予波与正在晚自习的师生们交流。

中央部署

教育工作,备受中央关注。

今年5月29日下午,中共中央政治局曾就“建设教育强国”进行第五次集体学习。

在这次会议上,习近平指出,教育兴则国家兴,教育强则国家强。

习近平还强调,各级党委和政府要始终坚持教育优先发展,在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入上加大力度。

5月30日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开部党组理论学习中心组集体学习会。

教育部提到,要提高政治执行力,深入谋划,抓紧研制教育强国建设规划纲要;抓紧开展重大理论和实践问题调研。

在地方层面,近期,多地就“教育强国”工作进行了部署。

比如江苏。

6月9日,江苏省委常委会召开会议,省委书记信长星主持会议并讲话。

江苏的会议提到,高标准建设教育强省,着力办好人民满意的教育,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大任、能担重任的栋梁之材。

再比如上海。

6月9日,上海市委常委会举行会议,上海市委书记陈吉宁主持会议并讲话。

上海的会议提到,始终把教育摆在优先发展战略地位,建设高质量教育体系,努力办好与城市发展定位相匹配的高质量教育等。

决不允许云南教育在我们这代人手上被耽误

具体来看云南。

《云南日报》称,云南地处中国西南边陲,是欠发达、后发展地区,坚持教育优先发展是云南实现后来居上的根本之策。

目前,云南全省教育事业虽然取得了长足进步,但老百姓家门口的好学校少、职业院校“办学难”和“办不好”问题并存、教师队伍建设还有较大差距等短板弱项客观存在。

6月2日,云南省还召开了全省教育发展大会。

据报道,云南省委书记王宁、省长王予波、省委副书记石玉钢、省政协主席刘晓凯等都出席了这次会议。

在这次会议上,王宁提到,“决不允许云南教育在我们这代人手上被耽误”。

王宁说,教育不举,云南不彰;教育不振,云南不兴。他提到,要全力实施教育高质量发展三年行动计划,一件一件抓落实、一年一年往前推。

王宁对基础教育、职业教育、高等教育等进行了部署:

基础教育要着力补齐学前教育普惠发展短板,大力推动义务教育优质均衡发展,有力破解高中教育“县中困境”。 职业教育要围绕重点产业推动产教融合,坚持就业导向优化专业设置,集中资源力量提升办学条件。 高等教育要大力提升人才培养和科技创新能力,服务产业和地方发展,促进高校毕业生就业创业。

其中,“县中困境”值得特别关注。

据云南当地媒体此前介绍,“县中困境”,指的是经济社会发展相对滞后的一些县区,特别是脱贫县中学办学质量不高,导致优秀教师向大中城市中学流动,优质生源到县域外优质中学就读的情形。硬件之困、生源之困、师资之困、投入之困等,成了横亘在大多数县域中学眼前的一座大山。

云南各地不同程度都存在“县中困境”难题,制约着全省县域教育质量的全面提升。

在云南全省教育发展大会上,云南省委书记王宁说,要有力破解高中教育“县中困境”。

在会议召开之后,《云南日报》还刊发了多篇评论:

6月6日,《教育兴则云南兴 教育强则云南强》; 6月8日,《办好人民满意的教育》; 6月10日,《抓今天的教育就是抓未来的发展》。

上述评论中提到,我们必须深刻地认识到,教育不发展或者慢发展几年,耽误的就是几年甚至是几十年的发展。全省上下要拧成一股绳、铆足一股劲,补短板、强弱项、扬优势,举全力推动云南教育大踏步赶上来,为建设教育强国作出云南贡献。

省长连续两天暗访

政知君注意到,6月7日、8日晚,云南省委副书记、省长王予波到了威信县,以“四不两直”方式调研教育工作。

据威信县政府官网介绍,威信县隶属于昭通市,位于云南省东北角,地处滇、川、黔三省结合部,素有“鸡鸣三省”之称,是一个集老、少、边、穷、山为一体的欠发达县。

在威信县,王予波先后到了威信县一中、三中和民族中学实地察看。

在威信三中高一(11)班,王予波与正在晚自习的师生们亲切交流,询问同学们食宿条件如何、每月开支多少,了解大家思政课学习情况。

王予波还去了在几个学校教师备课室,详细了解老师们工作和生活情况,了解学校生源、师资队伍状况,鼓励大家为党育人、为国育才。

王予波强调,要充分认识到教育是重大政治工作,坚持正确方向,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强社会主义核心价值观教育,办好思政课,全力培养社会主义建设者和接班人。

他说,要充分认识到教育是重大民生工作,坚持以人民为中心发展教育,具体地回应群众诉求,具体地解决各类问题,努力让人民群众满意。

要始终坚持教育优先发展,党政“一把手”要带头扛实责任,把教育高质量发展三年行动计划落实到位。要高质量办好高中教育,引领、支撑各类教育,建设高素质教师队伍。

资料 | 新华社 人民网 云南日报等

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发布于:河南商丘虞城县