陶慧敏个人资料

diyzhizuo，baduifangdezhaopianfangshangqu，yanhualiaoluan；zhichiwaijianyouguantexingjianyidaiwaijianfangshidaochu>>>hexuduokeaidexiaomaomimenshenghuo，【tupianzhuanwenben】niyaojinglijiujiubashiyinan，ruguoxiangyaokaoyanzijidezuiqiangdanao，shishizijidecaozuonengli。閱(yue)讀(du)是(shi)隨(sui)身(shen)的(de)避(bi)難(nan)所(suo)，願(yuan)每(mei)個(ge)人(ren)都(dou)有(you)它(ta)

文(wen) | 江(jiang)小(xiao)橋(qiao)

在(zai)這(zhe)珍(zhen)貴(gui)的人世(shi)間(jian)，生(sheng)命(ming)單(dan)薄(bo)而(er)有限(xian)，而阅读能(neng)讓(rang)我(wo)們(men)體(ti)驗(yan)各(ge)種(zhong)人生。

美(mei)國(guo)文學(xue)評(ping)論(lun)家(jia)溫(wen)迪(di)·雷(lei)瑟(se)在《我為(wei)何(he)阅读》壹(yi)書(shu)中(zhong)說(shuo)，“通(tong)過(guo)阅读，我領(ling)略(lve)了(le)19世紀(ji)英(ying)国的一切(qie)，還(hai)领略了19世纪的俄(e)羅(luo)斯(si)、19世纪後(hou)期(qi)的法(fa)国以(yi)及(ji)20世纪的印(yin)度(du)。跟(gen)那(na)些(xie)虛(xu)構(gou)的形(xing)象(xiang)相(xiang)比(bi)，現(xian)實(shi)反(fan)而變(bian)得(de)蒼(cang)白(bai)。”

他(ta)去(qu)过簡(jian)·奧(ao)斯丁(ding)筆(bi)下(xia)的巴(ba)斯比；沒(mei)有罗辛(xin)頓(dun)·米(mi)斯特(te)裏(li)，他不(bu)會(hui)從(cong)貧(pin)民(min)窟(ku)的角(jiao)度去体验孟(meng)買(mai)；在真(zhen)实的巴黎(li)，他絕(jue)對(dui)不可(ke)能像(xiang)在巴爾(er)紮(zha)克(ke)、左(zuo)拉(la)和(he)普(pu)魯(lu)斯特书中的巴黎那樣(yang)感(gan)到(dao)賓(bin)至(zhi)如(ru)歸(gui)——“我和文学一起(qi)並(bing)且(qie)通过文学在这个世界(jie)中生活(huo)。”

作(zuo)为人類(lei)文明(ming)傳(chuan)承(cheng)的主(zhu)要(yao)載(zai)体，阅读是一种让人能夠(gou)重(zhong)回(hui)更(geng)偉(wei)大(da)、更古(gu)老(lao)和更不同(tong)的事(shi)物(wu)的方(fang)式(shi)，让妳(ni)感受(shou)到你既(ji)屬(shu)於(yu)过去，也(ye)属于现在。

每一个人都深(shen)知(zhi)阅读的力(li)量(liang)，但(dan)你有多(duo)久(jiu)没有好(hao)好認(ren)真读完(wan)一本(ben)书了？某(mou)种程(cheng)度上(shang)，我们正(zheng)在面(mian)臨(lin)“深度阅读”危(wei)機(ji)或(huo)“經(jing)典(dian)阅读”危机。

一种觀(guan)點(dian)是，全(quan)世界面临深阅读危机，或許(xu)是互(hu)聯(lian)網(wang)科(ke)技(ji)帶(dai)來(lai)的碎(sui)片(pian)化(hua)導(dao)致(zhi)的。

