Q区新战队招募,加入我们的行列

Q区新战队招募,加入我们的行列

如果你是一位热爱玩游戏的玩家,那么你一定会对新战队招募感兴趣。 Q区新战队招募是一个新型的游戏社区,致力于提供一个友好、聚集热爱游戏的玩家之间交流的平台。

1. 什么是Q区新战队招募?

Q区新战队招募是Q区游戏社区旗下的一个游戏战队招募平台。这个平台旨在为广大游戏玩家提供一个招募游戏战队或加入游戏战队的平台,为玩家提供一个了解、交流游戏的机会。我们的平台不仅提供游戏战队的招募信息,还提供游戏攻略、游戏情报、游戏评测等与游戏相关的信息。

目前,我们的平台已经发展成为一个社区,每天都有许多玩家在这里交流游戏信息、分享技巧、交友等。我们相信,你加入我们的行列之后,一定会感受到这种热情和友爱的氛围。

2. 如何加入Q区新战队招募?

如果你想加入Q区新战队招募,非常简单。首先,你需要注册一个Q区游戏社区账号。这个账号将作为你在我们社区中的身份标识。注册之后,你可以在我们的招募信息列表中浏览到各种游戏战队的信息。如果你想加入某个游戏战队,可以直接联系该战队的管理员,表示你的加入意愿即可。

如果你想创建一个新的游戏战队,也很简单。你可以在我们的平台上创建一个新的战队招募信息,填写一些基本信息,例如游戏名称、招募人数、联系方式等。这样,其他玩家如果对你的游戏战队感兴趣,就可以联系你,表达加入意愿。

3. Q区新战队招募的优势有哪些?

3.1 提供丰富、全面的游戏信息

Q区新战队招募平台提供了丰富、全面的游戏信息,包括游戏攻略、游戏情报、游戏评测等。这些信息将帮助玩家更好地了解游戏中的细节和玩法,在游戏中更加游刃有余。

3.2 帮助玩家找到志同道合的队友

Q区新战队招募平台能够帮助玩家找到志同道合的队友,一起组队玩游戏。在游戏中,队友之间相互信任、相互协作非常重要。通过我们的平台,玩家可以找到一些性格相似、爱好相同的玩家,搭配成为一个不可战胜的游戏战队。

3.3 提供一个友爱、互动的游戏社区

Q区新战队招募平台提供一个友爱、互动的游戏社区,让玩家们在游戏中不再孤单。在我们的平台上,你可以与其他玩家交流游戏心得、分享游戏经验,还可以结交新的游戏伙伴,一起战斗。

4. Q区新战队招募的未来展望

我们相信,Q区新战队招募平台的未来将会越来越优秀。我们将会继续提供更好的游戏信息和服务,帮助更多的玩家找到志同道合的队友,一起组成一个强大的游戏战队。我们也将会在未来开展更多的活动,让我们的社区更加活跃和有趣。我们期待你的加入,与我们一起打造一个友爱、互动的游戏社区。

问答话题

问题1:我怎么才能找到适合自己的游戏战队?

答案:在Q区新战队招募平台上,你可以通过浏览游戏战队的招募信息,找到符合自己游戏水平、喜好的战队。你也可以在我们的平台上发帖,表达你的加入意愿。我们相信,总有一支适合你的游戏战队。

问题2:我怎样才能创建自己的游戏战队?

答案:如果你想创建自己的游戏战队,可以在Q区新战队招募平台上创建一个新的招募信息,填写一些基本信息,例如游戏名称、招募人数、联系方式等。这样,其他玩家如果对你的游戏战队感兴趣,就可以联系你,表达加入意愿。

问题3:Q区新战队招募平台会不会收取费用?

