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文/羊(yang)城(cheng)晚(wan)報(bao)全(quan)媒(mei)體(ti)記(ji)者(zhe) 李(li)春(chun)煒(wei) 通(tong)訊(xun)員(yuan) 詹(zhan)蘋(ping)苹

圖(tu)/李文博(bo)、胡(hu)強(qiang)明(ming)

天(tian)氣(qi)熱(re)，現(xian)场气氛(fen)更(geng)热。

7月(yue)9日(ri)上(shang)午(wu)，壹(yi)场融(rong)合(he)了(le)红色+非遗+親(qin)子(zi)+關(guan)愛(ai)的(de)集市活(huo)動(dong)在(zai)五仙观广场火(huo)热開(kai)展(zhan)，活动现场集中(zhong)展示(shi)了嶺(ling)南(nan)飛(fei)針(zhen)療(liao)法(fa)、广彩(cai)、广繡(xiu)、琺(fa)瑯(lang)、衍(yan)紙(zhi)等(deng)非遗技(ji)藝(yi)及(ji)越(yue)秀(xiu)區(qu)少(shao)先(xian)隊(dui)员各(ge)類(lei)特(te)色文创產(chan)品(pin)，邀(yao)請(qing)青(qing)少年(nian)朋(peng)友(you)、亲子家(jia)庭(ting)參(can)加(jia)广绣、广彩非遗技艺体驗(yan)活动，還(hai)組(zu)織(zhi)黨(dang)员、團(tuan)员、青年誌(zhi)願(yuan)者帶(dai)上红色文创作(zuo)品、非遗作品上門(men)慰(wei)問(wen)困(kun)難(nan)群(qun)眾(zhong)，將(jiang)红色文化(hua)和(he)暖(nuan)心(xin)关爱送(song)至(zhi)市民(min)家中。

本(ben)次(ci)“潮玩红创 樂(le)享(xiang)非遗”越秀区青年文明號(hao)志愿服(fu)務(wu)集市（光(guang)塔(ta)街(jie)專(zhuan)场）活动由(you)越秀区委(wei)宣(xuan)传部(bu)指(zhi)導(dao)，团越秀区委、越秀区光塔街党工(gong)委、越秀区少工委主办，越秀区青年志愿者協(xie)會(hui)、越秀区青年广府(fu)文化促(cu)進(jin)会、越秀区光塔街新(xin)時(shi)代(dai)文明實(shi)踐(jian)所(suo)承办，越秀区文物(wu)博物管(guan)理(li)中心、广東(dong)省(sheng)第(di)二(er)中醫(yi)院(yuan)、广州医科(ke)大(da)學(xue)藥(yao)学院等單(dan)位(wei)支(zhi)持(chi)。通過(guo)“小(xiao)手(shou)拉(la)大手”，通过青少年学子带动家長(chang)、街坊(fang)群众在品味(wei)新潮文创作品的同(tong)时，感(gan)受(shou)红色文化的力(li)量(liang)和广府文化的魅(mei)力，更好(hao)賡(geng)續(xu)红色血(xue)脈(mai)、传承優(you)秀传統(tong)文化。

红色文创結(jie)合非遗特色，志愿集市助(zhu)力文化传承

本期(qi)集市是(shi)“红色文创+非遗进社(she)区”主题活动之(zhi)一，來(lai)自(zi)光塔街轄(xia)內(nei)学子通过琳(lin)琅滿(man)目(mu)的文创作品展现研(yan)学成(cheng)果(guo)：有(you)獨(du)具(ju)特色的環(huan)保(bao)袋(dai)、手工編(bian)织薄(bo)扇(shan)，有精(jing)美(mei)实用(yong)斜(xie)挎(kua)包(bao)和陶(tao)瓷(ci)杯(bei)，还有结合智(zhi)力开發(fa)與(yu)红色教(jiao)育(yu)的積(ji)木(mu)。

光塔街是多(duo)民族(zu)交(jiao)流(liu)交融的特色街区，辖内民族文化、非遗文化多姿(zi)多彩。在集市上，回(hui)民小学義(yi)賣(mai)攤(tan)位設(she)置(zhi)了中草(cao)药香(xiang)囊(nang)和各種(zhong)民族特色传统工艺品的义卖，还有传统詩(shi)詞(ci)飞花(hua)令(ling)的互(hu)动活动；满族小学則(ze)以(yi)“石(shi)榴(liu)籽(zi)”元(yuan)素(su)為(wei)民族文化符(fu)号，开设民族手工艺品、非遗手繪(hui)产品、传统文创产品的义卖，期間(jian)穿(chuan)插(cha)千(qian)籽同心拼(pin)图遊(you)戲(xi)。满满的民族特色吸(xi)引(yin)了过往(wang)的街坊，进一步(bu)增(zeng)强了大家對(dui)中華(hua)传统文化的認(ren)同感与歸(gui)屬(shu)感。

