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<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>師(shi)父(fu)下(xia)山(shan)

（本(ben)文(wen)對(dui)《师父》有(you)相(xiang)當(dang)程(cheng)度(du)的(de)劇(ju)透(tou)——尤(you)其(qi)是(shi)結(jie)局(ju)。）

壹(yi)、一出(chu)新(xin)手(shou)萬(wan)古(gu)愁(chou)

2022年(nian)1月(yue)27日(ri)，一位(wei)青(qing)年坐(zuo)在(zai)辦(ban)公(gong)桌(zhuo)前(qian)，手握(wo)遊(you)戲(xi)手柄(bing)，兩(liang)眼(yan)盯(ding)著(zhu)(zhe)屏(ping)幕(mu)。他(ta)偶(ou)爾(er)低(di)沈(chen)怒(nu)吼(hou)，偶尔失(shi)魂(hun)落(luo)魄(po)，看(kan)起(qi)來(lai)形(xing)神(shen)俱(ju)疲(pi)。身(shen)邊(bian)的同(tong)事(shi)們(men)早(zao)已(yi)見(jian)怪(guai)不(bu)怪，自(zi)顧(gu)自地(di)做(zuo)着手上(shang)的事情(qing)，並(bing)不理(li)睬(cai)他。

這(zhe)青年人(ren)叫(jiao)做袁(yuan)葦(wei)藤(teng)，今(jin)年剛(gang)二(er)十(shi)多(duo)歲(sui)。他玩(wan)《师父》（SIFU）这一游戏，不知(zhi)不覺(jiao)已有两個(ge)時(shi)辰(chen)。游戏中(zhong)的主(zhu)角(jiao)死(si)了(le)又(you)死，令(ling)他幾(ji)乎(hu)崩(beng)潰(kui)，但(dan)為(wei)了交(jiao)出几日後(hou)的評(ping)論(lun)，他不得(de)不硬(ying)着頭(tou)皮(pi)玩下去(qu)。

主角不會(hui)死，至(zhi)少(shao)不会輕(qing)易(yi)被(bei)殺(sha)死，因(yin)为一串(chuan)神秘(mi)的掛(gua)墜(zhui)，他只(zhi)有倒(dao)下許(xu)多次(ci)后，才(cai)会真(zhen)正(zheng)死掉(diao)

主角不会死，至少不会轻易被杀死，因为一串神秘的挂坠，他只有倒下许多次后，才会真正死掉

此(ci)刻(ke)已近(jin)酉(you)时，夕(xi)陽(yang)照(zhao)射(she)在窗(chuang)外(wai)摩(mo)天(tian)樓(lou)的玻(bo)璃(li)幕墻(qiang)上，反(fan)射出耀(yao)目(mu)的光(guang)。袁苇藤的手指(zhi)已經(jing)疲憊(bei)，思(si)維(wei)也(ye)無(wu)法(fa)集(ji)中。屏幕裏(li)，他操(cao)縱(zong)的主角似(si)也已经疲惫，歪(wai)歪扭(niu)扭，正被一个壯(zhuang)漢(han)拎(lin)住(zhu)狂(kuang)抽(chou)。看着这一幕，袁苇藤捫(men)心(xin)自問(wen)：“袁生(sheng)啊(a)袁生，妳(ni)自詡(xu)游戏編(bian)輯(ji)，平(ping)日眼高(gao)於(yu)頂(ding)，可(ke)否(fou)轻易打(da)通(tong)这款(kuan)游戏？”

正想(xiang)着，袁苇藤的角色(se)又一次死在后巷(xiang)里，狀(zhuang)極(ji)淒(qi)慘(can)。他長(chang)嘆(tan)一口(kou)氣(qi)，引(yin)来坐在斜(xie)对面(mian)的一位女(nv)孩(hai)的註(zhu)意(yi)，女孩從(cong)屏幕后面探(tan)出头，对袁苇藤說(shuo)：“怎(zen)麽(me)了？又死了？”

这位女孩名(ming)喚(huan)祝(zhu)思鰭(qi)，她(ta)坐在袁苇藤斜对面，聽(ting)了两个时辰的长籲(xu)短(duan)叹，已经煩(fan)不勝(sheng)烦。袁苇藤復(fu)又叹气，对祝思鳍说：“不知道(dao)为什(shen)么，我(wo)的主角總(zong)是死掉。”

祝思鳍说：“游戏都(dou)是有挑(tiao)戰(zhan)的，像(xiang)我平时玩的游戏，‘魂’系(xi)就(jiu)不必(bi)说了，就連(lian)在对馬(ma)島(dao)上想要(yao)杀掉所(suo)有狐(hu)貍(li)都并不容(rong)易，必須(xu)靜(jing)下心来才能(neng)做到(dao)。”