答案:Q区新战队招募平台完全免费,不会向用户收取任何费用。

Q区新战队招募,加入我们的行列随机日志

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<随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c><随心_句子c>英(ying)國(guo)7萬(wan)教(jiao)師(shi)大(da)罷(ba)工(gong),250万學(xue)生(sheng)被(bei)迫(po)停(ting)課(ke)!教授(shou)痛(tong)罵(ma)副(fu)校(xiao)長(chang):領(ling)50万年(nian)薪(xin)還(hai)報(bao)銷(xiao)奢(she)侈(chi)品(pin)

新(xin)智(zhi)元(yuan)报道(dao)

編(bian)輯(ji):编辑部(bu)

【新智元導(dao)讀(du)】前(qian)不(bu)久(jiu),美(mei)国加(jia)州(zhou)剛(gang)發(fa)動(dong)了(le)壹(yi)波(bo)大罢工。這(zhe)幾(ji)天(tian),英国「高(gao)等(deng)教育(yu)史(shi)上(shang)最(zui)大規(gui)模(mo)罢工」也(ye)來(lai)了。

繼(ji) 加州大学系(xi)統(tong)大罢工 後(hou),英国大学的(de)罢工潮(chao)也来了。

自(zi)本(ben)月(yue)24日(ri)起(qi),英国150所(suo)大学的7万多(duo)名(ming)学者(zhe)和(he)教職(zhi)員(yuan)工開(kai)始(shi)了高等教育史上最大规模的罢工。

抗(kang)議(yi)過(guo)低(di)的薪資(zi)、过量(liang)的工作(zuo)以(yi)及(ji)削(xue)減(jian)養(yang)老(lao)金(jin)的政(zheng)策(ce)。

訴(su)求(qiu):漲(zhang)薪 or/and 提(ti)高养老金

據(ju)英国媒(mei)體(ti)24日报道,因(yin)薪酬(chou)、养老金和合(he)同(tong)等爭(zheng)议,英国150所大学的近(jin)7万名教师當(dang)天开始為(wei)期(qi)3天的罢工行(xing)动,約(yue)250万学生受(shou)到(dao)影(ying)響(xiang)。

同一天,因薪酬争议,英国蘇(su)格(ge)蘭(lan)地(di)區(qu)的中(zhong)学、小(xiao)学和一些(xie)幼(you)兒(er)園(yuan)教师舉(ju)行为期一天的罢工行动,导致(zhi)大多數(shu)中学、小学乃(nai)至(zhi)幼儿园当天關(guan)閉(bi)。

在(zai)大学和学院(yuan)聯(lian)盟(meng)(UCU)組(zu)織(zhi)的成(cheng)员上個(ge)月发起了兩(liang)次(ci)全(quan)国性(xing)投(tou)票(piao),結(jie)果(guo)顯(xian)示(shi),成员對(dui)罢工都(dou)很(hen)支(zhi)持(chi)。

隨(sui)后,罢工行动就(jiu)此(ci)展(zhan)开。

这次罢工中,有(you)些人(ren)的目(mu)的是(shi)提高薪酬和工作條(tiao)件(jian),有些人則(ze)是为养老金罢工。

在工资方(fang)面(mian),工會(hui)的诉求是:

以「通(tong)貨(huo)膨(peng)脹(zhang)率(lv)+2%」加薪,或(huo)加薪12%,以其(qi)中較(jiao)高者为準(zhun) 停止(zhi)使(shi)用(yong)零(ling)工時(shi)和臨(lin)时合同 解(jie)決(jue)导致数小时「無(wu)償(chang)工作」的「过度(du)工作量」

而(er)为养老金罢工的人,都不是「新手(shou)」了。

这場(chang)养老金之(zhi)争始於(yu)十(shi)多年前。而最近,教职工們(men)对养老金計(ji)劃(hua)重(zhong)新估(gu)值(zhi),发現(xian)了「華(hua)點(dian)」。

在2020年3月,英国大学做(zuo)了一份(fen)退(tui)休(xiu)金计(USS)評(ping)估报告(gao),稱(cheng)赤(chi)字(zi)已(yi)經(jing)超(chao)过了140億(yi)英鎊(bang)。

但(dan)UCU最近发现,这一估值存(cun)在「缺(que)陷(xian)」,因为它(ta)发生在疫(yi)情(qing)开始时,而现在,141亿英镑的赤字問(wen)題(ti)早(zao)已解决,据6月的財(cai)报显示,目前尚(shang)有18亿英镑的盈(ying)余(yu)。

因此,「养老金之戰(zhan)」瞬(shun)間(jian)被点燃(ran)。

而英国大学表(biao)示:即(ji)使我(wo)们为教工准備(bei)的退休金计划有所削减,它也仍(reng)然(ran)是全国範(fan)圍(wei)內(nei)最有吸(xi)引(yin)力(li)的私(si)人养老金计划之一了。

而且(qie),财报只(zhi)是个财报,而我们是有了更(geng)全面的评估方案(an)之后,才(cai)决定(ding)削减养老金。

英国大学教授的工资究(jiu)竟(jing)是多少(shao)?

