利用夸张诉求的广告案例

duozhongshujusaomiaomoshi，kuaisu、quanpandeng，wanchengshujusaomiao;dianwangzixun：buyongshishikekedoushouzhediannaogongzuo，jishibuzaigongzuoquyuyekeyijinxingdianwangfuwudexiangguangongzuo。APPjishugongnengyouhuacaozuotiyangengshunchang，huanyinggengxinbanben～xiaoxizhongxin：xinxitixing，jieshouzuixinhuodongzixun！wangzheh5shiyikuanfeichangjingdiandePK、guozhanMMORPGshouyou；時(shi)政(zheng)微(wei)觀(guan)察(cha)丨(shu)跟(gen)著(zhe)總(zong)書(shu)記(ji)學(xue)調(tiao)查(zha)研(yan)究(jiu)·求(qiu)“細(xi)”

天(tian)下(xia)難(nan)事(shi)必(bi)作(zuo)於(yu)易(yi)，天下大(da)事必作于细。

有(you)细才(cai)有真(zhen)，有细才能(neng)準(zhun)。如(ru)何(he)將(jiang)调查研究做(zuo)到(dao)紮(zha)實(shi)细致(zhi)，更(geng)加(jia)有針(zhen)對(dui)性(xing)地(di)解(jie)決(jue)实際(ji)問(wen)題(ti)？

習(xi)近(jin)平(ping)总书记強(qiang)调：“要(yao)用(yong)好(hao)交(jiao)換(huan)、比(bi)較(jiao)、反(fan)復(fu)的(de)方(fang)法(fa)，重(zhong)視(shi)聽(ting)取(qu)各(ge)方面(mian)意(yi)見(jian)包(bao)括(kuo)少(shao)數(shu)人(ren)的意见、反对的意见，立(li)體(ti)式(shi)地進(jin)行(xing)分(fen)析(xi)、三(san)思(si)而(er)後(hou)行，防(fang)止(zhi)自(zi)以(yi)為(wei)是(shi)、壹(yi)得(de)自矜(jin)。”

听到不(bu)同(tong)聲(sheng)音(yin)、經(jing)過(guo)多(duo)次(ci)“否(fou)定(ding)之(zhi)否定”的过程(cheng)，进行的思考(kao)、作出(chu)的决策(ce)才能符(fu)合(he)实际。

“抓(zhua)住(zhu)老(lao)百(bai)姓(xing)最(zui)急(ji)最憂(you)最怨(yuan)的问题”

“開(kai)展(zhan)深(shen)入(ru)细致的调查研究，抓住老百姓最急最忧最怨的问题，解决好群(qun)眾(zhong)最關(guan)心(xin)最直(zhi)接(jie)最現(xian)实的利(li)益(yi)问题”。2017年(nian)12月(yue)，在(zai)中(zhong)共(gong)中央(yang)政治(zhi)局(ju)召(zhao)开的民(min)主(zhu)生(sheng)活(huo)會(hui)上(shang)，习近平总书记一語(yu)道(dao)出调查研究求“细”的关鍵(jian)。

正(zheng)是在细致调查研究的基(ji)礎(chu)上，总书记提(ti)出了(le)精(jing)准扶(fu)貧(pin)戰(zhan)略(lve)。

2013年11月3日(ri)，习近平总书记來(lai)到湖(hu)南(nan)湘(xiang)西(xi)土(tu)家(jia)族(zu)苗(miao)族自治州(zhou)花(hua)垣(yuan)縣(xian)排(pai)碧(bi)鄉(xiang)十(shi)八(ba)洞(dong)村(cun)，同村幹(gan)部(bu)和(he)村民代(dai)表(biao)圍(wei)坐(zuo)在一起(qi)，親(qin)切(qie)地拉(la)家常(chang)、話(hua)發(fa)展。总书记表示(shi)：“扶贫要实事求是，因(yin)地制(zhi)宜(yi)。要精准扶贫，切忌(ji)喊(han)口(kou)號(hao)，也(ye)不要定好高(gao)騖(wu)遠(yuan)的目(mu)標(biao)。”

为了打(da)贏(ying)脫(tuo)贫攻(gong)堅(jian)战，总书记先(xian)后7次主持(chi)召开中央扶贫工(gong)作座(zuo)談(tan)会，50多次调研扶贫工作，走(zou)遍(bian)14個(ge)集(ji)中連(lian)片(pian)特(te)困(kun)地區(qu)。