袁苇藤说：“然(ran)則(ze)……这游戏的難(nan)度曲(qu)線(xian)似乎沒(mei)有经過(guo)細(xi)致(zhi)的設(she)計(ji)，雜(za)兵(bing)过弱(ruo)，有些(xie)小(xiao)Boss又太(tai)強(qiang)，经常(chang)几下就被打死掉了。”

祝思鳍说：“如(ru)果(guo)你不想死，倒也好(hao)办，只需(xu)不讓(rang)敵(di)人打到自己(ji)，同时让自己打到敌人就可以(yi)了。”说完(wan)便(bian)不再(zai)理睬袁苇藤，徑(jing)直(zhi)走(zou)到一边的電(dian)視(shi)旁(pang)，打開(kai)电源(yuan)，拿(na)起手柄开始(shi)玩游戏。袁苇藤在心中咀(ju)嚼(jiao)着祝思鳍的話(hua)，只需不被打到，又打到敌人……只需不被打到，又打到敌人……他的眼睛(jing)亮(liang)了起来，好像悟(wu)到了什么。

袁苇藤又重(zhong)开了一輪(lun)游戏，开始認(ren)真地使(shi)用(yong)“躲(duo)避(bi)”技(ji)巧(qiao)。屏幕里，主角華(hua)麗(li)地閃(shan)躲騰(teng)挪(nuo)，敌人的拳(quan)腳(jiao)对他再难造(zao)成(cheng)傷(shang)害(hai)。不僅(jin)如此，避开攻(gong)擊(ji)后，敌人的動(dong)作(zuo)似乎也緩(huan)慢(man)了下来，抓(zhua)住破(po)綻(zhan)反击簡(jian)直轻而(er)易舉(ju)。袁苇藤恍(huang)然大(da)悟道：“原(yuan)来《师父》这个游戏，就像许多格(ge)鬥(dou)游戏一樣(yang)，最(zui)重视对敌人攻击的反應(ying)和(he)闪躲。”

他悟到了这一招(zhao)，心神大振(zhen)，竟(jing)在短短时間(jian)內(nei)向(xiang)前推(tui)進(jin)了许多。

二、東(dong)瀛(ying)奇(qi)人傳(chuan)秘意

好景(jing)不长。隨(sui)着游戏推进，敌人的數(shu)量(liang)越(yue)来越多，在稍(shao)早前，主角一般(ban)一次对付(fu)一个敌人，最多两个，現(xian)在，袁苇藤不得不经常同时应付四(si)五(wu)个人，难免(mian)又手忙(mang)脚亂(luan)起来。《师父》这个游戏和其他游戏并不一样，每(mei)死一次，主角的年齡(ling)就要變(bian)老(lao)几分(fen)，而且(qie)变老的程度随着死亡(wang)次数遞(di)增(zeng)——第(di)一次死的时候(hou)，主角变老一岁，再死，主角就一次变老两岁，如此递增。初(chu)玩游戏时，主角尚(shang)是一名熱(re)血(xue)青年，死几次后就已经到了不惑(huo)之(zhi)年。

此时，游戏里的袁苇藤已经同初入(ru)时有所不同。他的面容更(geng)加(jia)成熟(shu)，头發(fa)也从烏(wu)黑(hei)变成了暗(an)灰(hui)色。身體(ti)数值(zhi)也发生了改(gai)变，生命(ming)值有所減(jian)少，攻击的伤害卻(que)增加了。顯(xian)然，这是游戏设计者(zhe)有意为之的，为了展(zhan)现中國(guo)功(gong)夫(fu)中老年武(wu)者的特(te)色。

功夫之道，老而彌(mi)堅(jian)

可敌人仍(reng)然十分厲(li)害。现在，袁苇藤的角色每死一次，就要老过6年时间。眼见如此，袁苇藤自觉山高路(lu)遠(yuan)，不知怎样才能通關(guan)，他越想越气，越想越急(ji)，不由(you)得又叹起气来。可他刚叹了一口，背(bei)后就传来一个聲(sheng)音(yin)：“噫(yi)！袁先(xian)生まだクリアしてないの（怎么還(hai)没通关）？”

袁苇藤回(hui)过头去，只见一位青年正在向着自己微(wei)笑(xiao)，神情面容俱神似东瀛人士(shi)。袁苇藤看到这位青年，不禁(jin)大吐(tu)苦(ku)水(shui)道：“馮(feng)老师，这游戏太难了。”

这位青年便是冯炘(炘)羊(yang)，曾(zeng)经留(liu)學(xue)东瀛4年，如今正在国内游歷(li)。这一日，他恰(qia)好游到袁苇藤的背后，静觀(guan)了一段(duan)时间，看到如此窘(jiong)状也有许久(jiu)，因此不禁出言(yan)提(ti)醒(xing)。

