纸的创意广告语

<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>暑(shu)假(jia)給(gei)孩(hai)子(zi)買(mai)玩(wan)具(ju)了(le)嗎(ma)？有(you)些(xie)熱(re)銷(xiao)品(pin)竟(jing)然(ran)是(shi)……

本(ben)文(wen)轉(zhuan)自(zi)【上(shang)海(hai)網(wang)絡(luo)辟(pi)謠(yao)】；

暑假進(jin)行(xing)時(shi)，隨(sui)著(zhu)(zhe)孩子們(men)在(zai)家(jia)中(zhong)玩耍(shua)的(de)时間(jian)增(zeng)加(jia)，玩具市(shi)場(chang)有所(suo)升(sheng)溫(wen)。不(bu)過(guo)，部(bu)分(fen)在直(zhi)播(bo)间或(huo)社(she)交(jiao)平(ping)臺(tai)热销的“玩具”，可(ke)能(neng)存(cun)在風(feng)險(xian)。

灰(hui)塵(chen)、假水(shui)、明(ming)火(huo)……這(zhe)些都(dou)是玩具？

“孩子最(zui)近(jin)迷(mi)上了‘考(kao)古(gu)’，但(dan)壹(yi)套(tao)‘考古’玩具玩下(xia)來(lai)，滿(man)身(shen)满地(di)都是灰尘，不知(zhi)道(dao)會(hui)不会影(ying)響(xiang)健(jian)康(kang)。”家長(chang)陳(chen)女(nv)士(shi)告(gao)訴(su)記(ji)者(zhe)，8歲(sui)兒(er)子在觀(guan)看(kan)直播时，挑(tiao)中了一款(kuan)“考古”玩具。從(cong)直播看，各(ge)種(zhong)“寶(bao)貝(bei)”藏(zang)在“巖(yan)石(shi)”中，孩子得(de)使(shi)用(yong)小(xiao)錘(chui)子、小錐(zhui)子、小刷(shua)子等(deng)鑿(zao)開(kai)“岩石”，取(qu)出(chu)“宝贝”。主(zhu)播宣(xuan)傳(chuan)說(shuo)，这類(lei)玩具能培(pei)養(yang)孩子的專(zhuan)註(zhu)力(li)、動(dong)手(shou)能力，還(hai)能遠(yuan)離(li)手機(ji)，於(yu)是她(ta)给儿子买了一套。

沒(mei)想(xiang)到(dao)，儿子玩耍时，尘土(tu)飛(fei)揚(yang)，手上、臉(lian)上，甚(shen)至(zhi)鼻(bi)腔(qiang)裏(li)，都是凿“岩石”时產(chan)生(sheng)的碎(sui)末(mo)。陈女士查(zha)看玩具包(bao)裝(zhuang)才(cai)發(fa)現(xian)，上面(mian)什(shen)麽(me)安(an)全(quan)风险也(ye)没有。與(yu)店(dian)家溝(gou)通(tong)，卻(que)被(bei)告知“岩石”的成(cheng)份(fen)是石膏(gao)，“是安全的”；至于灰尘屬(shu)于正(zheng)常(chang)现象(xiang)，“和(he)孩子一起(qi)打(da)掃(sao)嘛(ma)”“不要(yao)為(wei)了自己(ji)輕(qing)松(song)，讓(rang)孩子錯(cuo)过鍛(duan)煉(lian)的机会”……

记者查看短(duan)視(shi)頻(pin)和電(dian)商(shang)平台发现，“考古玩具”还挺(ting)热销。但在消(xiao)費(fei)者評(ping)價(jia)中，灰尘多(duo)、孩子可能吸(xi)入(ru)的質(zhi)疑(yi)並(bing)不少(shao)。从产品介(jie)紹(shao)看，也没有提(ti)示(shi)孩子在使用时應(ying)當(dang)进行防(fang)護(hu)。

有“考古玩具”商家直接(jie)承(cheng)認(ren)，無(wu)法(fa)確(que)认产品批(pi)次(ci)

无獨(du)有偶(ou)，“宝爸(ba)”李(li)先(xian)生對(dui)各种“科(ke)學(xue)實(shi)驗(yan)”玩具很(hen)有疑問(wen)：“从视频廣(guang)告看，这类实验的原(yuan)材(cai)料(liao)五(wu)顏(yan)六(liu)色(se)，有的遇(yu)水会凝(ning)結(jie)，有的滴(di)在木(mu)棍(gun)上会长出‘葉(ye)子’。它(ta)们到底(di)是什么？孩子用手接觸(chu)能安全吗？”

