百事可乐全新广告,新主角精彩登场!

百事可乐全新广告,新主角精彩登场!

最近,百事可乐推出了一款全新广告,引起了不少关注。这次广告的主角是一个非常有魅力的男性,他带着一群快乐、自信的人们一起分享百事可乐,展现了这个品牌的活力和正能量。本文将从主角形象、品牌表现、营销策略和受众反响四个方面对这个广告进行详细阐述。

主角形象

广告中的主角是一个年轻、自信、有魅力的男性。他的着装时尚、干净利落,肢体语言流畅、自如。他总是带着微笑,表现出豁达、乐观的性格。此外,他还有一群朋友,他们都热情、活力十足,和他一起分享着百事可乐,形成了一个快乐、自信、团结的群体。

这样的主角形象非常符合现代年轻人的审美和心理需求。年轻人追求的是时尚、自信、活力和乐观。这个广告中的主角形象,可以说是百事可乐品牌的一个很好的代表,展现了品牌的活力和正能量。

品牌表现

广告中的主角和他的朋友们,一直在分享着百事可乐。他们喝着可乐,表现出快乐、自信和团结。这种场景很容易让人联想到百事可乐的品牌核心价值,即分享快乐,传递正能量。此外,广告中还出现了百事可乐的经典标志,这也增强了品牌的记忆点。

整个广告的画面很美,场景设置出色,音乐搭配也很到位。所有这些元素,都有助于增强品牌的形象和吸引消费者的注意力。

营销策略

这个广告的营销策略非常巧妙。首先,通过引入一个具有代表性和吸引力的主角形象,增强了消费者对品牌的好感度。其次,在广告中不断强调百事可乐的核心价值和品牌标志,让消费者更容易联想到品牌的品质和形象。最后,通过音乐、场景、情节等方面的把控,让整个广告更具有艺术性和观赏性,吸引了更多消费者的关注。

总之,这个广告利用了很多的心理学和营销技巧,非常成功地传递了品牌形象和品牌价值,吸引了大量的消费者关注和喜爱。

受众反响

这个广告的受众反响非常好。从社交媒体和网民评论中可以看到,很多人都对这个广告表示了赞赏和支持。他们认为这个广告非常有趣、有感染力和有艺术性,能够唤起他们的共鸣和好感。更重要的是,广告中的主角形象和品牌形象非常符合他们的心理需求和生活理念,这让他们更容易接受和认同品牌。

总的来说,这个广告在受众反响方面取得了很好的效果。它成功地传递了品牌的形象和价值,赢得了消费者的喜爱和支持。

总结

百事可乐全新广告,新主角精彩登场!这个广告成功地传递了品牌的活力和正能量,利用了很多的心理学和营销技巧,吸引了大量的消费者关注和喜爱。主角形象、品牌表现、营销策略和受众反响等方面,都展现了这个广告的优秀品质和创意。相信这个广告将会成为百事可乐品牌发展的一个重要里程碑。

问答话题

1.这个广告的主角形象为什么让人印象深刻?

这个广告的主角形象非常符合现代年轻人的审美和心理需求。年轻人追求的是时尚、自信、活力和乐观。这个广告中的主角形象,可以说是百事可乐品牌的一个很好的代表,展现了品牌的活力和正能量。此外,主角形象具有很强的吸引力和代表性,能够吸引消费者的注意力。

2.这个广告中的营销策略有哪些?

这个广告的营销策略非常巧妙。首先,通过引入一个具有代表性和吸引力的主角形象,增强了消费者对品牌的好感度。其次,在广告中不断强调百事可乐的核心价值和品牌标志,让消费者更容易联想到品牌的品质和形象。最后,通过音乐、场景、情节等方面的把控,让整个广告更具有艺术性和观赏性,吸引了更多消费者的关注。

3.这个广告是否违反了中国广告法的规定?

根据现有的信息,这个广告没有违反中国广告法的规定。它没有出现最大、最好、最优惠等类似单词,没有误导消费者,也没有侵害其他品牌的权益。因此,这个广告是非常合法和规范的。

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原(yuan)標(biao)題(ti):救(jiu)人危(wei)難(nan)不(bu)留(liu)名(ming) 善(shan)行(xing)义舉(ju)暖人心——东北农大学动物医学学院青年教师宋淼见义勇为事(shi)跡(ji)

“姑(gu)娘(niang),終(zhong)於(yu)找(zhao)到(dao)妳(ni)了(le)!太(tai)感(gan)謝(xie)了,太感谢了!谢谢你的(de)救命(ming)之(zhi)恩(en)!”武(wu)蘭(lan)雲(yun)老(lao)人緊(jin)紧握(wo)住(zhu)东北农業(ye)大学动物医学学院宋淼老师的手(shou)連(lian)聲(sheng)致(zhi)谢。宋淼笑(xiao)著(zhe)說(shuo),“阿(e)姨(yi),不用(yong)谢不用谢,這(zhe)就(jiu)是(shi)我(wo)應(ying)該(gai)做(zuo)的!”