冯炘羊说：“いいコツ教(jiao)えてやるさ（教你个訣(jue)竅(qiao)）！东瀛游历之时，我曾见过那(na)里有種(zhong)奇人，唤作忍(ren)者。他们从来獨(du)来独往(wang)，借(jie)助(zhu)夜(ye)色和環(huan)境(jing)掩(yan)蔽(bi)行(xing)动，一击必杀。他们單(dan)人战力(li)不强，如果进入包(bao)圍(wei)，就九(jiu)死一生。因此，他们有一种战術(shu)，叫赫(he)特安(an)德(de)阮(ruan)。”

袁苇藤吃(chi)驚(jing)道：“赫特安德阮？那是什么玩意？袁某(mou)平生从未(wei)听过，可否請(qing)冯桑(sang)示(shi)下？”

冯炘羊缓缓道：“我一开始也不明(ming)就里，后来请教了一位大德，才知这是西(xi)文Hit & Run。Hit就是打，Run就是跑(pao)。遇(yu)到多个敌人的时候，忍者先是奔(ben)跑，敌人追(zhui)兵体力有好有壞(huai)，追趕(gan)过程中自然就被拉(la)开，忍者回头攻击跑得最近的敌人，得手后再不停(ting)留，繼(ji)續(xu)狂奔。如此反复，絕(jue)不让自己陷(xian)入群(qun)战，便可以一敌多，你也可以試(shi)试……クリアできますように（祝您(nin)能通关喲(yo)）。”

袁苇藤听从冯炘羊的指導(dao)，正在研(yan)習(xi)“赫特安德阮”战术

袁苇藤心中暗想：“这叫什么鯊(sha)臂(bi)战术？”但是想歸(gui)想，他还是嘗(chang)试了一下，没想到这战术竟然十分有用。须知这《师父》大概(gai)是使用了什么动作捕(bu)捉(zhuo)技术，招式(shi)华丽，拳拳到肉(rou)，格斗表(biao)现精(jing)彩(cai)紛(fen)呈(cheng)。为了最好地呈现中国功夫，游戏中又有類(lei)似《真人快(kuai)打》的終(zhong)结技设定(ding)——当你把(ba)敌人打至无法招架(jia)，就可以按(an)鍵(jian)进行华丽的终结攻击。要做到这一點(dian)，须先击破敌人的“体系”——與(yu)人格斗搏(bo)击，首(shou)先得穩(wen)住架勢(shi)，被击破体系如同失去了重心，纵使是猛(meng)虎(hu)一般的大汉，也能被轻易撥(bo)倒在地。终结攻击的主要作用是賞(shang)心悅(yue)目，根(gen)據(ju)环境不同，击倒敌人的方(fang)式也千(qian)变万化(hua)。

袁苇藤操作主角，在空(kong)间中闪轉(zhuan)腾挪，绝不让自己以一敌多，帶(dai)着敌人放(fang)風(feng)箏(zheng)。万幸(xing)这游戏的AI并不高明，敌人也并不足(zu)夠(gou)精明，如此打了便跑，跑了又打，竟然十分有效(xiao)。冯炘羊见袁苇藤已然掌(zhang)握这种战术，在背后发出了“呵(he)呵呵”的声音，又念(nian)叨(dao)一些“奶(nai)麟(lin)”之类的话，袁苇藤不知其意，只当是对方十分滿(man)意。就用这个战术，他的主角又向前推进了不少。

把技巧应用到《师父》中，果然势如破竹(zhu)

三(san)、克(ke)制(zhi)关系妙(miao)法生

即(ji)使是武学大师，也难免有失手之时。即使是普(pu)通的敌人，拿上趁(chen)手的武器(qi)，也具(ju)有相当的威(wei)懾(she)力。中国功夫講(jiang)究(jiu)借力打力，用坚硬的地方迎(ying)击敌人的軟(ruan)肋(lei)，以强克弱，攻其不備(bei)。鈍(dun)器有如棍(gun)棒(bang)，和拳脚相似，尚能“拍(pai)擋(dang)”（Parry，完防(fang)）。相較(jiao)而言，銳(rui)利(li)的刀(dao)具更难应付，寒(han)光一闪，若(ruo)不能及(ji)时避开，手脚上立(li)马裂(lie)开一道殷(yin)紅(hong)的口子(zi)。屏幕上的血條(tiao)一下削(xue)掉一截(jie)，看起来尤其可怕(pa)。