记者查看发现，这类玩具也以(yi)線(xian)上推(tui)广为主，除(chu)了短视频、直播间，还有社交平台的嵌(qian)入广告，主打“STEM教(jiao)育(yu)”（即(ji)科学、技(ji)術(shu)、教育、數(shu)学融(rong)合(he)）。对于材料的安全性(xing)，客(ke)服(fu)只(zhi)是強(qiang)調(tiao)變(bian)化(hua)来自物(wu)理(li)或化学反(fan)应，至于材料究(jiu)竟是什么、五颜六色又(you)来自哪(na)里，却不置(zhi)可否(fou)。

打着“STEM教育”旗(qi)號(hao)的玩具層(ceng)出不窮(qiong)，良(liang)莠(you)不齊(qi)

事(shi)实上，热销玩具的风险并非(fei)只是“毛(mao)估(gu)估”，監(jian)管(guan)部門(men)也发出了警(jing)示。

6月(yue)底，上海市市场监管局(ju)曝(pu)光(guang)了一批存在較(jiao)大(da)安全隱(yin)患(huan)的火漆(qi)印(yin)章(zhang)类产品：20批次樣(yang)品中，15批次从线上渠(qu)道采(cai)集(ji)的均(jun)在网頁(ye)上明示它们是“玩具”。但檢(jian)測(ce)人(ren)員(yuan)发现，这些“玩具”在使用中产生明火，其(qi)中不少产品并没有設(she)置可以阻(zu)斷(duan)儿童(tong)与明火接触的屏(ping)障(zhang)，可能燙(tang)傷(shang)儿童。

而(er)且(qie)，將(jiang)这类产品歸(gui)納(na)为“玩具”也很牽(qian)强。上海市质检院(yuan)轻化所所长章若(ruo)紅(hong)表(biao)示，火漆印章类产品没有确切(qie)的产品归类，但經(jing)销商却将它们与玩具畫(hua)等号。因(yin)此(ci)，上海市场监管部门就(jiu)火漆印章产品发出消费警示，建(jian)議(yi)家长謹(jin)慎(shen)为孩子選(xuan)購(gou)。

直播间里的儿童用品，怎(zen)么挑？

但不可回(hui)避(bi)的是，上网營(ying)销已(yi)经成为很多生产企(qi)業(ye)的重(zhong)要布(bu)局。面对直播间、短视频中的产品，消费者应該(gai)怎么挑？

就在幾(ji)天(tian)前(qian)，既(ji)是玩具行业从业者，又是“二(er)宝媽(ma)”的肖(xiao)笑(xiao)帶(dai)着11岁的儿子和7岁的女儿參(can)观了在上海舉(ju)辦(ban)的國(guo)際(ji)CBME孕(yun)嬰(ying)童展(zhan)，“打样”玩具等母(mu)婴产品，她发现，今(jin)年(nian)的展品有三(san)個(ge)特(te)點(dian)：一是適(shi)合多年齡(ling)段(duan)乃(nai)至全家消费的儿童用品明顯(xian)增多，包括(kuo)可以根(gen)據(ju)孩子成长调整(zheng)的学習(xi)桌(zhuo)椅(yi)、学习机、台燈(deng)、帳(zhang)篷(peng)、营地車(che)等；二是主打“STEM教育”的产品越(yue)来越多；三是很多品牌(pai)开设了线上直播賬(zhang)号，线上营销趨(qu)勢(shi)显著，“原本在线下才能見(jian)到的产品，现在线上都能找(zhao)到，并且有真(zhen)人秀(xiu)。”

CBME展上，“全家型(xing)玩具”不少

她认为，雖(sui)然通过线上渠道能接触到更(geng)多的产品，但也出现了新(xin)问題(ti)：线上产品质量(liang)参差(cha)不齐，照(zhao)片(pian)和视频都可能造(zao)假，就普(pu)通消费者而言(yan)，需(xu)要具備(bei)从繁(fan)雜(za)信(xin)息(xi)中篩(shai)选的能力。

怎么做(zuo)？

Shop国际零(ling)售(shou)营销广告協(xie)会首(shou)席(xi)戰(zhan)略(lve)官(guan)王(wang)玉(yu)认为，随着內(nei)容(rong)电商越来越普遍(bian)，营销信息确实越来越多，但归根结底，商家会进行用戶(hu)画像(xiang)，通常会将消费人群(qun)分为“羊(yang)毛黨(dang)”“成分党”“跟(gen)风党”“实用党”“品质党”等不同(tong)类型，然後(hou)投(tou)其所好(hao)进行营销。