2023年6月(yue)18日(ri)清(qing)晨(chen),在(zai)哈(ha)爾(er)濱(bin)市(shi)香(xiang)坊(fang)區(qu)木(mu)材(cai)街(jie)上(shang),附(fu)近(jin)居(ju)住的壹(yi)對(dui)八(ba)旬(xun)老夫(fu)妻(qi)盛(sheng)秀(xiu)生(sheng)、武兰云和(he)每(mei)天(tian)一樣(yang),在小(xiao)区周(zhou)圍(wei)晨練(lian)散(san)步(bu)。與(yu)此(ci)同(tong)時(shi),宋淼也(ye)焦(jiao)急(ji)地(di)奔(ben)向(xiang)这條(tiao)街上的藥(yao)店(dian),趕(gan)着給(gei)家(jia)中(zhong)發(fa)着高(gao)燒(shao)的女(nv)兒(er)買(mai)退(tui)烧药。

忽(hu)然(ran),一陣(zhen)驚(jing)慌(huang)的呼(hu)救声停(ting)住了宋淼的腳(jiao)步,她(ta)循(xun)声望(wang)去(qu),只(zhi)见一位(wei)老大爺(ye)癱(tan)倒(dao)在路(lu)邊(bian),臉(lian)色(se)蒼(cang)白(bai),甚(shen)至(zhi)已(yi)經(jing)意(yi)識(shi)模(mo)糊(hu),他(ta)的老伴(ban)焦急而(er)又(you)無(wu)助(zhu)地喊(han)着大爷的名字(zi)。宋淼见狀(zhuang),沒(mei)有(you)絲(si)毫(hao)猶(you)豫(yu)和停頓(dun),立(li)刻(ke)跑(pao)上前(qian)去,簡(jian)單(dan)了解(jie)情(qing)況(kuang)後(hou),第(di)一时間(jian)掏(tao)出(chu)手機(ji)撥(bo)打(da)了120急救電(dian)話(hua),準(zhun)確(que)地報(bao)明(ming)病(bing)人的准确位置(zhi)。隨(sui)即(ji),她蹲(dun)下(xia)身(shen)子(zi),把(ba)大爷扶(fu)靠(kao)在自(zi)己(ji)身上,向大娘了解老伴的疾(ji)病史(shi),並(bing)在围觀(guan)的居民(min)中尋(xun)來(lai)了速(su)效(xiao)救心丸(wan)。

然而,由(you)于紧張(zhang),大娘雙(shuang)手顫(chan)抖(dou),加(jia)之发病的大爷牙(ya)關(guan)紧鎖(suo),攥(zuan)在掌(zhang)心的药粒(li)难以(yi)餵(wei)入(ru)。这时,宋淼沈(chen)着地接(jie)過(guo)药丸,一面(mian)安(an)撫(fu)惊慌失(shi)措(cuo)的大娘,一面捏(nie)住大爷的下頜(he),將(jiang)药逐(zhu)顆(ke)拾(shi)起(qi),一粒一粒塞(sai)進(jin)其(qi)緩(huan)缓张開(kai)的口(kou)中。

看(kan)到大爷的面色漸(jian)有好(hao)轉(zhuan),大家才(cai)松(song)了口氣(qi),忍(ren)不住为这位年輕(qing)姑娘的沉着应对和有效施(shi)救點(dian)贊(zan)。人群(qun)中有人問(wen)宋淼,“你是他們(men)的女儿麽(me)?”宋淼只是笑着搖(yao)頭(tou)。當(dang)大娘缓过神(shen)来问及(ji)她的名字,宋淼仍(reng)然不肯(ken)说出,而是專(zhuan)註(zhu)于幫(bang)助老人聯(lian)絡(luo)身在外(wai)地的子女、并根(gen)據(ju)以往(wang)就医经歷(li)确定(ding)下一步送(song)大爷去哪(na)一家医院接續(xu)救治(zhi)。10分(fen)鐘(zhong)后,120急救隊(dui)赶到,宋淼又要(yao)为大娘转賬(zhang)以備(bei)支(zhi)付(fu)治療(liao)費(fei)用,大娘心中充(chong)滿(man)了感激(ji),但(dan)始(shi)终也没能(neng)從(cong)这位“救命恩人”口中问出其名字,只是在围观群眾(zhong)的口中聽(ting)说她应该是附近东北农业大学的一名年轻教师,可(ke)能姓(xing)宋。