游戏里的敌人十分狡(jiao)猾(hua)，袁苇藤本就疲于应付棍法、泰(tai)拳等(deng)招式变化，加上刀具等更多勞(lao)什子，有时候敌人一股(gu)腦(nao)地混(hun)在一起打来，尤为棘(ji)手。这好比(bi)婦(fu)人搗(dao)衣(yi)，单用木(mu)杵(chu)敲(qiao)击，或(huo)是流(liu)水沖(chong)洗(xi)，都难以逼(bi)出頑(wan)劣(lie)的汙(wu)垢(gou)，但混合(he)使用就有奇效。这复杂混合的攻势难以招架，袁苇藤常是前一手躲过了敌人的掃(sao)堂(tang)腿(tui)，后手就吃了一轮綿(mian)密(mi)的掌法。几个回合下来，主角的体力被削减得厉害，搖(yao)头晃(huang)脑，已有支(zhi)撐(cheng)不住的趨(qu)势。稍不留神，连续几下被击倒在地，再爬(pa)起来时头发漸(jian)白(bai)，胡(hu)髭(zi)增长，已不像是同一个人。

几轮遭(zao)遇战后，游戏里的主角衰(shuai)老不堪(kan)，若不是因为挂坠護(hu)体，想必已死了无数回。话说这挂坠护符(fu)是主角幼(you)年时无意取(qu)得，来历非(fei)凡(fan)。主角幼时，曾目睹(du)父親(qin)被徒(tu)弟(di)杀死，当时徒弟也想杀掉尚是孩童(tong)的主角，永(yong)除(chu)后患(huan)，正是这串护符让他免于一死。护符上串着几枚(mei)銅(tong)錢(qian)，散(san)发着金(jin)色的光輝(hui)，钱上刻着“长命百(bai)岁”“益(yi)壽(shou)延(yan)年”等字(zi)。

然则，护符也并非万能，试问世(shi)间力量，边个没有局限(xian)，又边个没有代(dai)價(jia)？主角借用护符之力逃(tao)脫(tuo)死亡，却逃脱不了衰老的命運(yun)。当主角達(da)到一定的年紀(ji)，相应的护符就会破碎(sui)，失去效力。料(liao)想那最后一枚铜钱散盡(jin)光澤(ze)后，主角也將(jiang)迎来最终的死亡。

不仅如此，护符破碎后，还无法修(xiu)习对应的技能

眼看主角满臉(lian)皺(zhou)紋(wen)，还有逐(zhu)渐增多的褐(he)斑(ban)，袁苇藤愈(yu)加感(gan)到崩溃。令他气憤(fen)的是，利用经驗(yan)提升(sheng)的技能会随着主角的徹(che)底(di)死亡而清(qing)空。游戏自然有補(bu)償(chang)措(cuo)施(shi)，反复研习一項(xiang)技能能够永久解(jie)鎖(suo)，但需要多付出数倍(bei)的经验，加之彻底失敗(bai)后会清空得分和经验，積(ji)累(lei)技能尤其缓慢。袁苇藤扪心自问：“这游戏真的能通关嗎(ma)？” “这里的敌人设计真的合理吗？”身边的同事楊(yang)中朔(shuo)听不过，从座(zuo)位上起身观看。

仔(zai)细分析(xi)了主角被敌人用棍棒和鞭(bian)腿扫倒的动作后，杨中朔缓缓开口说：“袁老师，我給(gei)您支一条妙计，不一定能用上，您且听且用。我们‘寶(bao)可夢(meng)’卡(ka)牌(pai)讲究‘牌組(zu)克制’，不同体系的套(tao)牌，对局的效果可能截然不同。好比想要摧(cui)毀(hui)一塊(kuai)石(shi)头，拿火(huo)燒(shao)，就绝不及用电鉆(zuan)。反过来同理，石头一定主动尋(xun)找(zhao)火，而避开电钻。”

“功夫也是这个道理。打不过的敌人，试试換(huan)一招。拳头击倒不了的，肯(ken)定抵(di)不过电钻。”杨中朔说罷(ba)，得意地摸(mo)了摸手中的卡牌套裝(zhuang)，转身催(cui)促(cu)冯炘羊，“入門(men)的，赶緊(jin)试试，反正也不吃虧(kui)。”冯炘羊只是连擺(bai)手，嘴(zui)里嘟(du)囔(nang)着旁人听不懂(dong)的日文詞(ci)匯(hui)，又不知游到哪(na)里去了。