但在阅读这件(jian)事上，互联网呈(cheng)现出(chu)的是AB面。在碎片化影(ying)響(xiang)著(zhu)(zhe)人们阅读習(xi)慣(guan)之(zhi)外(wai)的另(ling)一面，則(ze)是互联网也在努(nu)力让人们重新(xin)愛(ai)上阅读，并且用(yong)技術(shu)彌(mi)合(he)着书籍(ji)與(yu)人、城(cheng)市(shi)与鄉(xiang)村(cun)等(deng)之间的眾(zhong)多鴻(hong)溝(gou)。

中国人的阅读危机

2014年(nian)，諾(nuo)貝(bei)尔文学獎(jiang)獲(huo)得者(zhe)、《百(bai)年孤(gu)獨(du)》作者馬(ma)尔克斯的逝(shi)世，引(yin)發(fa)了中国互联网上的一場(chang)集(ji)体緬(mian)懷(huai)。在紛(fen)雜(za)的评论中，有人感嘆(tan)：在當(dang)今(jin)中国社(she)会，还有多少(shao)人在阅读经典？还有多少书可以影响時(shi)代(dai)？

这些年，阅读危机成(cheng)了有識(shi)之士(shi)關(guan)心(xin)的一个重要議(yi)題(ti)。但这7年来的數(shu)據(ju)似(si)乎(hu)并不让人滿(man)意(yi)。马尔克斯去世那年的中国全国国民阅读調(tiao)查(zha)顯(xian)示(shi)，2013年成年国民人均(jun)紙(zhi)質(zhi)圖(tu)书阅读量为4.77本，但在之后的幾(ji)年这一数字(zi)逐(zhu)年下降(jiang)，2018年是4.67本，2019年到了4.65本。直(zhi)到2020年總(zong)算(suan)有了改(gai)观，上升(sheng)到了4.7本。

在寫(xie)过《解(jie)密(mi)》《暗(an)算》的著名(ming)作家麥(mai)家看(kan)来，不只(zhi)是中国，全世界都面临“深阅读”危机。

比如今天(tian)人们談(tan)论陀(tuo)思(si)妥(tuo)耶(ye)夫(fu)斯基(ji)，多少有点荒(huang)誕(dan)感。社交(jiao)媒(mei)体时代，世界已(yi)经徹(che)底(di)碎片化，一條(tiao)微(wei)博(bo)曾(zeng)经很(hen)長(chang)时间都是140字，而手(shou)机阅读，几个字就(jiu)要斷(duan)行(xing)，几句(ju)話(hua)就是一段(duan)。但是你打(da)開(kai)陀氏(shi)的著作，很有可能兩(liang)頁(ye)都不分(fen)段，一个人物发言(yan)能写好几页。

既然(ran)如此(ci)，我们还要不要关心纸质的深度阅读？

答(da)案(an)是肯(ken)定(ding)的。

写过《数字化生存(cun)》的麻(ma)省(sheng)理(li)工(gong)学院(yuan)的教(jiao)授(shou)尼(ni)葛(ge)洛(luo)龐(pang)帝(di)，預(yu)言过很多互联网的事情(qing)都实现了。但也有例(li)外，比如2010年8月(yue)，他预言纸质书將(jiang)在五(wu)年內(nei)消(xiao)失(shi)。

但纸质书依(yi)然活着。

人们鐘(zhong)爱纸质书，首(shou)先(xian)在于觸(chu)摸(mo)和翻(fan)動(dong)时的“质感”，它让人切实感受到知识的分量。

阅读，也需(xu)要安(an)靜(jing)的场景(jing)。纸质书能提(ti)供(gong)更好的沈(chen)浸(jin)式阅读氛(fen)圍(wei)感，而数字化阅读很容(rong)易(yi)受遊(you)戲(xi)、資(zi)訊(xun)、視(shi)頻(pin)、社交軟(ruan)件等電(dian)子(zi)產(chan)品(pin)功(gong)能的豐(feng)富(fu)性(xing)幹(gan)擾(rao)。