△2019年4月15日，习近平总书记在重慶(qing)市(shi)石(shi)柱(zhu)土家族自治县中益乡華(hua)溪(xi)村前(qian)往(wang)贫困戶(hu)譚(tan)登(deng)周(zhou)家看(kan)望(wang)。

在2021年秋(qiu)季(ji)学期(qi)中央黨(dang)校(xiao)（國(guo)家行政学院(yuan)）中青(qing)年干部培(pei)訓(xun)班(ban)开班式上，总书记回(hui)憶(yi)道：“年年去(qu)、常常去，直接到贫困户看真贫、扶真贫，直接听取贫困地区干部群众意见，不斷(duan)完(wan)善(shan)扶贫思路(lu)和扶贫舉(ju)措(cuo)，不断推(tui)进工作，帶(dai)着感(gan)情(qing)去抓，带着踐(jian)行宗(zong)旨(zhi)的承(cheng)諾(nuo)去抓，最終(zhong)在全(quan)党全国共同努(nu)力(li)下打赢了脱贫攻坚战。”

坚持调查研究，解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，习近平率(lv)先垂(chui)範(fan)——

在福(fu)建(jian)，他(ta)走遍閩(min)東(dong)9县深入细致察实情，提出“弱(ruo)鳥(niao)先飛(fei)”理(li)念(nian)；

在浙(zhe)江(jiang)，他经过大量(liang)调查研究提出了引(yin)領(ling)浙江发展的“八八战略”；

在上海(hai)，他深入走訪(fang)街(jie)道、乡村、企(qi)業(ye)、学校、“兩(liang)新(xin)”組(zu)織(zhi)等(deng)，推进各項(xiang)工作开創(chuang)新局面。

…………

“解剖(pou)麻(ma)雀(que)，发现典(dian)型(xing)”

1990年1月，来參(can)加寧(ning)德(de)地委(wei)工作会議(yi)的同誌(zhi)，每(mei)人都(dou)领到了一本(ben)叫(jiao)《滴(di)水(shui)集》的冊(ce)子(zi)。近400頁(ye)的册子，一共有72篇(pian)文(wen)章(zhang)，收(shou)集整(zheng)理了當(dang)时宁德地区的各领域(yu)典型经驗(yan)例(li)子。

這(zhe)是1989年底(di)，时任(ren)福建宁德地委书记习近平吩(fen)咐(fu)有关人員(yuan)将各领域典型经验匯(hui)編(bian)而成(cheng)的。他叮(ding)囑(zhu)：“要把(ba)这两三年工作中典型的、有进步(bu)的、有发展的都收集起来。”

这本《滴水集》中具(ju)体翔(xiang)实的做法、例子，成为当时宁德各地学习推廣(guang)的良(liang)好典型。其(qi)中，古(gu)田(tian)县瑞(rui)巖(yan)小(xiao)学校長(chang)適(shi)應(ying)山(shan)区艱(jian)苦(ku)辦(ban)学環(huan)境(jing)、创新探(tan)索(suo)教(jiao)学方法的典型经验得到推广后，原(yuan)本教育(yu)不算(suan)拔(ba)尖(jian)的古田县，教学成果(guo)大幅(fu)提升(sheng)。

△1989年7月19日，时任福建宁德地委书记的习近平到下党村调研。

眼(yan)睛(jing)向(xiang)下、腳(jiao)步向下，撲(pu)下身(shen)子、沈(chen)到一線(xian)。從(cong)地方到中央，习近平非(fei)常重视调查研究，在一次次考察调研中，真正解决群众面臨(lin)的问题。

2020年4月21日，习近平总书记来到陜(shan)西安(an)康(kang)市平利县老县鎮(zhen)考察脱贫攻坚等情況(kuang)，带頭(tou)“解剖麻雀”。

△2020年4月21日，习近平总书记在陕西安康市平利县老县镇錦(jin)屏(ping)社(she)区，同搬(ban)遷(qian)户汪(wang)顯(xian)平一家围坐在一起拉家常。

在老县镇衛(wei)生院，总书记詳(xiang)细了解贫困群众看病(bing)住院報(bao)銷(xiao)比例、重癥(zheng)精神(shen)病患(huan)者(zhe)治療(liao)、地方病防治、農(nong)村地区家庭(ting)醫(yi)生簽(qian)約(yue)服(fu)務(wu)等情况。走进老县镇中心小学教室(shi)，总书记詢(xun)问孩(hai)子們(men)学习和生活情况，要求推进城(cheng)乡義(yi)务教育一体化(hua)发展，切断贫困代际傳(chuan)遞(di)。