英国大学教职工的薪资是由(you)誰(shui)定的呢(ne)?

一个包(bao)括(kuo)工会和学院雇(gu)主(zhu)協(xie)会(UCEA)在内的委(wei)员会,每(mei)年都会开会,並(bing)决定大学教职工薪酬的變(bian)化(hua)。

大多数大学都会選(xuan)擇(ze)參(can)與(yu)談(tan)判(pan),但他(ta)们对于结果并不一定要(yao)嚴(yan)格遵(zun)守(shou)——他们可(ke)以自己(ji)决定支付(fu)多少工资給(gei)教职工。

在今(jin)年8月开始實(shi)施(shi)的2022-2023学年薪酬表,大概(gai)是这樣(yang)的。

績(ji)点

年薪/£

绩点

年薪/£

绩点

年薪/£

1

-

2

-

3

18,898

4

19,092

5

19,333

6

19,578

7

19,863

8

20,134

9

20,400

10

20,761

11

21,197

12

21,630

13

22,149

14

22,662

15

23,144

16

23,715

17

24,285

18

24,948

19

25,642

20

26,396

21

27,131

22

27,929

23

28,762

24

29,619

25

30,502

26

31,411

27

32,348

28

33,314

29

34,308

30

35,333

31

36,386

32

37,474

33

38,592

34

39,745

35

40,931

36

42,155

37

43,414

38

44,737

39

46,047

40

47,423

41

48,841

42

50,300

43

51,805

44

53,353

45

54,949

46

56,592

47

58,284

48

60,027

49

61,823

50

63,673

51

65,578

首(shou)先(xian)需(xu)要介(jie)紹(shao),英国大学的工资標(biao)准相(xiang)对统一,絕(jue)大多数高等院校都使用著(zhe)一種(zhong)相同的「绩点系统」,为员工支付工资。

根(gen)据大学与学院联盟(UCU)的数据统计:2022-2023学年,講(jiang)师從(cong)point 3开始起薪,年薪参考(kao)值大约为18,898英镑;之后每上升(sheng)一級(ji),薪水(shui)都会对應(ying)500-1500英镑不等的上調(tiao)。

当绩点達(da)到point 51时,讲师將(jiang)拿(na)到65,578英镑的年薪,也就是3700英镑左(zuo)右(you)的稅(shui)后月薪。这也是英国高等教育系统的「天花(hua)板(ban)」。

此外(wai),UCU 表示,三(san)分(fen)之一的学術(shu)人员簽(qian)訂(ding)的是临时合同。

这些员工是按(an)小时领工资的,因此,他们的很多备课和批(pi)改(gai)学生作業(ye)的时间,都是无偿的。

那(na)麽(me),现在英国高校教职工的薪酬是什(shen)么水平(ping)?

因为英国所有高等教育機(ji)構(gou)都得(de)向(xiang) HSEA(高等教育统计局(ju))提交(jiao)所有学术人员的数据。UCEA分析(xi)后得出(chu)结論(lun):全职助(zhu)教职位(wei)的平均(jun)工资为31,900英镑,而教授的起薪约为70,000英镑。

但其实,各(ge)个机构的頭(tou)銜(xian)各不相同,大学可以根据不同類(lei)型(xing)的临时合同雇用员工。

很多学者表示,他们的薪水遠(yuan)低于给出的数字。

从2018年以来,UCU成员就多次举行罢工,要求取(qu)消(xiao)养老金削减,并要求提高工资,縮(suo)短(duan)工作时长,擁(yong)有更多的工作保(bao)障(zhang)。