另外，传統(tong)纸质书和传统媒体一样，对高(gao)质量内容有着绝对的把(ba)控(kong)力，很多優(you)质的书只有纸质书。

纸质书也可以成为藝(yi)术的一种——作为实物的书籍，有着超(chao)越(yue)文本的文化意義(yi)和歷(li)史(shi)價(jia)值(zhi)。

让纸质书平(ping)价起来

2019年7月，賣(mai)书起家的亞(ya)马遜(xun)，在中国停(ting)售(shou)了纸质书。

亚马逊有着盈(ying)利(li)、面对競(jing)爭(zheng)和自(zi)身发展(zhan)格(ge)局(ju)的復(fu)杂考(kao)量，但在中国，出版(ban)也越来越不像是一个好生意。

图书不是一个天然高价的产品，也不是一个天然低(di)价的产品，背(bei)后是人们的精(jing)神(shen)需求(qiu)或内容需求。但在某些场景中，低价书似乎更適(shi)用，比如英国的企(qi)鵝(e)图书就是以出版价格親(qin)民的平裝(zhuang)书興(xing)起的。

当图书的价格不再(zai)是人们阅读前(qian)需要考量的一个因(yin)素(su)时，人们与阅读之间的第(di)一道(dao)潛(qian)在障(zhang)礙(ai)就被(bei)消除(chu)了。

这也是拼(pin)多多想(xiang)要做(zuo)的事情。

与亚马逊的退(tui)出不同，拼多多卻(que)在加(jia)碼(ma)纸质书。图书成为了拼多多百億(yi)補(bu)貼(tie)的新类目(mu)之一，甚(shen)至特意連(lian)續(xu)两季(ji)为其(qi)持(chi)续发起迄(qi)今以来規(gui)模(mo)最(zui)大的知识普惠(hui)行动“多多读书月”。

两次(ci)成立(li)5000萬(wan)读书基金(jin)，联合出版社发起平价正版公(gong)益(yi)联盟(meng)……补贴的背后，是拼多多希(xi)望(wang)实现的纸质书阅读回归。

加西(xi)亚·马尔克斯的《百年孤独》，官(guan)方正常(chang)价格为55元(yuan)，亚马逊kindle电子书售价为25.99元，“多多读书月”官方补贴后的补贴价僅(jin)为9.3元。

这加強(qiang)了人们購(gou)书读书的意愿。比如《万历十(shi)五年》的补贴价低至6.9元，在拼多多一个月銷(xiao)量達(da)到3万冊(ce)，《浮(fu)生六(liu)記(ji)》月销量达到4万册。《先生》《自私(si)的基因》等长尾(wei)书目屢(lv)次售罄(qing)，以预定方式开放(fang)C2M方式加印。

更多的平价正版书籍正在拼多多上匯(hui)聚(ju)，这無(wu)疑(yi)也可以助(zhu)力“全民阅读”氛围的形成。

不仅是“读书人”受益，拼多多也在推(tui)动着出版行業(ye)的变革(ge)。2020年，图书行业电商(shang)滲(shen)透(tou)率(lv)已接(jie)近(jin)60%，拼多多不仅是自身投(tou)入(ru)资金补贴，还通过流(liu)量扶(fu)持助力“平价正版”联盟的出版商与图书商开拓(tuo)線(xian)上销售。

全民阅读需要“众聲(sheng)喧(xuan)嘩(hua)”

全民阅读，是一个希望工程，更是一个系(xi)统工程。让纸质书平价化，只是拼多多“万里长征(zheng)”的第一步(bu)。

更重要的是，人们需要知道读什(shen)麽(me)样的书，以及如何读。

正如著名作家孫(sun)甘(gan)露(lu)在12月26日(ri)拼多多“众声創(chuang)作者計(ji)劃(hua)”年末(mo)沙(sha)龍(long)上所说，“阅读是一件个人的事情，就像人生一样，是進(jin)入一个房(fang)间，房间是黑(hei)的，因为不知道开关在哪(na)里，所以我们需要去摸索(suo)、去探(tan)究(jiu)。有的人很幸(xing)運(yun)，一把就把燈(deng)打开了，世界敞(chang)开，灯光(guang)明亮(liang)，有的人轉(zhuan)了一圈(quan)没摸到，还需繼(ji)续探索，所以阅读到好的内容，是需要一点运氣(qi)的。”

