网络广告投放,轻松选传播易

概述随着互联网的迅速发展,网络广告投放已成为企业营销的重要方式之一。利用各种网络广告平台,企业能够在网络上投放各种形式的广告,帮助他们更好地宣传自己的品牌、吸引更多的潜在客户。但是,网络广告投放也存在一些挑战,包括如何选择合适的广告平台、如何编写有吸引力的广告等。

选择合适的广告平台

现在,市面上有很多不同的网络广告平台可供企业选择。例如,谷歌广告、百度推广、微信朋友圈广告等等都是一些常见的平台。但是,企业在选择网络广告平台时需要考虑一些因素。首先,他们需要确定自己的目标受众和市场,寻找与之匹配的广告平台。例如,企业希望吸引年轻的消费者,那么他们可以考虑在社交媒体平台上投放广告。其次,他们需要考虑广告平台的价格和效率。投放广告需要一定的成本,企业需要确定投入和产出之间的平衡点。最后,企业需要考虑广告平台的规则和限制。例如,某些平台可能会有特定的广告形式或广告内容的要求,企业需要遵守这些规定以避免被封禁。

编写有吸引力的广告

一旦企业选择了合适的广告平台,他们需要编写有吸引力的广告来吸引潜在客户的注意力。以下是一些编写有效广告的技巧。首先,广告的标题非常重要。它需要简洁而明确地传达广告的主要信息,并引起潜在客户的兴趣。其次,广告内容应该具有吸引力。企业需要在广告中突出自己的产品或服务的优势和特点,让潜在客户感到他们需要这个产品或服务。最后,企业应该在广告中加入特定的行动呼吁,以吸引潜在客户与企业联系。例如,现在致电我们或立即访问我们的网站。

结论

网络广告投放是企业营销的重要方式之一。选择合适的广告平台和编写有吸引力的广告是成功的关键。企业需要确定自己的目标受众和市场,寻找与之匹配的广告平台,并在广告中突出自己的产品或服务的优势和特点。同时,他们应该在广告中加入特定的行动呼吁,以吸引潜在客户与企业联系。

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美国经济最(zui)沈(chen)重(zhong)的負(fu)擔(dan)之(zhi)一是大学教(jiao)育(yu)貸(dai)款(kuan):近(jin)5000萬(wan)人(ren)(占(zhan)全(quan)国人口(kou)的15%)欠(qian)著(zhe)接(jie)受(shou)高(gao)等(deng)教育的贷款。自(zi)新(xin)冠(guan)病(bing)毒(du)大流(liu)行(xing)以(yi)來(lai),特(te)朗(lang)普(pu)和(he)拜(bai)登政(zheng)府(fu)都(dou)減(jian)免(mian)了(le)部(bu)分(fen)費(fei)用(yong),現(xian)任(ren)總(zong)統(tong)甚(shen)至(zhi)試(shi)图一筆(bi)抹(mo)去(qu)絕(jue)大部分教育贷款。但(dan)上(shang)周(zhou)五(wu),美国最高法(fa)院(yuan)下令(ling)停(ting)止(zhi)减免教育贷款,並(bing)要(yao)求(qiu)重新開(kai)始(shi)償(chang)還(hai)。分析(xi)人士(shi)担心(xin),隨(sui)着這(zhe)個(ge)沉重的负担重新壓(ya)在(zai)美国人肩(jian)頭(tou),教育贷款將(jiang)成(cheng)为“致命一击”,导致美国经济在未(wei)来幾(ji)个月内陷入全面(mian)衰退。

▲6月29日,民(min)眾(zhong)在美国哈(ha)佛(fo)大学門(men)前(qian)拍(pai)照(zhao)。(法新社(she))