现场还有来自朝(chao)天小学、育才(cai)学校(xiao)、东風(feng)西(xi)路(lu)小学的三(san)位少先队员进行(xing)即(ji)興(xing)粵(yue)語(yu)講(jiang)古(gu)，他(ta)們(men)用純(chun)熟(shu)的粤语、生(sheng)动的讲演(yan)为街坊们带来《吳(wu)隱(yin)之与貪(tan)泉(quan)》《奶(nai)奶的絲(si)線(xian)爺(ye)爷的船(chuan)》《三個(ge)和尚(shang)》等体现中华优秀传统文化的故(gu)事(shi)，吸引了不(bu)少街坊群众駐(zhu)足(zu)欣(xin)賞(shang)，獲(huo)得(de)陣(zhen)阵掌(zhang)聲(sheng)。朝天小学老(lao)師(shi)黃(huang)傑(jie)賢(xian)就(jiu)介(jie)紹(shao)，孩(hai)子们为了参加活动都(dou)做(zuo)了很(hen)多準(zhun)備(bei)，“用文创、非遗创作传遞(di)爱心，非常(chang)有意(yi)义”。

“近(jin)年来越秀区持续开展豐(feng)富(fu)多彩的青少年红色研学活动，這(zhe)次集市既(ji)是学生展现研学成果的一个舞(wu)臺(tai)，也(ye)是今(jin)年红色研学活动的預(yu)热。今天活动所在五仙观是广府文化的典(dian)型(xing)代表(biao)，承載(zai)‘五仙騎(qi)羊贈(zeng)稻(dao)穗(sui)’的美麗(li)传說(shuo)，我(wo)们活动中也充(chong)分(fen)融合传统文化的元素，讓(rang)学生们在文创制(zhi)作中深(shen)入(ru)了解(jie)优秀传统文化与红色文化，更好地(di)传承红色基(ji)因(yin)和传统文化。”团越秀区委副(fu)書(shu)记鐘(zhong)鑫(xin)介绍：“这次义卖所得将全部用於(yu)幫(bang)扶(fu)困难群众和困难学生，让青少年学子们的研学成果轉(zhuan)化为服务群众的力量。”

據(ju)悉(xi)，团越秀区委还将开展“粤学今秀”社会調(tiao)查(zha)研究(jiu)服务項(xiang)目，以越秀区文化資(zi)源(yuan)为底(di)蘊(yun)，带領(ling)广大青少年开展“传承说”“故事游”“有为行”三大板(ban)塊(kuai)活动，鼓(gu)勵(li)青少年在暑(shu)期走(zou)訪(fang)歷(li)史(shi)古跡(ji)、发掘(jue)人(ren)物故事和参与社会实践。南粤先贤館(guan)将在近期推(tui)出(chu)“我为南粤先贤謀(mou)份(fen)工”“爭(zheng)做小小红色評(ping)语家”等暑期特別(bie)研学活动，采(cai)用“投(tou)稿(gao)打(da)卡(ka)+紀(ji)念(nian)印(yin)章(zhang)”的模(mo)式(shi)展开，引导青少年做优秀传统文化的传承者。

彩筆(bi)丹(dan)青搭(da)配(pei)“绣”丽多“彩”，体验活动加深情(qing)感紐(niu)带

本次集市还开展了广彩、广绣兩(liang)个非遗技艺的体验活动。

在广彩体验活动中，广彩瓷燒(shao)制技艺第七(qi)代传承人溫(wen)兆(zhao)琦(qi)老师绘声绘色地介绍了广彩的历史起(qi)源、制作工艺、风格(ge)特征(zheng)、传承发展等内容(rong)，並(bing)通过互动问答(da)、技艺展示等方(fang)式，激(ji)发孩子和家长的兴趣(qu)。15戶(hu)来自光塔街辖内的亲子家庭在温老师的指导下(xia)，用毛(mao)笔蘸(zhan)上色彩，在潔(jie)白(bai)的瓷器(qi)上一笔一畫(hua)地描(miao)绘图案(an)，全神(shen)貫(guan)註(zhu)地勾(gou)勒(le)线條(tiao)、填(tian)上顏(yan)色，完(wan)成富有个性(xing)的广彩作品。

“媽(ma)妈，在瓷器上作画原(yuan)来有这麽(me)多学问。”6歲(sui)的小美若(ruo)有所思(si)地说。“这樣(yang)的活动能(neng)帮助孩子更好地了解广州优秀的传统文化，也让一家人度(du)过了一个歡(huan)乐愉(yu)快(kuai)的周(zhou)末(mo)上午，很有意义。”小美妈妈道(dao)出了参与者的共(gong)同心声。