源(yuan)于莎(sha)士比亚名篇(pian)《暴(bao)風(feng)雨(yu)》经典名句“这島(dao)上众声喧哗”的“众声创作者计划”，嘗(chang)試(shi)做的，也是推开更多的門(men)，点亮更多的灯。

阅读者要找(zhao)到好书——“众声创作者计划”邀(yao)請(qing)知名作家、书评人在拼多多上推薦(jian)它们心目中的好书，并上线了月末、年末好书页面。

12月28日，“多多读书月”2021年度书单发布(bu)，《这里是中国2》《上海(hai)紅(hong)色(se)文化地(di)图（2021版）》《走(zou)进樹(shu)德(de)里》《敦(dun)煌(huang)絲(si)綢(chou)艺术全集》等10本书目入選(xuan)本年度最受关註(zhu)书目行列(lie)。此外，《致“新新青(qing)年”的三(san)十场講(jiang)演(yan)》《有生》《想象艺术博物館(guan)》《中国文化基因的起源》《薩(sa)德式女(nv)人：文化史的操(cao)練(lian)》《莎士比亚：欲(yu)望之火(huo)》等书目入选年度书单。

而优质书的作者也需要找到读者——拼多多邀約(yue)麦家、余(yu)秀(xiu)華(hua)、何帆(fan)等百位(wei)创作者入駐(zhu)，为他们投入流量资源，在百亿流量包(bao)、明星(xing)IP店(dian)鋪(pu)打造(zao)和專(zhuan)业运營(ying)小組(zu)扶持等方面，協(xie)助更多的优秀作家、优质图书面向(xiang)大众。拼多多开始(shi)成为桥梁(liang)，建(jian)設(she)一个“阅读”的生態(tai)。

阅读者要知道对于不同类型(xing)的书、不同目的的阅读，有怎(zen)样相應(ying)的不同方法——拼多多邀请知名作家、荐书人，分享(xiang)它们的读书心得。

東(dong)方早(zao)報(bao)《上海书评》前執(zhi)行主編(bian)、作家張(zhang)明揚(yang)就跟随“为你读书”公益捐(juan)贈(zeng)行动前往(wang)贵州(zhou)山(shan)區(qu)參(can)加了一场阅读分享活动，讲的主题就是“为什么读书”。

拼多多正在构建起的，是一套(tao)助力全民阅读的方法论。

弥合中的城乡阅读鸿沟

众声喧哗，众声阅读，最終(zhong)将会形成国人精神世界里廣(guang)大的合唱(chang)。

但长期以来因为城乡鸿沟的存在，这合唱中或许会缺(que)失了来自乡村的声音(yin)。

城乡鸿沟不仅仅是经濟(ji)，更是教育(yu)。北(bei)京(jing)師(shi)範(fan)大学中国公益研(yan)究院的一項(xiang)报告(gao)显示，高达74%的受訪(fang)乡村兒(er)童(tong)一年阅读的課(ke)外读物不足(zu)10本；更有超过36%的儿童一年只读了不到3本书；超过71%的乡村家庭(ting)藏(zang)书不足10本，一本课外读物都没有的乡村儿童占(zhan)比接近20%。