袁苇藤有些疑(yi)惑，一个功夫游戏，哪能有电钻呢(ne)？如果有，那誇(kua)張(zhang)点，主角拿桿(gan)槍(qiang)复仇(chou)不就行了，突(tu)突两枪，何(he)须电钻之有？不过转念一想，游戏里的招式的確(que)存(cun)在克制关系，一些招式大开大闔(he)，闪避區(qu)段长，躲避后有加幀(zhen)的攻击空隙(xi)，显然更適(shi)宜(yi)闪躲；某些招数分为数段，不易连续闪避，拍挡则更为轻松(song)，连续招架还能增长敌人的体系条，对手收(shou)招后多半(ban)脆(cui)弱不堪，一击即溃。还有一些难纏(chan)的敌人，破防攻击分为上下连段，不仅不能普通防禦(yu)，需要使用相应的闪躲姿(zi)势才能避开。

悟到这点后，袁苇藤再应对敌人夾(jia)击，雖(sui)不轻松，倒也有了些余(yu)力。稍事練(lian)习后，他发现游戏里不仅是防御动作，攻击动作也须根据敌人不同的招数做出应变，比如长按重攻击键施放的“蓄(xu)力拳背击”是先蓄力，再瞬(shun)间出招，适合对付体型(xing)大、动作偏(pian)慢的敌人。此外，虽然敌人数目不少，但长相和招式大差(cha)不差，熟悉(xi)了一个，很(hen)快能举一反三，边打边学，边学边练……

时间不知不觉就过去，一晃眼就到了头目门前。

控(kong)制距(ju)離(li)，掌握时機(ji)，笨(ben)重的招式也能如蝮(fu)蛇(she)出击般迅(xun)捷(jie)

四、奇法修身克勁(jin)敌

进入头目房(fang)前，袁苇藤攤(tan)开手里的筆(bi)記(ji)，细致地查(zha)看周(zhou)遭环境。在此之前，他只顾打人，全(quan)然不顾为何，甚(shen)至连下手的轻重也无从把握，有时鋼(gang)管(guan)打到敌人脸上，发出清脆的声響(xiang)，只觉很是好听。偶尔手握刀劍(jian)，脚底发劲，闪至敌人身边，刀口冲着脖(bo)頸(jing)一抹(mo)，对手就捂(wu)着涓(juan)涓冒(mao)出的鮮(xian)血滑(hua)倒在地，眼睜(zheng)睁地看着敌人掙(zheng)紮(zha)，胸(xiong)口总会湧(yong)起一种说不清的感觉。

但暫(zan)时看来，周围没有敌人了，袁苇藤把脑中不好的回憶(yi)驅(qu)走，閉(bi)目吐出一口濁(zhuo)气，再睁眼看，一片(pian)竹葉(ye)落在他的手心，不知何时自己竟已到了一片竹林(lin)里。林叶飄(piao)落，古色古香(xiang)，远處(chu)还有裊(niao)袅煙(yan)霧(wu)升腾。

林叶深(shen)处簌(su)簌有人影(ying)攢(zan)动，袁苇藤摆出架势，壓(ya)低了身子，缓慢靠(kao)近。石林里突然闪出一道黑影，定睛一看，原来是个男(nan)人，雙(shuang)眼睁得渾(hun)圓(yuan)，呲(ci)牙(ya)咧(lie)嘴，须发叢(cong)生，像是山林中竄(cuan)出的野(ye)獸(shou)，甚为恐(kong)怖(bu)。野兽咆(pao)哮(xiao)着冲过来，三拳两脚就把袁苇藤撂(liao)翻(fan)在地。

兇(xiong)猛、迅捷、狡詐(zha)，不好对付！

袁苇藤登(deng)时大惊，须知，经过数小时的练习，他手指经脈(mai)活(huo)絡(luo)，操作主角的动作逐渐得心应手，他不由得认为，自己的功夫已有所精进，怎料在这半人半兽的怪物(wu)面前竟被打得如此不堪。袁苇藤心里生出一股不服(fu)輸(shu)的劲头，于是站(zhan)起来再打，却又被怪物一脚扫倒在地。他仍不服气，但站好了又被絆(ban)倒……反复多次。怪物得手后，找準(zhun)机会还给刚爬起身的主角补上一脚。主角匍(pu)匐(fu)在地，甚是狼(lang)狽(bei)。袁苇藤气得发抖(dou)，一旁的同事们看在眼里，想说点什么，却又没说出口，只是哀(ai)哀叹气。

数次尝试后，袁苇藤斗誌(zhi)尽失，长叹一声，似有天大委(wei)屈(qu)，发誓(shi)要砸(za)掉手柄。同事陳(chen)菁(jing)终是忍不住了，上前一步(bu)说道：“袁老且慢，还记得游戏中遇见的神龕(kan)吗？依(yi)我看，其中一定有所门道，值得研究一番(fan)。”

