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中国新闻周刊独家对话盖茨：AI革命、辍学创业、慈善挑战

6月(yue)16日(ri)，国家主(zhu)席(xi)習(xi)近(jin)平(ping)在(zai)北(bei)京(jing)會(hui)見(jian)美(mei)国比(bi)爾(er)及(ji)梅(mei)琳(lin)達(da)·盖茨基(ji)金(jin)会聯(lian)席主席比尔·盖茨。习近平对盖茨說(shuo)，妳(ni)是(shi)我(wo)今(jin)年(nian)在北京会见的(de)第(di)壹(yi)位(wei)美国朋(peng)友(you)。世(shi)界(jie)正(zheng)在走(zou)出(chu)新冠(guan)疫(yi)情(qing)，人(ren)們(men)應(ying)該(gai)多(duo)走動(dong)、多交(jiao)流(liu)，增(zeng)進(jin)了(le)解(jie)。我常(chang)講(jiang)，中美關(guan)系(xi)的基礎(chu)在民(min)間(jian)，我们始(shi)終(zhong)寄(ji)希(xi)望(wang)於(yu)美国人民，希望兩(liang)国人民友好(hao)下(xia)去(qu)。

盖茨與(yu)中国有(you)著(zhe)深(shen)厚(hou)的淵(yuan)源(yuan)，他(ta)曾(zeng)多次(ci)訪(fang)問(wen)中国，他把(ba)中国的成(cheng)功(gong)看(kan)作(zuo)是推(tui)动世界發(fa)展(zhan)的機(ji)遇(yu)。這(zhe)一次，在盖茨再(zai)度(du)访问中国之(zhi)際(ji)，《中国新闻周刊》对他进行(xing)了独家專(zhuan)访，他談(tan)到(dao)了对AI的看法(fa)，回(hui)顧(gu)了他辍学创业的經(jing)歷(li)，以(yi)及他認(ren)為(wei)慈善事(shi)业面(mian)臨(lin)的挑战。

比尔·盖茨。圖(tu)/視(shi)覺(jiao)中国

AI有助(zhu)于結(jie)束(shu)

“一刀(dao)切(qie)”的教(jiao)育(yu)方(fang)式(shi)

中国新闻周刊：你能(neng)否(fou)谈谈未(wei)來(lai)5 ~10年內(nei)AI如(ru)何(he)改(gai)變(bian)教育和(he)学习的方式？

比尔·盖茨：毫(hao)無(wu)疑(yi)问， AI將(jiang)像(xiang)個(ge)人電(dian)腦(nao)和互(hu)联網(wang)那(na)樣(yang)改变社(she)会。然(ran)而(er)，世界需(xu)要(yao)確(que)保(bao)人工(gong)智(zhi)能的益(yi)處(chu)惠(hui)及每(mei)个人，而不(bu)僅(jin)仅是在富(fu)裕(yu)国家的人们才(cai)能享(xiang)受(shou)。政(zheng)府(fu)和慈善机構(gou)（包(bao)括(kuo)盖茨基金会在内）将致(zhi)力(li)于确保AI減(jian)少(shao)不平等(deng)，而非(fei)助長(chang)不平等—— 这也(ye)是我自(zi)己(ji)在AI相(xiang)关領(ling)域(yu)工作的首(shou)要任(ren)務(wu)。

AI 有望为全(quan)世界的学生(sheng)创造(zao)更(geng)具(ju)吸(xi)引(yin)力、包容(rong)性(xing)和有效(xiao)性的学习環(huan)境(jing)。想(xiang)象(xiang)一下，一款(kuan)可(ke)以了解学生个人興(xing)趣(qu)和学习風(feng)格(ge)的軟(ruan)件(jian)所(suo)帶(dai)来的優(you)勢(shi)：它(ta)将通(tong)過(guo)定(ding)制(zhi)的内容，保持(chi)学习的挑战性和学生的參(can)与度。AI 将實(shi)時(shi)測(ce)量(liang)理(li)解程(cheng)度、提(ti)供(gong)即(ji)时反(fan)饋(kui)，在学生失(shi)去兴趣时发出通知(zhi)，並(bing)幫(bang)学习者(zhe)量身(shen)定制激(ji)勵(li)計(ji)劃(hua)。