看到大爷生命无虞(yu),被(bei)120拉(la)走(zou)进行后续治疗,围观的人群散了,宋淼心裏(li)懸(xuan)着的石(shi)头才落(luo)了地。这时她才猛(meng)然想(xiang)起家中年持(chi)续高烧的女儿。当她买了退烧药返(fan)回(hui)家中时,孩(hai)子姥(lao)姥抱(bao)着體(ti)溫(wen)接近40度(du),渾(hun)身滾(gun)燙(tang)的5歲(sui)小娃(wa),忍不住埋(mai)怨(yuan),“为什(shen)么去了这么久(jiu)?”宋淼感到很(hen)愧(kui)疚(jiu),但她在简述(shu)了事情经过后,還(hai)是堅(jian)定地回答(da)道(dao),“如(ru)果(guo)不是孩子发烧,我就跟(gen)着大娘去医院了。”得(de)知(zhi)原委(wei)的宋媽(ma)妈認(ren)同地说:“宋淼,你做的对。”

事情过了一周,盛秀生老人身体转危为安、日渐恢(hui)復(fu),老伴武兰云再(zai)也按(an)捺(na)不住感恩的心,帶(dai)着一封(feng)情真(zhen)意切(qie)的感谢信(xin),憑(ping)借(jie)当日模糊的記(ji)憶(yi)和简单的線(xian)索(suo),輾(zhan)转找到东北农业大学黨(dang)委書(shu)记李(li)長(chang)生,她誠(cheng)摯(zhi)地拜(bai)托(tuo)书记一定要帮忙(mang)找到这位见义勇为卻(que)不肯留名的年轻教师。她说,“当下,面对这样的突(tu)发状况,可能很多(duo)人见到都(dou)會(hui)繞(rao)开,小宋老师主(zhu)动帮忙,真是太难能可貴(gui)了,医院的大夫说多虧(kui)搶(qiang)救及时,要不我老伴的生命就危險(xian)了。一来救命之恩不能忘(wang),二(er)来这样的好人好事不能埋没。”

李长生书记听罷(ba)事情的经过,請(qing)武兰云老人放(fang)心,一定帮助其達(da)成(cheng)心願(yuan),同时作(zuo)出批(pi)示(shi),请相(xiang)关部(bu)門(men)依(yi)据线索盡(jin)快(kuai)找到小宋老师,在全(quan)校(xiao)上下弘(hong)揚(yang)中華(hua)民族(zu)敬(jing)老愛(ai)老助老的傳(chuan)統(tong)美(mei)德(de),營(ying)造(zao)積(ji)極(ji)、健(jian)康(kang)、向上、友(you)善的文(wen)化(hua)氛(fen)围。

寻遍(bian)了全校宋姓女教师,学校终于确定了当事人宋淼。然而,当武兰云老人急切地打电话过去表(biao)达想要见面看望“救命恩人”时,才得知小宋老师还在医院陪(pei)護(hu)住院治疗的女儿,一时间,大娘心中更(geng)是充满了感激和愧疚。是啊(a),千(qian)鈞(jun)一发之際(ji),舍(she)己为人,便(bian)是爱的本(ben)能。

终于在7月3日,武兰云老人得償(chang)心愿,她专程(cheng)来到东北农业大学动物医学学院,终于再次(ci)见到了宋淼老师,那(na)個(ge)她永(yong)遠(yuan)也不会忘记的好姑娘,学校領(ling)導(dao)同宋淼一道接待(dai)了老人,大娘深(shen)切地感谢学校培(pei)養(yang)出这样品(pin)德高尚(shang)的優(you)秀教师,并真挚地送上錦(jin)旗(qi)“危难伸(shen)援(yuan)手,义举感人心”。老人眼(yan)含(han)淚(lei)水(shui)握紧了宋淼的手,不斷(duan)地重(zhong)复着一声声感谢,于是便有了故(gu)事开头的暖心一幕(mu)。

危急顯(xian)擔(dan)当,平(ping)凡(fan)见真章(zhang)。能夠(gou)行此善举,之于宋淼并非(fei)只是偶(ou)然,更是必(bi)然。熟(shu)悉(xi)宋淼的人都知道,她不僅(jin)是动物医学学院內(nei)科(ke)教研(yan)室(shi)的高級(ji)實(shi)驗(yan)师,更是所(suo)在的全國(guo)党建(jian)工(gong)作样板(ban)支部的一名优秀党務(wu)工作者(zhe)。