陈菁所言不虛(xu)，神龛是游戏里提升主角能力的重要手段。不过由于缺(que)乏(fa)指引，玩家(jia)在游玩过程中容易遺(yi)漏(lou)，除此之外，神龛提供(gong)的增益中多项条目混杂在一起，文字说明也有些不明就里。总体来说，神龛设定在关卡的固(gu)定地点，訪(fang)问神龛能回复主角的血量，还允(yun)许主角選(xuan)取一项特定的提升。部(bu)分技能需要达到一定条件(jian)才能獲(huo)得，比如年龄限制和游戏分数限制。另(ling)外，花(hua)費(fei)经验值也能提供效果加持(chi)，包括(kuo)“清空死亡计数器”等。

謹(jin)慎(shen)选擇(ze)，奇招制敌

袁苇藤被一語(yu)点醒，他之前只是随意点选了其中的条目，想着升級(ji)了就好，却从未仔细思考(kao)过技能的構(gou)築(zhu)。陈菁见袁苇藤大有开悟的势头，继续补充(chong)道：“俗(su)话说，‘坏掉的毛(mao)絨(rong)玩具不会修补自己’。角色构建(jian)要当作一件要紧的事来办，如果不去思考，又不去尝试，那么您的主角就永远摸不到屬(shu)于自己的门路。”她一边说，又一边抱(bao)起了放在办公桌上的毛绒樹(shu)懶(lan)，戳(chuo)了戳胸口上的洞(dong)。

袁苇藤若有所思，脑海(hai)中已逐渐有了加点的想法。像是漆(qi)黑的屋(wu)子里打开了一扇(shan)大门，他不禁想到，头目房间前有两个神龛，如果选择“提升武器耐(nai)久”，再带上前一关的钢管，走專(zhuan)精武器的路子，长手打短手，对付怪物男是不是要容易几分？

袁苇藤心头大喜(xi)，立刻尝试起来，效果立竿(gan)见影。武器虽然仍会損(sun)坏，可招式往来之间，已能逐渐摸清敌人的出招規(gui)律(lv)。怪物男的招式迅捷如闪电，但如果出招前就被看穿(chuan)，也不过如此。功夫互(hu)博(bo)，说到底全在“博弈(yi)”二字，讀(du)透了对手的招式，就能根据不同的情形，預(yu)先做出判(pan)斷(duan)，正所謂(wei)“克敌机先”。

袁苇藤战胜怪物男后，竟有如神助，大有不可抵挡之势，一举击穿了4名头目，来到了杀父仇人的门前。

五、手碎敌心陷轮回

终于，袁苇藤操纵主角来到了杨的冥(ming)想室(shi)前。

杨是最终头目，也是主角的杀父仇人，主角苦练功夫，就是为了有朝(chao)一日能替(ti)父報(bao)仇。冥想室的大门紧闭着，袁苇藤也不着急进去，想必前方又是一場(chang)苦战，与其疲惫应付，不如稍事休(xiu)息(xi)，待(dai)養(yang)精蓄锐后再与仇敌拼(pin)命，也会增添(tian)几分胜算(suan)。

袁苇藤吐了口气，连续拨动摇杆的手指已经酸(suan)脹(zhang)无比，他轻放下手柄，稍微歇(xie)息，饒(rao)有興(xing)致地打量起了周遭的环境。冥想室外的房间異(yi)常空曠(kuang)，两側(ce)的木墙皆(jie)由木盒(he)壘(lei)起，他凝(ning)神细数，各(ge)有几十枚，不知里面装的是些什么东西。他收回视线，屏息呼(hu)气，才注意到主角脸上爬满了皱纹，看起来年时已高，但眼神坚毅(yi)，双瞳(tong)间似有火焰(yan)燃(ran)烧，如果村(cun)子里的神婆(po)看见了，可能会告(gao)訴(su)他，这是复仇的火。

房间里的布(bu)置(zhi)不算复杂，但很气派(pai)。除了显而易见的深綠(lv)神龛，两边的墙壁(bi)上还挂着几幅(fu)淡(dan)色的畫(hua)卷(juan)——4幅，准确来说。画卷是空白的，但巨(ju)大，且极长，几乎从天花板(ban)垂(chui)挂到地板上，显然有其用意。主角走到画前，屏幕下方还出现了交互按键，袁苇藤尝试着按了按，除了調(tiao)整(zheng)视角以外，没有任(ren)何其他反应。

前方即是決(jue)战，万事的句(ju)点，一场预料中的生死之斗

“只能继续往前走了。”他心想，心念一动，主角举步前踩(cai)，推开了冥想室的大门。

门后的人正是杨，他双手背在身后，显然成竹在胸，周围的香爐(lu)旁满是香灰，他已经等了相当长时间。杨对主角放了几句狠(hen)话，没什么意義(yi)，“他从不关心我们，他把我赶了出去”，话头一转，倒埋(mai)怨(yuan)起了倒在他手下的师父。真是恬(tian)不知恥(chi)，袁苇藤心想。不过，杨嘴硬说，他是正确的，主角的复仇是盲(mang)目的。袁苇藤草(cao)率(lv)略(lve)过了剧情对话，直接(jie)上前和杨开打。