大学教育贷款的數(shu)據(ju)無(wu)疑(yi)是龐(pang)大的。据美国《福(fu)布(bu)斯(si)》雜(za)誌(zhi)报道(dao),贷款总額(e)高達(da)1.75万億(yi)美元(yuan),其(qi)中(zhong)92%来自中央(yang)政府,只(zhi)有(you)8%来自銀(yin)行和私(si)營(ying)機(ji)構(gou)。自2008年(nian)以来,教育贷款的数额增(zeng)加(jia)了兩(liang)倍(bei),甚至把(ba)抵(di)押(ya)贷款(只增長(chang)了40%)和信(xin)用卡(ka)(增长了30%)拋(pao)在了後(hou)面。而(er)且(qie)與(yu)預(yu)判(pan)的情(qing)況(kuang)恰(qia)恰相(xiang)反(fan),主(zhu)要的“受害(hai)者”不(bu)光(guang)是年輕(qing)的應(ying)屆(jie)畢(bi)業(ye)生(sheng),35至49歲(sui)之間(jian)的人群(qun)欠款总量(liang)最多(duo),而61岁以上的群體(ti)人均(jun)欠款最多。

2022年,拜登批(pi)準(zhun)了一項(xiang)行政命令,将减免向(xiang)中央政府申(shen)請(qing)的1万至2万美元的教育贷款。鑒(jian)於(yu)平(ping)均贷款約(yue)为29000美元,此(ci)舉(ju)将使(shi)所(suo)有尚(shang)未还清(qing)贷款的毕业生的未偿债务大约减少(shao)一半(ban)。但最高法院最終(zhong)否(fou)決(jue)了这一行政令,此外还终止了自2020年以来的暫(zan)停偿还贷款措(cuo)施(shi)。大学生毕业生在暑(shu)期(qi)結(jie)束(shu)后将不得(de)不掏(tao)空(kong)口袋(dai),每(mei)月支(zhi)付(fu)欠款。

形(xing)勢(shi)的这一轉(zhuan)變(bian)讓(rang)傑(jie)富(fu)瑞(rui)金(jin)融(rong)集(ji)團(tuan)的分析師(shi)尤(you)为担心。经济学家托馬(ma)斯·西蒙(meng)斯担心,一旦(dan)恢(hui)復(fu)支付欠款,“将對(dui)消(xiao)费者支出(chu)產(chan)生相當(dang)大的影(ying)響(xiang)。我(wo)的担憂(you)在于,大多数不得不再(zai)次(ci)支付欠款的人承(cheng)受支出增加的能力(li)相当有限(xian)”,而这将导致他(ta)們(men)不得不削(xue)减其他项目(mu)支出并捂(wu)住(zhu)錢(qian)包(bao)不再消费。西蒙斯表(biao)示(shi):“我担心这就(jiu)是将经济推(tui)入衰退的臨(lin)界(jie)點(dian)。”

根(gen)据本周公(gong)布的會(hui)議(yi)記(ji)錄(lu),美聯(lian)儲(chu)估(gu)計(ji)美国要麽(me)進(jin)入衰退,要么保(bao)持(chi)緩(huan)慢(man)的正(zheng)增长速(su)度(du),两種(zhong)情况各(ge)有50%的可能性(xing)。而这个意外的沖(chong)击很(hen)可能成为让天(tian)平傾(qing)向于美国经济衰退的一个關(guan)鍵(jian)因(yin)素(su)。

摩(mo)根士丹(dan)利(li)将这种冲击的影响量化(hua)为每人约200至300美元,总的来說(shuo)是美国国内生产总值(zhi)(GDP)的0.06%至0.09%。從(cong)这个意義(yi)上说,消费者削减开支的規(gui)模(mo)不会大到(dao)足(zu)以将整(zheng)个国家拖(tuo)入衰退,但其影响将是切(qie)切實(shi)实的,并将加劇(ju)预计在今(jin)年秋(qiu)季(ji)出现的经济降(jiang)溫(wen)。

【原(yuan)標(biao)题】 美国遭遇“意外的致命一击”

来源(yuan) | 參(can)考(kao)消息(xi)

编輯(ji) | 張(zhang)青(qing)津(jin)

責(ze)编 | 夏(xia)麗(li)娟(juan)

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发布于:福建莆田城厢区