穩(wen)定实现贫困人口“两不愁(chou)三保(bao)障(zhang)”是檢(jian)验脱贫的硬(ying)指(zhi)标。

此(ci)前一年，习近平总书记在重庆主持召开解决“两不愁三保障”突(tu)出问题跨(kua)省(sheng)区座谈会。会前，总书记專(zhuan)門(men)到石柱县华溪村做了一次“抽(chou)查”，其中就(jiu)去了当地的中益乡小学。在座谈会上，总书记說(shuo)，乡村振(zhen)興(xing)和持續(xu)发展的关键在教育，要保持教師(shi)隊(dui)伍(wu)稳定，乡村的孩子不能輸(shu)在起跑(pao)线上。

如今(jin)，我(wo)国2895个县全部实现义务教育基本均(jun)衡(heng)，形(xing)成城乡义务教育均衡和一体化发展新局面；全国基本医疗保險(xian)参保率一直稳定在95%以上，主要健(jian)康指标居(ju)于中高收入国家前列(lie)。

深入基層(ceng)、走进群众，体察实情、解剖麻雀，才能深入研究具体问题，真正解决问题。

“做到兼(jian)听則(ze)明(ming)、防止偏(pian)听则暗(an)”

2020年3月，中央政治局常委会、中央政治局先后召开会议，决定党的十九(jiu)屆(jie)五(wu)中全会重點(dian)研究“十四(si)五”規(gui)劃(hua)建议问题，並(bing)决定成立文件(jian)起草(cao)组，由(you)习近平总书记擔(dan)任组长。

为了起草好“十四五”规划建议，习近平多次深入地方考察调研，访农家、进企业，察民情、问良策。他指出，在调研方法上要多樣(yang)化，一種(zhong)方法不如幾(ji)种方法好。

当年7月到9月間(jian)，总书记主持召开了7場(chang)专题座谈会，听取企业家、党外(wai)人士(shi)、经濟(ji)社会领域专家、科(ke)学家、教育文化卫生体育领域专家、地方党政领導(dao)、基层代表等各领域各階(jie)层人士意见建议。

△2020年9月16日，习近平总书记在湖南郴(chen)州市汝(ru)城县文明瑤(yao)族乡第(di)一片小学考察。

在9月17日召开的基层代表座谈会上，总书记开门见山：“为了开好这次全会，党中央坚持开门问策、集思广益，以各种方式广泛(fan)听取各方面意见和建议。”

村支(zhi)书、乡村教师、扶贫干部、农民工、种糧(liang)大户、貨(huo)車(che)司(si)機(ji)、快(kuai)递小哥(ge)、餐(can)館(guan)店(dian)主、法律(lv)工作者……30名(ming)基层代表齊(qi)聚(ju)一堂(tang)，10名代表先后发言(yan)。

习近平总书记对发言逐(zhu)一予(yu)以点評(ping)和回应，说大家“提出了許(xu)多好的意见和建议，很(hen)鮮(xian)活，很接地氣(qi)，有利于我们更多了解基层情况”。

座谈会上，总书记講(jiang)到基层代表的“三个最”：参與(yu)经济社会生活最直接，同群众聯(lian)系(xi)最经常，对党的路线方针政策落(luo)地见效(xiao)感知(zhi)最真切。他们提出的意见和建议能夠(gou)更加貼(tie)近基层实际、反映(ying)群众心声，总书记要求有关方面認(ren)真研究吸(xi)收大家提出的意见和建议。

正確(que)的决策離(li)不开细致的调查研究，正确的貫(guan)徹(che)落实同样也离不开细致的调查研究。

正如习近平总书记强调：“党的重大决策都要嚴(yan)格(ge)按(an)照(zhao)程序(xu)办事，充(chong)分发揚(yang)民主，广泛听取意见和建议，做到兼听则明、防止偏听则暗，做到科学决策、民主决策、依(yi)法决策。”

監(jian)制丨耿(geng)志民

制片人丨兴来

主编丨宁黎(li)黎

執(zhi)筆(bi)丨欒(luan)熙(xi)彥(yan)

视覺(jiao)丨江雨(yu)航(hang)返(fan)回搜(sou)狐(hu)，查看更多

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