即使爛(lan)到了骨(gu)子里，杨仍是一代武学大师，动作迅捷，面对攻击几乎能做到百分百闪避，任主角的攻势如疾(ji)风驟(zhou)雨(yu)，也无法觸(chu)及他分毫(hao)。反倒是主角，只能利用拍挡或闪避后的反击时间勉(mian)力支撑。杨还擁(yong)有所有敌人中最厚(hou)的超(chao)级装甲(jia)，无论攻击还是停頓(dun)时，都具有极强的霸(ba)体。實(shi)際(ji)上，这正是游戏粗(cu)暴(bao)的地方，增加敌人强度的方式是賦(fu)予(yu)他们独特的机制和技能，就像主角能够利用挂坠复生一样，敌人拥有各式特殊(shu)的能力，单就一对一来说，这是不平衡(heng)的，至少说，不像真正的、公平的功夫对决。

这样的场面其实就是两个超能人类的互搏，一个具有极强的肉体，另一个能死而复生。在拍挡杨暴雨肘(zhou)击的间隙，袁苇藤不由得心想，这真的是功夫吗？这和手掌推出气波(bo)究竟有多少区別(bie)？到了最后，主角不知复活了多少次，终于击败了杨，后者被一拳打碎了心臟(zang)，绵软地癱(tan)坐在地上。复仇完成了，主角的故(gu)事告一段落。游戏闪回到了主角童年的一段回忆里，刺(ci)目的红色燈(deng)光吐露(lu)了杨的苦衷(zhong)，但碎片化的敘(xu)事让剧情有些撲(pu)朔迷(mi)离。还没有弄(nong)清楚(chu)究竟是怎么回事，画面里又出现了几句话：“武藝(yi)高超、武德充沛(pei)之人，会令对手知难而退(tui)。止(zhi)戈(ge)为武，即是武德。”然后画面回到了游戏刚开始时的场景，主角又成了一个年仅20岁的青年。

一个新的轮回又开始了，豈(qi)非我的复仇永无终止？正当袁苇藤感到悵(chang)惘(wang)之时，他的对面传来了一个幽(you)幽的声音，发声的正是编辑部的池(chi)逞(cheng)师父，她问袁苇藤：“袁老师，《师父》的稿(gao)子明天能交吗？”

袁苇藤心下一紧，连忙答(da)道：“我已然通关了，只是不知道这复仇的后面是否还有什么？如果不明白这其中的道理，不敢(gan)轻易动笔。”

池逞叹道：“虽然听起来像借口，但你的顾慮(lv)也不无道理。听你这么说，我倒想起一出著名的西洋(yang)音樂(le)剧《汉密尔顿》，其中就有讲到美(mei)利坚开国元(yuan)勛(xun)之间的斗爭(zheng)之事，他们正如你看到的一般，缠斗半生，难解难分。最后，亞(ya)倫(lun)·伯(bo)尔先生一枪击斃(bi)了亚历山大·汉密尔顿，完成了他的复仇，却留下了千古罵(ma)名和无尽悔(hui)恨(hen)。”

袁苇藤若有所悟：“您的意思是说，复仇本身并无意义？那有意义的事情又是什么呢？我们又应当追求(qiu)什么？”

“What comes next? You've been freed.”池逞哼(heng)了一句《汉密尔顿》中的臺(tai)词，意思是“下一步何处去？你已获得自由”。她对袁苇藤说道：“袁老师，这是美利坚要思考的问題(ti)，也是你要思考的问题。”

袁苇藤一时思緒(xu)万千。在这个看起来老套的复仇故事背后，究竟隱(yin)藏(zang)着怎样的深意？他看着屏幕上那个20岁的青年人的背影，脑子里浮(fu)现出汉密尔顿和伯尔先生的故事——如果一切(qie)可以重来，他们又会作何选择？美利坚的故事又是否会被改寫(xie)？而现在，重来的机会就在他的眼前。

袁苇藤自忖(cun)道：“一个新的轮回又开始了，是的，但我也有了全新的机会，去选择一个不同的结局……”

但什么才是好的结局？袁苇藤正想向池逞请教，只见她双眼放空，注视着窗外，仿(fang)佛(fo)被什么遙(yao)远的东西所吸(xi)引，嘴里喃(nan)喃地唱(chang)到：“There is a million things I haven't done, but just you wait, just you wait...”

