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<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>上(shang)千(qian)名(ming)新(xin)生(sheng)到(dao)鎮(zhen)遠(yuan)中(zhong)學(xue)註(zhu)冊(ce)！濱(bin)海(hai)灣(wan)打(da)造(zao)大(da)湾區(qu)教(jiao)育(yu)高(gao)地(di)

樹(shu)下(xia)花(hua)香(xiang)四(si)溢(yi)，滿(man)園(yuan)綠(lv)意(yi)生機(ji)勃(bo)勃，7月(yue)8日(ri)，镇远中学校(xiao)园內(nei)格(ge)外(wai)熱(re)鬧(nao)。

近(jin)千名初(chu)壹(yi)新生满懷(huai)憧(chong)憬(jing)地踏(ta)進(jin)這(zhe)所(suo)新学校，在(zai)家(jia)長(chang)和(he)師(shi)生誌(zhi)願(yuan)者(zhe)的(de)帶(dai)領(ling)下，领取(qu)資(zi)料(liao)、核(he)對(dui)注册信(xin)息(xi)、提(ti)交(jiao)入(ru)学资料量(liang)身(shen)高、觀(guan)看(kan)宣(xuan)傳(chuan)片(pian)、參(can)观校园，現(xian)場(chang)新生注册工(gong)作(zuo)開(kai)展(zhan)井(jing)然(ran)有(you)序(xu)。

為(wei)了(le)確(que)保(bao)2023年(nian)新生注册工作高效(xiao)开展，校方(fang)提前(qian)部(bu)署(shu)、細(xi)化(hua)分(fen)工，還(hai)提前招(zhao)募(mu)了一批(pi)高年級(ji)志愿者，为當(dang)日注册的新生及(ji)家长提供(gong)指(zhi)引(yin)與(yu)便(bian)利(li)。

完(wan)成(cheng)注册後(hou)，不(bu)少(shao)学生家长走(zou)进教学樓(lou)、圖(tu)書(shu)館(guan)、實(shi)驗(yan)室(shi)飯(fan)堂(tang)、宿(xiu)舍(she)等(deng)地参观，面(mian)对面与教师交流(liu)，全(quan)面了解(jie)学校教育教学情(qing)況(kuang)。

“镇远中学的校园很(hen)大很新，依(yi)山(shan)傍(bang)水(shui)而(er)建(jian)，校园環(huan)境(jing)特(te)別(bie)好(hao)，而且(qie)教学設(she)備(bei)与硬(ying)件(jian)设施(shi)配(pei)套(tao)齊(qi)全，很期(qi)待(dai)孩(hai)子(zi)在这裏(li)开啟(qi)新的学習(xi)生活(huo)。”一名学生家长表(biao)示(shi)，镇远中学为学生們(men)打造了环境優(you)美(mei)、人(ren)文(wen)氛(fen)圍(wei)濃(nong)郁(yu)的讀(du)书治(zhi)学理(li)想(xiang)园地，希(xi)望(wang)孩子们能(neng)夠(gou)盡(jin)快(kuai)融(rong)入新学校环境当中，后續(xu)將(jiang)繼(ji)续關(guan)注镇远中学的教学建设与未(wei)來(lai)發(fa)展。

▲化学实验室

▲开放(fang)式(shi)图书馆

展望未来将要(yao)在镇远中学度(du)過(guo)三(san)年初中校园生活，李(li)同(tong)学充(chong)满期待，“新学校设备先(xian)进，教室也(ye)很大很漂(piao)亮(liang)，这里充满了科(ke)技(ji)感(gan)。”

▲李同学与家长一同参观教室

“镇远中学不僅(jin)环境好，学习氛围浓厚(hou)，孩子在这里上学會(hui)很开心(xin)、很舒(shu)心。”在逛(guang)完教学楼、实验室和图书馆后，陳(chen)女(nv)士(shi)对镇远中学的校园环境与硬件设施设备贊(zan)不絕(jue)口(kou)，希望孩子入学后能努(nu)力(li)学习，在图书馆里读到更(geng)多(duo)好书。