对学生的支(zhi)持并不止(zhi)于此(ci)。智能輔(fu)導(dao)系統(tong)将有助于确定个人独特(te)的学习需求(qiu)，并通过大(da)規(gui)模(mo)的应用(yong)来结束过去“一刀切”的教育方式。

AI也可以通过多種(zhong)方式帮助教師(shi)和学校(xiao)管(guan)理者。通过評(ping)估(gu)学生们对一門(men)学科(ke)的理解，该技(ji)術(shu)可以就(jiu)職(zhi)业规划提供建(jian)議(yi)。它還(hai)可以讓(rang)教育工作者将更多时间投(tou)入(ru)到个性化(hua)教学、指(zhi)导以及通过自动化管理任务来促(cu)进社交情感(gan)发展等。總(zong)之，这些(xie)进步(bu)对于改变教育的未来存(cun)在巨(ju)大的潛(qian)力。

當(dang)然，AI在做(zuo)一些事情之前(qian)，还需要得(de)到进一步的開(kai)发，比如：了解某(mou)个学生如何学得最(zui)好或(huo)者是什(shen)麽(me)激励着他们。此外(wai)，我们还需要认識(shi)到，即使(shi)技术得到精(jing)进，学习仍(reng)将取(qu)決(jue)于师生之间的良(liang)好关系。

在应用 AI技术时，我们必(bi)須(xu)始终考(kao)慮(lv)到公(gong)平性。AI 需要在不同(tong)的數(shu)據(ju)集(ji)上(shang)接(jie)受訓(xun)練(lian)，这样它们才不会產(chan)生偏(pian)见，并反映(ying)出它们所服(fu)务的不同文(wen)化和社區(qu)的需求。数字(zi)鴻(hong)溝(gou)也亟(ji)待(dai)解决，这样低(di)收(shou)入家庭(ting)的学生才不会落(luo)後(hou)。

中国新闻周刊：在衛(wei)生保健(jian)、氣(qi)候(hou)变化和消(xiao)除(chu)貧(pin)困(kun)方面，我们如何使用AI技术来减少这些领域的不平等？有哪(na)些可以应用AI的特殊(shu)場(chang)景(jing)嗎(ma)？

比尔·盖茨：從(cong)提供和改善卫生保健、应对气候变化影(ying)響(xiang)，到增加(jia)小(xiao)農(nong)戶(hu)农业产出等的方方面面，我们很(hen)容易(yi)想象到AI的強(qiang)大用途(tu)。盖茨基金会投資(zi)了数十(shi)种机器(qi)学习应用，以促进健康(kang)和发展，并解决影响低收入国家人民的问題(ti)。

展望未来，我看到人工智能在改善醫(yi)療(liao)健康方面的幾(ji)种方式。它将通过为医護(hu)人員(yuan)处理某些任务帮助他们更好利(li)用时间。比如：分(fen)擔(dan)提交保險(xian)索(suo)賠(pei)材(cai)料(liao)、处理文書(shu)以及起(qi)草(cao)医生就診(zhen)記(ji)錄(lu)等工作。这样，医护人员能有更多时间护理患(huan)者，这对于医疗工作者匱(kui)乏(fa)、五(wu)歲(sui)以下兒(er)童(tong)死(si)亡(wang)率(lv)最高(gao)的那些低收入国家尤(you)为重(zhong)要。我預(yu)计在这一领域将会湧(yong)現(xian)出大量创新。

除了助力卫生保健外，AI还将大大加快(kuai)医学突(tu)破(po)的速(su)度。生物(wu)学中的数据量非常大，人類(lei)很難(nan)追(zhui)蹤(zong)復(fu)雜(za)生物系统的所有運(yun)轉(zhuan)方式。目(mu)前，已(yi)有软件可以查(zha)看这些数据，包括推斷(duan)出生物系统运转的途徑(jing)是什么，搜(sou)索病(bing)原(yuan)體(ti)上的靶(ba)向(xiang)，并相应地(di)設(she)计藥(yao)物。有些公司(si)已经在研(yan)究(jiu)以这种方式研发的抗(kang)癌(ai)药物。