“我还有很多尚未完成之事，请等待，请等待……”

“我还有很多尚未完成之事。”袁苇藤心想，“我应当重来一次。”

六(liu)、复仇梦醒悟武德

天色已晚(wan)，窗外的余暉(hui)消(xiao)失了，唯(wei)余大廈(sha)玻璃幕墙折(zhe)射出的橘(ju)黃(huang)色灯光。编辑部的同事们陸(lu)续收拾(shi)东西离开，袁苇藤依然一动不动地坐在自己的位置上，任誰(shui)经过也只是不理。

屋中空无一人。袁苇藤捏(nie)了捏僵(jiang)硬的肩(jian)膀(pang)，发出一声长长的叹息。正当这时，他听到角落里传来了声音。他扭过头去，仍不见任何人，只是沙(sha)发上静静地坐着一只白色的毛绒玩具狗(gou)。

这只白色毛绒玩具狗叫老吳(wu)，是编辑部的道德大师祝袈(jia)殷数月前贈(zeng)予袁苇藤的。袁苇藤有些费解，他回头看向白犬(quan)，此时那神秘的声音又在他心中响起：“暴而不戢(ji)，安能保(bao)大？猶(you)有晉(jin)在，焉(yan)得定功？所違(wei)民(min)欲(yu)犹多，民何安焉？无德而强争諸(zhu)侯(hou)，何以和眾(zhong)？利人之几，而安人之乱，以为己榮(rong)，何以豐(feng)財(cai)？武有七(qi)德，我无一焉，何以示子孫(sun)？”

袁苇藤的思绪被这声音引导，不由得飘向别处。他悟到此前从未想过之事，仿佛一扇大门开啟(qi)，门外是全新之世界(jie)。“如果我舍(she)棄(qi)复仇呢？”他有如醍(ti)醐(hu)灌(guan)顶，重新打开游戏。这一次，他击破对手后，并未按下处决键，而是拉开距离观望(wang)，等到对手恢(hui)复体系后，才再次击破。

画面下方果然出现了“饶恕(shu)”的提示。点选按键，主角会做出和击杀敌人几乎相同的处决动作，但动作停在最后一瞬，没有奪(duo)走敌人的生命。

若心存寬(kuan)恕，武者即能看见此前所不见之物，比如敌人的恐懼(ju)与悲(bei)伤

袁苇藤如法炮(pao)制，按照游戏流程，宽恕了4名头目，再一次来到杨的冥想室前。墙壁上的4幅画中出现了“仁(ren)、义、禮(li)、智(zhi)”的字样，他推开大门，不知为何，这一次的杨显得格外脆弱，或者应該(gai)说遲(chi)缓。他的招式变得易于識(shi)别，主角的动作也尤为自然，招架反击，拍挡闪避，皆应对自如。是因为成长了吗？答案(an)伴(ban)随疑问在他的胸口盤(pan)旋(xuan)，但没有阻(zu)礙(ai)他揮(hui)出最后一拳。杨被击溃了，他跪(gui)倒在地，已无还手之力。主角盯着蜷(quan)縮(suo)的杨，他依然选择宽恕。

等杨起身后，他们再次对决。此时主角心境清明，他确信(xin)自己境界再度提升，領(ling)悟到此前混沌(dun)之事，进入清明之境。在习武之路上教导和幫(bang)助他的师父之幻(huan)象(xiang)逐个出现，祝思鳍、冯炘羊、杨中朔、陈菁、池逞、老吴……五人一犬含(han)笑注视着他，虽不开口，表情中却飽(bao)含智慧(hui)和慈(ci)悲。在众人注视下，袁苇藤若有所悟，他缓缓将手伸(shen)向腰(yao)间，解下挂坠。他决定不再倚(yi)仗(zhang)复生之力，和对手公平对决。而他再次战胜对方后，又将致死的一记重拳停在杀父仇人的胸口前。

“这即是武德。”力竭(jie)倒下前，他的耳(er)旁响起了父亲的教誨(hui)。

世界归于沉寂(ji)。

一切都变得与之前不同。袁苇藤在高山洞窟(ku)里醒来，金黄的阳光刺入陰(yin)冷(leng)的石壁，照得他睁不开眼。洞口外是高山、松树和弥漫(man)的雲(yun)烟，只有一条道路通向山巔(dian)，在那里，万物尽收眼底，初升的驕(jiao)阳破开云雾，像粉(fen)塵(chen)钻进溝(gou)壑(he)一样嵌(qian)进了他的皱纹。云雾深处好像有什么，他此时已经成长为功夫大师，自然可以感受(shou)到那是一条金龍(long)。金龙在云雾中盘旋，瀟(xiao)灑(sa)自由，又似乎在向他致意。袁苇藤看着此情此景，胸中感受到无边的平静和舒(shu)适。就在此时，他悟到了武学的真意。

无言中自有真意

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