这次罢工的焦(jiao)点在于,现在英国正(zheng)面临着生活(huo)成本危(wei)机,通货膨胀率已经超过了11%,但大学在2022-23学年僅(jin)为教职工加薪了3%。

UCU在宣(xuan)傳(chuan)博(bo)文(wen)裏(li)表示:学生们知(zhi)道,我们的工作条件,就是他们的学習(xi)条件

退休金方面也面临相同的问题,根据4月份最新生效(xiao)的养老金政策推(tui)算(suan),教职工的退休收(shou)入(ru)将銳(rui)减35%。

另(ling)外,教职工们还表示,他们的工作量高得嚇(xia)人。

现在,这些大学教职员工每周(zhou)需要額(e)外无薪工作两天,并且有三分之一的教职员工签订的都是临时合同。

而这也包含(han)在了本次罢工提出的条件里:解决无偿和超量工作的问题,并遵守每周35小时的标准全职合同。

但是,英国大学和学院雇主协会(Universities and Colleges Employers Association)表示,工会提出的加薪13.6%的要求是不现实的,这将使机构損(sun)失(shi)约15亿英镑(18亿美元)。

对此,19所大学所组成的Unison联盟成员Mike Short 說(shuo):「十多年来,教职工的低薪一直(zhi)是英国高校所面临大问题,而且在日益(yi)严重。」

「生活成本危机正在将教职工们推向崩(beng)潰(kui)的邊(bian)緣(yuan)。他们已经受夠(gou)了,正在紛(fen)纷離(li)开高校,尋(xun)找(zhao)薪水更高的工作。」

惡(e)劣(lie)条件正在侵(qin)蝕(shi)英国科(ke)学的未(wei)来

对此,Nature对三位英国科学家(jia)進(jin)行了采(cai)訪(fang),深(shen)入了解了「在英国高校里,做一名科学家是怎(zen)样的体驗(yan)」。

Helen Coulshed:校长買(mai)奢侈品,还能(neng)报销

倫(lun)敦(dun)国王(wang)学院的化学教授Helen Coulshed憤(fen)慨(kai)地表示,一些副校长们的年收入达到了50万英镑,并且可以报销各种奢侈品的費(fei)用。

与此同时,学校里的教职工和博士(shi)生卻(que)在使用food bank。

什么是food bank?这是一个熱(re)心(xin)的商(shang)家们为未能解决「三餐(can)」基(ji)本需要的人士及家庭(ting),提供(gong)緊(jin)急(ji)及短暫(zan)的膳(shan)食(shi)援(yuan)助的項(xiang)目。

是的,这些可憐(lian)的教职工和博士生,正在精(jing)打(da)細(xi)算着哪(na)一天可以吃(chi)飯(fan),哪一餐可以省(sheng)下(xia)来。

在同一所大学里,人和人的差(cha)別(bie)就是这么天上地下。

在国王学院,一直存在着15%的性别薪酬差距(ju),以及19%的种族(zu)薪酬差距。

Coulshed擔(dan)憂(you)地表示,如(ru)果不付给员工同样的报酬,学校怎么可能容(rong)納(na)多样性的觀(guan)点、讓(rang)学生拥有平等的入学權(quan),怎么招(zhao)攬(lan)到最優(you)質(zhi)、最聰(cong)明(ming)的人才?

在过去(qu)两年里,国王学院的学生人数已经增(zeng)加了25%,与此同时,教职员工只增加了3.9%。

在Coulshed看(kan)来,员工与学生的比(bi)例(li)已经达到了近乎(hu)瘋(feng)狂(kuang)的程(cheng)度,而繁(fan)重的教学任(ren)務(wu),必(bi)然会壓(ya)榨(zha)教授们进行学术研(yan)究的时间。