AI也可以帮助农民適(shi)应气候变化的影响。该技术可以因(yin)地制宜(yi)地培(pei)育出更好的种子(zi)，根(gen)据土(tu)壤(rang)和天(tian)气條(tiao)件为农民建议最合(he)适播(bo)种的种子，并帮助人们开发用于牲(sheng)畜(chu)的药物和疫苗(miao)。隨(sui)着極(ji)端(duan)天气和气候变化給(gei)低收入国家从事自给农业的农民带来的壓(ya)力日益增加，AI技术的进步将变得愈(yu)加重要。

縱(zong)觀(guan)历史(shi)，我们已看到技术进步如何对不同社区产生不同的影响。当人们身处资源匮乏的环境中，因为无法接觸(chu)到创新，他们往(wang)往会錯(cuo)过及时、公平和同步享受技术带来的福(fu)利。因此，开发和使用 AI 技术时，我们必须留(liu)心(xin)且(qie)謹(jin)慎(shen)。这意(yi)味(wei)着要考虑到那些技术推出时往往被(bei)忽(hu)视的人们的观點(dian)，并且认识到AI所涉(she)及的风险，以及負(fu)責(ze)任地解决这些风险的必要性。

中国新闻周刊：AI在未来10年到20年，会怎(zen)样改变人们参与慈善的方式？

比尔·盖茨：慈善事业是AI可以改善的另(ling)一个关鍵(jian)领域。从本(ben)質(zhi)上讲，我们将可以更好地理解人们要解决的社会问题、有效地定位资源，并更準(zhun)确地衡(heng)量影响。慈善組(zu)織(zhi)将能夠(gou)有效地分配(pei)资源，并最大限(xian)度地发揮(hui)其(qi)影响。其次，AI驅(qu)动的软件将使慈善组织能够分析(xi)海(hai)量数据，从而使数据輸(shu)入更全面、分析更精准。

在盖茨基金会，我们期(qi)待探(tan)索AI带来的机遇，帮助人类克(ke)服迄(qi)今为止难以应对的挑战。我们必须看到，仅憑(ping)市(shi)场的力量，不会自然而然生产出能够帮助最贫困人口(kou)的AI产品(pin)和服务。政府和慈善机构有责任确保使用AI来减少不平等现象。正如世界需要最聰(cong)明(ming)的人专註(zhu)于最大的问题一样，我们也需要世界上最好的AI专注于最大的问题。

5月26日，2023中关村(cun)論(lun)壇(tan)全体会议在北京舉(ju)行。比尔及梅琳达·盖茨基金会联席主席兼(jian)理事比尔·盖茨通过视頻(pin)进行主题演(yan)讲。攝(she)影/本刊记者 蔣(jiang)啟(qi)明

全球(qiu)危(wei)机不能仅靠(kao)慈善组织应对

中国新闻周刊：盖茨基金会2023年的预算(suan)达到83億(yi)美元(yuan)，这是基金会历史上最大规模的年度预算。根据计划，你们的目標(biao)是在2026年将年度支出提升(sheng)到90亿美元。这样的规划目标是基于什么判(pan)断？对于基金会如何花(hua)錢(qian)、花多少钱，你在决策(ce)时觉得最大的挑战是什么？

比尔·盖茨：基金会在增加年度支出，因为多重全球危机的疊(die)加正在减緩(huan)，甚(shen)至(zhi)逆(ni)转健康、糧(liang)食(shi)安(an)全和发展领域的进展。数百(bai)萬(wan)人的生命受到威(wei)脅(xie)。面对我们这个时代(dai)的重大危机，所有人都(dou)需要付(fu)出更多努(nu)力。过去20年裏(li)，全球在消除可预防(fang)疾(ji)病和减少贫困方面取得了长足(zu)进步。而如今至关重要的是，如何不失去这一積(ji)极的发展势頭(tou)。

危机带来的影响，也波(bo)及到对我们所关注相关领域的资源投入。对全球经濟(ji)更加悲(bei)观的预期正在给政府预算带来嚴(yan)重压力，尤其是在中低收入国家。他们面临權(quan)衡与取舍(she)，使得对社会服务，以及重要的健康和教育項(xiang)目的预算投入处于危险之中。

