百家讲坛曾国藩全集

百家讲坛曾国藩全集的价值

百家讲坛曾国藩全集,是由央视一套推出的历史文化讲座,是该讲座的主讲人江苏省社会科学院副院长孙伟鸿教授所撰写的。该讲座以曾国藩为中心,通过讲述他的生平和治国经验,深入探讨了中国封建社会的政治、军事、文化、经济、思想等各个方面,传达了大量的有关中国近代史的信息。

曾国藩是清朝晚期著名的政治家和军事家,他深感外族压力和国家危机,不断求学和实践,终于形成了自己独特的治国思想和政治体系。他的治国思想,包括“思想统战”、“节约开支”、“诚信为本”等方面,对中国近代史的发展产生了深远的影响。

曾国藩全集的意义

曾国藩全集的意义在于,它不仅仅是一部历史文化讲座,更是对中国封建社会的深入研究和思考,是对中国近代史的有力补充和丰富。它通过对曾国藩的生平和治国经验的介绍,深入探讨了中国封建社会的政治、军事、文化、经济、思想等各个方面,传达了大量的有关中国近代史的信息。

曾国藩全集的另一个意义在于,它为今天的中国人民提供了一个学习和思考的机会。通过学习曾国藩的治国思想和政治体系,我们可以更好地理解中国封建社会的历史和文化,更好地认识中国近代史的发展和演变,更好地把握中国的未来发展方向。

曾国藩全集对现代中国的启示

曾国藩全集对现代中国的启示在于,它为我们提供了一个全新的思考和研究的视角。通过学习曾国藩的治国思想和政治体系,我们可以更好地认识中国封建社会的历史和文化,更好地把握中国近代史的发展和演变,更好地提高我们的国家意识和文化自信心。

曾国藩全集的另一个启示在于,它为我们提供了一种全新的思考和实践的方法。通过学习曾国藩的治国思想和政治体系,我们可以更好地认识中国封建社会的历史和文化,更好地把握中国近代史的发展和演变,更好地发挥我们的创新和实践能力。

结论

总之,百家讲坛曾国藩全集是一部具有极高价值的历史文化讲座,它通过讲述曾国藩的生平和治国经验,深入探讨了中国封建社会的政治、军事、文化、经济、思想等各个方面,传达了大量的有关中国近代史的信息。它不仅仅是一部历史文化讲座,更是对中国封建社会的深入研究和思考,是对中国近代史的有力补充和丰富。通过学习曾国藩的治国思想和政治体系,我们可以更好地认识中国封建社会的历史和文化,更好地把握中国近代史的发展和演变,更好地提高我们的国家意识和文化自信心。它为我们提供了一种全新的思考和实践的方法,让我们更好地发挥我们的创新和实践能力,更好地为我们的国家和民族的发展做出贡献。

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多(duo)指(zhi)(趾)多福(fu)?專(zhuan)家(jia)建(jian)議(yi),最(zui)好(hao)學(xue)步(bu)前(qian)切除。懷(huai)胎(tai)十(shi)月終(zhong)於(yu)等(deng)到(dao)孩(hai)子(zi)出(chu)生(sheng),可(ke)是(shi)小(xiao)寶(bao)(化(hua)名(ming))卻(que)與(yu)眾(zhong)不(bu)同(tong),因(yin)為(wei)她(ta)的(de)右(you)足有(you)7根(gen)腳(jiao)趾,雖(sui)然(ran)有的老(lao)人(ren)說(shuo)多壹(yi)个脚趾是好的,暗(an)示(shi)多子(指、趾)多福,但(dan)小宝家人還(hai)是很(hen)擔(dan)心(xin),決(jue)定(ding)尋(xun)医,孩子的問(wen)題(ti)最终在(zai)东莞得(de)到解(jie)决。

小宝的家人帶(dai)著(zhe)她跑(pao)了(le)幾(ji)家医院後(hou)才(cai)知(zhi)道(dao),原(yuan)來(lai)孩子的7个脚趾屬(shu)于復(fu)雜(za)型(xing),並(bing)不同于常(chang)規(gui)的多趾,很多医院沒(mei)有開(kai)展(zhan)這(zhe)種(zhong)手术。小宝家人查(zha)找(zhao)資(zi)料(liao)后,得知东莞市(shi)兒(er)童(tong)医院小儿骨(gu)科(ke)专家南(nan)國(guo)新(xin)教(jiao)授(shou)對(dui)于多趾的手术有非(fei)常豐(feng)富(fu)的經(jing)驗(yan),最终决定带着剛(gang)滿(man)10个月的小宝前来就(jiu)診(zhen)。

南教授接(jie)诊后,檢(jian)查排(pai)除了合(he)并其(qi)它(ta)先(xian)天(tian)性(xing)疾(ji)病(bing),確(que)定了右足有6條(tiao)跖(zhi)骨、7根趾骨,第(di)2跖骨和(he)2、3趾骨構(gou)成(cheng)Y字(zi)形(xing)的畸(ji)形。南教授團(tuan)隊(dui)討(tao)論(lun)后确定了手术方(fang)案(an),計(ji)劃(hua)切除第2、3足趾。经過(guo)一个多小時(shi)的手术,小宝家人忐(tan)忑(te)的心放(fang)了下(xia)来,手术很順(shun)利(li)。

南教授团队讨论后确定了手术方案,计划切除第2、3足趾。

南国新教授表(biao)示:这个七足趾的手术并不是簡(jian)單(dan)切除就可以(yi),難(nan)度(du)在于如(ru)何(he)設(she)计皮(pi)瓣(ban)、确定切除的範(fan)圍(wei),保(bao)障(zhang)趾蹼(pu)皮瓣更(geng)多成活(huo)而(er)不壞(huai)死(si),还要做(zuo)到术后外(wai)觀(guan)和正(zheng)常相(xiang)似(si)、穿(chuan)鞋(xie)不頂(ding)脚的前提(ti)下,保留(liu)脚趾的活動(dong)。

小儿骨科周(zhou)穎(ying)聰(cong)主(zhu)治(zhi)医師(shi)提醒(xing):無(wu)论是手的多指还是足的多趾,都(dou)对小孩有很大(da)影(ying)響(xiang)。手的多指影响外观,甚(shen)至(zhi)影响手的正常活动;足的多趾則(ze)影响穿鞋、行(xing)走(zou)。在心理(li)上(shang),小孩容(rong)易(yi)自(zi)卑(bei),怕(pa)被(bei)認(ren)为是異(yi)類(lei)。所(suo)以,手的多指一般(ban)在 1-2歲(sui)手术,简单的类型可以提前,足的多趾一般在学步前切除,以免(mian)影响穿鞋、行走。

采(cai)寫(xie):南都記(ji)者(zhe) 黃(huang)芳(fang)芳 来源(yuan):东莞市儿童医院返(fan)回(hui)搜(sou)狐(hu),查看(kan)更多

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发布于:四川甘孜甘孜县