在广绣体验活动中，國(guo)家級(ji)非物質(zhi)文化遗产广绣技艺传承人譚(tan)靖(jing)榆(yu)老师到(dao)场为15名(ming)来自粤港(gang)澳(ao)大灣(wan)区的青年授(shou)課(ke)，她(ta)结合广府文化，讲述(shu)广绣的前(qian)世(shi)今生、种类特點(dian)及绣制的工艺流程(cheng)，并以广绣代表性作品为例(li)，带领大家走入广绣的迷(mi)人之境(jing)。青年们拿(na)起一针一线，体验这穿梭(suo)千年的广府精粹(cui)。

港籍(ji)青年林(lin)煌(huang)开心地分享他参与这次活动的体会：“我是香港浸(jin)会大学一名大三的学生，这个暑假(jia)来广州实習(xi)，想(xiang)了解广府文化体验内地的生活，看(kan)到团越秀区委发布(bu)的这个活动後(hou)我就秒(miao)速(su)报名。今天在南粤先贤馆参加这个活动，了解到广绣是中国四(si)大名绣之一，是中国古代海(hai)上貿(mao)易(yi)的重(zhong)要(yao)商(shang)品，在动手体验中仿(fang)佛(fo)自己(ji)也穿越了历史，这种感覺(jiao)十(shi)分奇(qi)妙(miao)。我非常乐意跟(gen)香港亲友分享今天的体验，带动他们一起深入了解广府文化，了解广州和越秀。”

志愿服务加上关爱慰问，暖心服务受到街坊点贊(zan)

集市岭南飞针疗法义診(zhen)摊檔(dang)上，一位老人家对医生訴(su)苦(ku)：“腰(yao)椎(zhui)病(bing)，痛(tong)得直(zhi)不起腰来”，广东省第二中医院的岭南飞针疗法团队蔡(cai)科達(da)医生以行雲(yun)流水(shui)之勢(shi)，找(zhao)准穴(xue)位施(shi)以飞针，留(liu)针15分钟后，老人家的腰痛緩(huan)解不少，向(xiang)医生道謝(xie)。岭南飞针疗法是广东省非物质文化遗产代表性项目，与传统针灸(jiu)相(xiang)比(bi)，飞针技艺独特，既減(jian)輕(qing)了针灸疼(teng)痛感，又(you)起到立(li)竿(gan)見(jian)影(ying)的效(xiao)果。施针者腕(wan)部用力，三指捏(nie)针，右(you)手快速一旋(xuan)，在患(huan)者幾(ji)乎(hu)还沒(mei)有感受到时銀(yin)针已(yi)經(jing)准確(que)入穴。

在集市旁(pang)邊(bian)的南粤先贤馆裏(li)，越秀区博物馆志愿讲解员带领亲子家庭及青少年参观近距(ju)離(li)认識(shi)從(cong)秦(qin)漢(han)至辛(xin)亥(hai)革(ge)命(ming)时期共56位南粤先贤人物，追(zhui)尋(xun)南粤先贤篳(bi)路藍(lan)縷(lv)的开拓(tuo)足迹和繼(ji)往开来的功(gong)績(ji)。活动现场还有来自圓(yuan)夢(meng)志愿服务队的志愿者教学利(li)用平(ping)面(mian)的纸張(zhang)进行手作變(bian)幻(huan)出各式作品，以及爱心企(qi)業(ye)带来的視(shi)力健(jian)康(kang)檢(jian)查和眼(yan)鏡(jing)清(qing)洗(xi)等服务。

今年暑假，越秀区青年地带还将与中山(shan)图书馆總(zong)馆、广州市越秀区少年兒(er)童(tong)图书馆、越秀区洪(hong)橋(qiao)街图书馆等聯(lian)动，开展“志愿一夏(xia)”志愿服务项目，预計(ji)提(ti)供(gong)130多个志愿服务崗(gang)位，包括(kuo)借(jie)閱(yue)服务、导讀(du)服务、維(wei)持秩(zhi)序(xu)、图书整(zheng)理等内容。

活动當(dang)天，越秀区委宣传部党支部、团越秀区委党支部以及广州医科大学药学院青年文明号集体等单位的党员、团员、青年志愿者在街道社区人员的带领下，上门慰问困难家庭。工作人员精心准备了少先队员的红色文创作品、化濁(zhuo)驅(qu)瘟(wen)提神的中药香囊以及日常所需(xu)生活用品，与群众嘮(lao)家常，关心生活狀(zhuang)況(kuang)，介绍红色文化和历史文化，受到街坊的点赞。返(fan)回搜(sou)狐(hu)，查看更多

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