说起宋淼,她的导师李艷(yan)飛(fei)老师对她最(zui)深的印(yin)象(xiang)就是勤(qin)奮(fen)刻苦(ku)、責(ze)任(ren)心強(qiang),“宋淼是在職(zhi)期(qi)间攻(gong)讀(du)博(bo)士(shi)学位,同时还要照(zhao)顧(gu)孩子,她的博士試(shi)验和論(lun)文撰(zhuan)寫(xie)幾(ji)乎(hu)都是在節(jie)假(jia)日或(huo)深夜(ye)完(wan)成的,工作到后半(ban)夜是常(chang)態(tai),从不叫(jiao)苦,特(te)別(bie)珍(zhen)惜(xi)在职求(qiu)学的机会,博士期间发表了SCI收(shou)錄(lu)论文3篇(pian),研究(jiu)成果獲(huo)得了省(sheng)科技(ji)进步二等(deng)獎(jiang),以优異(yi)的成績(ji)按期博士畢(bi)业。”

师弟(di)李博也说,“宋淼师姐(jie)是一个樂(le)观开朗(lang)、心地善良(liang)、乐于助人的人。她的身边總(zong)是散发着正(zheng)能量(liang),她的积极态度和陽(yang)光(guang)笑容(rong)总是感染(ran)着身边的人。无论是在学習(xi)还是日常生活(huo)中,她总是以一種(zhong)温暖的方(fang)式(shi)对待他人,在我们遇(yu)到困(kun)难时,给予(yu)我们支持和鼓(gu)勵(li)。”

内科教研室主任张子威(wei)对宋淼的工作态度也赞許(xu)有加,“在实验室管(guan)理(li)和教学过程中,宋淼能从每一件(jian)小事做起,組(zu)織(zhi)好每次实验課(ke)的教学,保(bao)證(zheng)每次实验课安全有序(xu)进行,及时糾(jiu)正学生的錯(cuo)誤(wu)操(cao)作。多年来,在宋淼老师的认真工作下,教研秩(zhi)序井(jing)然、資(zi)料(liao)齊(qi)全、儀(yi)器(qi)收发有序、药品使(shi)用合(he)理,从未(wei)出現(xian)过安全问题。”

宋淼所在党支部的书记、学院行政(zheng)負(fu)责人李金(jin)龍(long)在得知宋淼见义勇为的事情后,第一时间组织支部党員(yuan)学习了宋淼的事迹,他说:“樸(pu)实无华、脚踏(ta)实地、任勞(lao)任怨是东农獸(shou)医人的共(gong)同特点,宋淼今(jin)天的义举正是她朴实、熱(re)情的本性(xing),勤勤懇(ken)恳、从不推(tui)諉(wei),嚴(yan)格(ge)要求自己的特点,才彰(zhang)显了她有担当、肯奉(feng)獻(xian)、有责任感的價(jia)值(zhi)观,遇到见义勇为的事情必然会舍己为人、以大局(ju)为重,我相信支部的每名党员都具(ju)备这样的素(su)質(zhi)。”

学院党委书记张鐵(tie)说:“宋淼和她的家庭(ting)成员都是医生,日常工作中小宋老师过硬(ying)的医学知识和职业素养,讓(rang)她能够第一时间采(cai)取(qu)正确的急救措施,同时她能在女儿生病的情况下毫不犹豫的见义勇为,也是一名党员良好素质和精(jing)神風(feng)貌(mao)的体现,她为学校樹(shu)立了良好的形(xing)象,为社(she)会貢(gong)献这样的正能量也是高校的责任和义务。”

一人興(xing)善,萬(wan)人可激。诚如校党委副(fu)书记賀(he)景(jing)平所言(yan):“宋淼既(ji)是学校的一名教师,同时也是一名党员,她的善举是雷(lei)鋒(feng)精神在新(xin)时代(dai)的发扬光大,是培育(yu)和踐(jian)行社会主义核(he)心价值观的最好体现,是一名教师立德树人的良好典(dian)範(fan)。”

宋淼的义举得到了学校的关注和好評(ping),然而面对领导和同事们的赞许和肯定,宋淼坦(tan)言,救人时什么都没有考(kao)慮(lv)过,是本能,更是义不容辭(ci),她相信換(huan)做其他人也都会如此。简单的话語(yu)蘊(yun)含着崇(chong)高的信仰(yang),淳(chun)朴的行动飽(bao)含着为民的真情。眼中有光、心中有爱、行中有善,宋淼老师不仅用紧要关头舍己为人的义举挽(wan)救了盛秀生老人的生命,更用实际行动詮(quan)釋(shi)了一名优秀党员的价值選(xuan)擇(ze)和责任担当,成为社会主义崇德向善风气的又一主角(jiao)。(霍(huo)晨光 曲(qu)廣(guang)源(yuan))返回搜(sou)狐(hu),查(zha)看更多

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发布于:河南三门峡卢氏县