这些不是慈善组织凭一己之力可以应对的挑战，但(dan)至少通过增加基金会的支出，我们可以加快推进一些重要工作，从而填(tian)補(bu)短(duan)期缺(que)口，并为之后的长期进展鋪(pu)墊(dian)道(dao)路(lu)。

中国新闻周刊：你能谈谈对基金会长遠(yuan)未来的规划吗，你预计这项事业会持續(xu)多久(jiu)？你是否计划在几十年后找(zhao)一位繼(ji)任者把这项事业继续下去？

比尔·盖茨：盖茨基金会的管理文件有相关规定，即基金会的资产将在梅琳达、沃(wo)倫(lun)·巴(ba)菲(fei)特或我本人去世后的 20 年内使用完(wan)畢(bi)。这是我们从创立(li)之初(chu)就做出的设定。

梅琳达和我认为，正确的方式是将基金会的工作重点放(fang)在 21 世紀(ji)，并在应对当前挑战上发挥我们能发挥的最积极影响。盖茨基金会的一个主要目标是终结导致世界不公平的疾病和贫困，慈善对于这些努力至关重要。我们希望未来的慈善家能够追随，并为应对明天的挑战貢(gong)獻(xian)他们的能量和资源。

做一个终身学习者

中国新闻周刊：当年，在完成大部(bu)分大学学业之后，你沒(mei)等到毕业就辍学了，这使你成为一些教育懷(huai)疑论者的榜(bang)样，但是后来你在一篇(pian)文章(zhang)里寫(xie)过“拿(na)到学位更容易确保你在今后取得成功”。如果(guo)能够时光(guang)倒(dao)流，你会重新選(xuan)擇(ze)吗，例(li)如把学位拿到？

比尔·盖茨：当我们離(li)开学校创辦(ban)微(wei)软时，保羅(luo)·艾(ai)伦（微软创办者之一）和我处于一个不尋(xun)常的境地。我们觉得那时候正是创办软件公司的最佳(jia)时机——如果我们当时不那么做，就会错失良机——而且我们知道，如果事情不順(shun)利，我们总是可以再回到大学去的。

但那是特殊情況(kuang)，总的来说我认为每个人都应该取得学位。證(zheng)据表(biao)明，与没有学位相比，獲(huo)得学位可以为成功之路提供更可靠的保障(zhang)。它增加了你擁(yong)有充(chong)实的职业生涯(ya)、获得更高薪(xin)水(shui)和过上更健康生活(huo)的机会。你还可以在离开学校时掌(zhang)握(wo)多种技能，从而在职场中如魚(yu)得水，并为自己所在的社区作出贡献。

在一生中不断学习也很重要。即使你完成了正规学校教育，你仍可以将余(yu)生视为一场教育之旅(lv)。

中国新闻周刊：微软是最早(zao)在中国做原始研发的高科技公司，你为什么要在1998年在北京成立微软中国研究院(yuan)？后来还成立了微软亞(ya)洲(zhou)研究院？

比尔·盖茨：我们希望擴(kuo)展知识範(fan)圍(wei)，并且创造新技术来完成以前不可能完成的事情。微软是最早认识到中国和亚洲有潜力在推动技术进步方面作出重大贡献的全球公司之一。1997年访问中国时，中国大学生的才華(hua)和创造力给我留下深刻(ke)的印(yin)象。那次访问对微软决定于 1998 年在北京建立研究实驗(yan)室(shi)起到了关键性作用。这个实验室后来进一步扩大，吸納(na)了来自亚太(tai)地区的頂(ding)尖(jian)研究人员，并被稱(cheng)为“微软亚洲研究院”。

通过该实验室，微软匯(hui)聚(ju)了来自亚洲各(ge)地最聪慧(hui)的人才，他们持续利用自己的专业知识、合作实现新一代的突破与发现，推动技术知识和产品研发，从而造福整(zheng)个世界。

发于2023.6.19总第1096期《中国新闻周刊》杂誌(zhi)

杂志标题：比尔·盖茨：最好的AI专注最大的问题

记者：霍(huo)思(si)伊(yi) 李(li)靜(jing)返(fan)回搜狐(hu)，查看更多

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