因此,Coulshed肯(ken)定地表示,国王学院为教职工提供的恶劣条件,正在直接(jie)侵蚀英国科学的未来。

Robert Thomas:教学任务太(tai)重,沒(mei)法(fa)搞(gao)科研

第(di)二(er)位接受采访的是卡(ka)迪(di)夫(fu)大学的生物(wu)学家Robert Thomas。

自从担任該(gai)校的讲师以来,Thomas曾(zeng)多次参与罢工。

他表示,自己的研究主要基于田(tian)野(ye)调查(zha),而自己已经快(kuai)被过度繁重的工作量给压垮(kua)了。

「我现在的工作量,已经达到了最高教学分配(pei)量的两倍(bei)。」

「这意(yi)味(wei)着我每周只有一个小时的时间,用来指(zhi)导研究生、做自己的研究、发paper、檢(jian)查其他人的paper。」

Thomas表示,这在一个以研究为重点的现代(dai)化大学里,是不可接受的。

Thomas教授还指出卡迪夫大学教学系统的一个致命(ming)性问题:大学里根本没有一个标准的工作量模型。

没有一个中央(yang)数据,記(ji)錄(lu)谁在做什么,因此,这可能导致某(mou)些教职工会承(cheng)担高到危險(xian)的工作量,而这些并没有被正式(shi)记录下来。

Thomas教授在采访中说:当一个人獨(du)自在实验室(shi)工作,或进行田野调查时,很容易(yi)感(gan)到孤(gu)立(li)无援。

并且,由于工作量过大,根本没法分配多少精力在学术研究上,也无法拥有正常(chang)的家庭生活。

Richard Harris:同行评審(shen)就是純(chun)做慈(ci)善(shan)

第三位接受采访的是布(bu)里斯(si)托(tuo)大学的地理(li)学家Richard Harris。

此前,Harris很少参加罢工,但这次,他也忍(ren)无可忍了。

他表示,这已经是連(lian)續(xu)第12年,大学的加薪幅(fu)度低于通货膨胀率了,这意味着教职工实際(ji)的薪资水平,每年都在降(jiang)低。

雖(sui)然今年大学加薪了3%,但通货膨胀率已经达到了11%,所以实际上他们相当于减薪了8%,相当于损失了一个月的工资。

另外,在Harris看来,养老金的削减也不可容忍。

此前,教职工的养老金就一次又(you)一次地被削减。

Harris表示,这会持续损害(hai)整(zheng)个英国的科学界(jie),因为学术界对博士生的吸引力正在下降。学术精英们将会离开,并且已经有相当一部分离开了学术圈(quan)。

在这次勞(lao)资糾(jiu)纷解决之前,Harris表示:「我将停止为營(ying)利(li)性出版(ban)商进行同行评审工作,我得到的报酬跟(gen)付出的精力比太少了,说白(bai)了这就是在做慈善。」

在他看来,包括出版业在内的学术体系,本质上依(yi)靠(kao)的是教授们的慈善意識(shi),因为他们在做合同以外的事(shi)。

是的,一个学者并没有什么義(yi)务,一定要为雜(za)誌(zhi)的论文进行同行评审。

这并没有寫(xie)在合同里。

学者们这样做的本意,是希(xi)望(wang)加強(qiang)关于信(xin)息(xi)和知识的交流(liu)。

但是,当他们的工资和养老金被不斷(duan)削减时,他们的「慈善意识」就开始消散(san)了。

話(hua)说回(hui)来

罢工的成功(gong),取决于采取集(ji)体行动的论点是否(fou)能引起工人以及更廣(guang)泛(fan)的公(gong)眾(zhong)的共(gong)鳴(ming)。

但是,在经濟(ji)危机时期,几乎所有的劳动者都在遭(zao)受低工资和恶劣工作条件的困(kun)擾(rao)。

而对于外界来说,其实并不清(qing)楚(chu)这些待(dai)在「象(xiang)牙(ya)塔(ta)」里的学者们都有哪些工作要做,会面临什么问题。

如果要罢工取得成功,UCU就需要解釋(shi)清楚学术界正面临的压力,包括不断增加的教学負(fu)担、滿(man)足(zu)学生期望的压力,和獲(huo)得资金的需要。

参考资料(liao):

https://www.theguardian.com/education/2022/nov/24/more-than-70000-uk-university-staff-go-on-strike-over-pay-and-pensions返(fan)回搜(sou)狐(hu),查看更多

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