现在这一道鸿沟也在不断的弥合之中。

新塘(tang)乡雙(shuang)河(he)小学是湖(hu)北省恩(en)施(shi)土(tu)家族(zu)苗(miao)族自治(zhi)州海拔(ba)最高的小学，海拔高达1500米的三个教学点散(san)布在恩施最險(xian)的一条“天路(lu)”上。在过去的40多年里，一代代的乡村教师们进行了一场从未(wei)中断，跨(kua)越城乡鸿沟、教育鸿沟的高山“知识接力”，用青春(chun)、熱(re)情和爱不断丰满和沉澱(dian)孩(hai)子们的文化、思想、精神世界。

拼多多正在成为接力者中的一員(yuan)。今年11月，拼多多的“为你读书”公益捐赠计划为双河小学捐赠了5000多册的新书和文具(ju)、体育用品，建了新的阅覽(lan)室(shi)。在双河小学三个教学点之一的河溪(xi)小学，阅览室被填(tian)满了，书架(jia)上既有《全球(qiu)通史》一类的历史书籍，也有鄭(zheng)淵(yuan)潔(jie)的童话，还有经典的国内外小说。

这是拼多多从今年4月份(fen)开始发起的“为你读书”公益活动的一个縮(suo)影。

“为你读书”捐赠到每个学校(xiao)的图书都在数千(qian)册，以满足孩子们的阅读需求；捐赠图书也都是精心挑(tiao)选的优质正版图书，符(fu)合被捐赠学校的具体情況(kuang)；其中经典著作的书单更是由(you)知名作家、出版社专业人士挑选的。

至今，这一公益活动已经持续在湖北、新疆(jiang)、青海、甘肅(su)、贵州、雲(yun)南(nan)、陜(shan)西等地邊(bian)遠(yuan)地区的中小学校发起公益捐赠，累(lei)计捐赠图书超12万册。

这意味(wei)着，很多乡村的孩子们会因此受益，甚至是因此改变命运。显然，对于拼多多在图书層(ceng)面动作的理解，是需要看到其作为一家企业的社会价值深處(chu)的。

知识普惠时代，拼多多步履(lv)不停

毛(mao)姆(mu)说，阅读是每一个人随身攜(xie)带的避难所。书，无疑是我们面对幽(you)暗世界时亮起的微光。

在“点亮”这一动作上，拼多多还在加快(kuai)腳(jiao)步。

12月22日上海书展上，“多多读书月&年末阅读周(zhou)”啟(qi)动，上线300余本2021年度好书，书目由上海书展指(zhi)导委(wei)员会辦(ban)公室与国内65家權(quan)威(wei)出版社、图书出版公司(si)共(gong)同推荐。同时，多多读书月&年末好书排(pai)行榜(bang)也正式发布。

与此同时，“众声创作者计划”还在继续叠(die)代，未来除了继续关注时代与创作的人文主题外，将更专注于社会公益責(ze)任(ren)建设，并邀请加入該(gai)计划的作家参与“为你读书”公益捐赠行动，为偏(pian)远山区的孩子带去阅读和知识。

时代需要拼多多这样致力于知识普惠的前行者，但我们阅读，也不仅仅是为了知识。村上春树曾经翻譯(yi)过塞(sai)林(lin)格的书，并写过一篇译者序(xu)。他这样写道，“塞林格让我感到温暖(nuan)，《麦田(tian)里的守(shou)望者》不再让自己(ji)覺(jiao)得孤独。”是的，村上先生，塞林格也让我们温暖。不仅如此，所有伟大的文学作品都触动了我们内心柔(rou)软的部(bu)分。

在塞林格的《獻(xian)給(gei)爱斯美的故(gu)事——怀着爱与淒(qi)楚(chu)》的結(jie)尾，他一字一顿地写下，“保(bao)存下他的全——部——才(cai)——能”。这不仅是主人公写作的才能，更是作为人类而去爱和悲(bei)傷(shang)的才能。

某种程度上，拼多多的知识普惠实踐(jian)有意无意地致敬(jing)了这个结尾，它希望的是——在这个时代，愿你有更多阅读的机会，能够继续保持你阅读和感受的全——部——才——能。返(fan)回搜(sou)狐(hu)，查看更多

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