作(zuo)为消费者，其实可以对号入住(zhu)，确定(ding)自己属于哪一类。比(bi)如(ru)，“羊毛党”通常更關(guan)注价格(ge)，“成分党”和“品质党”对产品安全性要求(qiu)较高(gao)，“跟风党”往(wang)往会跟着平台榜(bang)單(dan)消费。理性的消费者应该更多地关注“成分”“品质”介绍，也可以查看消费者的评价，而不是轻易(yi)相(xiang)信平台榜单。要知道，在常见的内容电商上，品牌方(fang)都会花(hua)錢(qian)投放(fang)“軟(ruan)广告”，“跟风”消费并不明智(zhi)。

就像选购儿童食(shi)品要留(liu)心(xin)配(pei)料那(na)样，选购玩具也要参考产品信息

“眼(yan)见为实”非常重要

具有业内人士和家长雙(shuang)重身份的肖笑則(ze)认为，在玩具消费方面，线下的习慣(guan)同样适用于线下，“甚至很多时候(hou)，我(wo)更建议家长带着孩子线下采购。一方面可以在試(shi)玩中更好地了解(jie)孩子喜(xi)歡(huan)什么，另(ling)一方面‘眼见为实‘，能通过实物全面了解产品，包括质量、产品信息等。”

“眼见为实”很重要

樂(le)高集團(tuan)相关人士也贊(zan)同家长带着孩子多到线下體(ti)验，而不是只通过线上采购。今年，他(ta)们在上海特意(yi)策(ce)劃(hua)了一场玩乐節(jie)活(huo)动，展示積(ji)木在不同场景(jing)下的可能性，鼓(gu)勵(li)更多孩子和家庭(ting)在自由(you)玩乐中探(tan)索(suo)各种可能。“在线下玩耍的时候，孩子和家长能更全面地了解玩具，而且有沟通、合作的过程(cheng)，特別(bie)是孩子与孩子之(zhi)间也有交流(liu)，并由此产生很多新創(chuang)意，这是其他渠道所不具备的。”该人士认为，家长可以利(li)用这些優(you)势，进一步(bu)发揮(hui)“寓(yu)教于乐”的作用。

线下体验不僅(jin)能更好地了解产品品质，还有互(hu)动、合作等

其实，除了比较线上与线下的消费特点外(wai)，监管部门也曾(zeng)多次发布提示，建议消费者选购玩具类产品时，注意几个“硬(ying)性規(gui)定”。有一线執(zhi)法人员表示，不論(lun)线上还是线下渠道销售的产品，都要符(fu)合这些规定。家长在线上选购玩具时，要注意“按(an)圖(tu)索驥(ji)”。

首先，根据国家规定，玩具要通过“中国强制(zhi)性产品认證(zheng)”，即玩具上需要加貼(tie)CCC標(biao)誌(zhi)，它也是童车、玩具等儿童用品的合格身份证明。没有通过CCC认证的玩具不仅可能质量不过关，还可能给孩子带来不同程度(du)的身心伤害(hai)。所以，选购玩具时一定要注意检查这些儿童用品标牌或外包装上是否有CCC标志；网购时也可以在商品詳(xiang)情(qing)页查看是否具备CCC认证信息，或要求賣(mai)家出示认证证書(shu)。

其次，通过正规渠道购买产品。不论在何(he)种渠道选购，都要查看产品名(ming)稱(cheng)、廠(chang)名厂址(zhi)等产品信息，尤(you)其要关注警示说明，拒(ju)絕(jue)“三无”玩具。

“假水”类玩具容易被孩子誤(wu)认为飲(yin)料，有一定风险

最后，谨慎购买火漆印章、水晶(jing)泥(ni)、“假水”、化学实验类产品。这些产品中，有的尚(shang)未(wei)分类，未被纳入“玩具”範(fan)疇(chou)监管，本身就存在风险；还有一些包装上没有中文说明，安全风险提示不足(zu)，或产品本身就存在结構(gou)缺(que)陷(xian)。此外，水晶泥、“假水”、化学实验等产品中包含(han)不少颜色鮮(xian)艷(yan)的液(ye)体，容易被儿童认为是饮料，導(dao)致(zhi)误饮误食。 返(fan)回搜(sou)狐(hu)，查看更多

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