全力打造大湾区教育高地

教育是(shi)人才(cai)培(pei)養(yang)的搖(yao)籃(lan)，是科技发展的重(zhong)要基(ji)礎(chu)。秉(bing)承(cheng)著(zhe)堅(jian)持(chi)教育优先发展、科技自(zi)立(li)自強(qiang)、人才引领驅(qu)動(dong)的高質(zhi)量发展理念(nian)，滨海湾也将打造大湾区教育高地作为增(zeng)强城(cheng)市(shi)綜(zong)合(he)实力、科創(chuang)競(jing)爭(zheng)力、人才吸(xi)引力的重要一环。

如(ru)今(jin)，镇远中学從(cong)落(luo)地建设到迎(ying)来首(shou)次(ci)新生注册、即(ji)将开学，意味(wei)着滨海湾向(xiang)着打造大湾区教育高地的发展目(mu)標(biao)邁(mai)出(chu)了坚实一步(bu)。

土(tu)地整(zheng)备也为教育发展拓(tuo)出新空(kong)間(jian)。在距(ju)離(li)镇远中学不远處(chu)，大湾区大学（滨海湾校区）建设蓄(xu)勢(shi)待发，今年将启动大学一期工程(cheng)建设。占(zhan)地2100畝(mu)的大湾区大学（滨海湾校区）建成后，一大批优秀(xiu)本(ben)科生和研(yan)究(jiu)生将在这所科创与海潮(chao)共(gong)鳴(ming)的高等教育学府(fu)中逐(zhu)夢(meng)，產(chan)教合作、國(guo)際(ji)高校合作、创新创業(ye)孵(fu)化等一系(xi)列(lie)产学研活动将在此(ci)鋪(pu)开，为滨海湾科创产业发展打造沃(wo)土。

打造教育高地不仅在“未来科技島(dao)”威(wei)远岛，在“产业之(zhi)芯(xin)”交椅(yi)湾，東(dong)莞(guan)滨海湾外国語(yu)学校大門(men)巍(wei)然屹(yi)立、教学楼宿舍加(jia)速(su)向上“生长”，教学楼主(zhu)體(ti)已(yi)完成40%工程量。按(an)照(zhao)計(ji)劃(hua)，这所九(jiu)年一貫(guan)制(zhi)的优质基础学校将於(yu)明(ming)年6月建成、9月开学，擬(ni)建设96個(ge)班(ban)，提供4560个公(gong)辦(ban)学位(wei)。

以(yi)素(su)质教育、未来发展作为办学方向，东莞滨海湾外国语学校致(zhi)力打造于东莞具(ju)有示範(fan)性(xing)、于湾区具有影(ying)響(xiang)力的基础教育名校，讓(rang)更多企(qi)业家、创业青(qing)年、高素质人才落戶(hu)滨海湾发展有前景(jing)、定(ding)居(ju)安(an)家更無(wu)憂(you)。

为吸引高素质人才、创业青年、企业家，滨海湾还印(yin)发了《滨海湾新区“十(shi)四五(wu)”人才发展規(gui)划》，以打造“滨”至(zhi)如歸(gui)人才发展环境、实施“海”納(na)百(bai)川(chuan)重點(dian)人才工程、建设“湾”里鵬(peng)程人才发展平(ping)臺(tai)、構(gou)建人才体制开放高地为抓(zhua)手(shou)，为海内外人才来滨海湾幹(gan)事(shi)创业提供优质舞(wu)台。

在教育方面，《规划》提出加快推(tui)进教育资源(yuan)配置(zhi)，计划新建公办学校7所，增加公办学位过萬(wan)个；创新与港(gang)澳(ao)台合作办学模(mo)式，争创国际化教育改(gai)革(ge)試(shi)验区。

▲項(xiang)目日景效果(guo)图

此外，滨海湾将建设超(chao)万套人才房(fang)，完善(shan)人才安居体系，以更好的營(ying)商(shang)环境、人才发展环境集(ji)聚(ju)高端(duan)领軍(jun)人才、智(zhi)创青年人才團(tuan)隊(dui)、产业智造人才等。到2025年，新区全域(yu)人才资源将達(da)13.6万人，占總(zong)人口的六(liu)成，为高质量发展提供强大人才保障(zhang)和智力支(zhi)撐(cheng)。

【撰(zhuan)文】吳(wu)碧(bi)彤(tong) 劉(liu)婉(wan)馨(xin) 郭(guo)文君(jun)

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【作者】 吴碧彤；刘婉馨；郭文君

【来源】 南(nan)方報(bao)业传媒(mei)集团南方+客(ke)户端返(fan)回(hui)搜(sou)狐(hu)，查(zha)看更多

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